Doktorand Chemie (m/w/d)

Doktorand Chemie (m/w/d)

Jena Vollzeit 45000 - 65000 € / Jahr (geschätzt) Kein Home Office möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Mitwirkung an Forschungsprojekten und Entwicklung innovativer Lehrkonzepte im Bereich Chemie.
  • Arbeitgeber: Engagierte Professur für Didaktik der Chemie an einer renommierten Hochschule.
  • Mitarbeitervorteile: Attraktive Vergütung, flexible Arbeitszeiten und umfangreiche Weiterbildungsmöglichkeiten.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft des Chemieunterrichts und entwickle deine eigene wissenschaftliche Fragestellung.
  • Gewünschte Qualifikationen: Erstes Staatsexamen für das Lehramt Chemie oder vergleichbarer Abschluss erforderlich.
  • Andere Informationen: Familienfreundliches Umfeld mit 30 Tagen Urlaub und Unterstützung für Promovierende.

Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in – Didaktik der Chemie. Die Professur für Didaktik der Chemie beschäftigt sich mit der Weiterentwicklung von Lehr‑Lernprozessen im Fach Chemie – praxisnah, forschungsorientiert und bildungsrelevant. Im Mittelpunkt stehen innovative Konzepte für den Chemieunterricht, digitale Lehr‑Lernformate sowie die Ausbildung und Professionalisierung angehender Lehrkräfte.

Position: Teilzeit (50 % / 20 Wochenstunden), befristet bis zum . Beginn: . Als wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in wirken Sie aktiv an aktuellen Forschungs‑ und Entwicklungsprojekten mit und leisten damit einen zentralen Beitrag zur Weiterentwicklung der Didaktik der Chemie. Gemeinsam mit unserem engagierten Team gestalten Sie die universitäre Lehre mit und entwickeln eigene wissenschaftliche Fragestellungen im Rahmen einer Promotion weiter.

Aufgaben

  • Übernahme von Verwaltungsaufgaben
  • Organisation von Fortbildungen für Lehrkräfte
  • Übernahme von Lehraufgaben in der Abteilung Didaktik der Chemie
  • Mitarbeit an Forschungsprojekten auf dem Gebiet Didaktik der Chemie
  • Entwicklung von experimentellen Unterrichtskonzeptionen
  • Arbeit an einem eigenen wissenschaftlichen Qualifizierungsprojekt, z. B. Promotion

Qualifikationsprofil

  • Erstes Staatsexamen für das Lehramt Chemie an Gymnasien oder ein vergleichbarer wissenschaftlicher Hochschulabschluss mit Bezug zur Fachdidaktik Chemie
  • Bereitschaft zur engagierten Mitarbeit in der Lehre, insbesondere in der Ausbildung angehender Lehrkräfte
  • Erfahrung im Bereich der experimentellen Schulchemie sowie Interesse an der Entwicklung und Umsetzung didaktischer Konzepte
  • Sicherer Umgang mit gängigen Textverarbeitungs‑ und Tabellenkalkulationsprogrammen (z. B. Word, Excel)
  • Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift sowie gute Englischkenntnisse
  • Ausgeprägte Team‑ und Kommunikationsfähigkeit

Wünschenswerte Zusatzqualifikationen

  • Kenntnisse in der Film‑ und Videobearbeitung zur Unterstützung digitaler Lehrformate
  • Erfahrungen im Umgang mit Präsentationssoftware (z. B. PowerPoint, Keynote)
  • Erfahrung im reflektierten Einsatz von KI‑Systemen im Bildungskontext

Wir bieten

  • Mitarbeit an vielfältiger experimenteller und theoretischer Forschung mit starkem und real erlebbarem Praxisbezug
  • Möglichkeit zur Mitwirkung in der universitären Lehre und bei der Betreuung von Abschlussarbeiten
  • Vergütung nach den Bestimmungen des Tarifvertrags für den öffentlichen Dienst der Länder (TV‑L) entsprechend den persönlichen Voraussetzungen bis zur Entgeltgruppe 13 inklusive tariflicher Jahressonderzahlung
  • Ein umfassendes Fort‑ und Weiterbildungsprogramm, denn wir unterstützen Sie bei individuellen Entwicklungs‑ und Qualifizierungsbedarfen
  • Graduierten‑Akademie für Promovierende und Postdocs
  • Ein familienfreundliches Arbeitsumfeld mit vielfältigen Angeboten für Familien: Hochschule‑Familienbüro (JUniFamilie) und flexible Kinderbetreuung (JUniKinder)
  • 30 Tage Erholungsurlaub im Kalenderjahr zuzüglich zwei arbeitsfreie Tage am 24. und 31.12.

Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt.

Doktorand Chemie (m/w/d) Arbeitgeber: Friedrich-Schiller-Universität Jena

Die Professur für Didaktik der Chemie bietet Ihnen die Möglichkeit, aktiv an innovativen Lehr-Lernprozessen und spannenden Forschungsprojekten mitzuwirken. In einem engagierten Team fördern wir Ihre persönliche und berufliche Entwicklung durch ein umfassendes Fort- und Weiterbildungsprogramm sowie eine familienfreundliche Arbeitsumgebung. Genießen Sie die Vorteile einer tarifgerechten Vergütung und flexible Arbeitszeiten, während Sie zur Weiterentwicklung der Chemiedidaktik beitragen.
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Kontaktperson:

Friedrich-Schiller-Universität Jena HR Team

StudySmarter Bewerbungstipps 🤫

So bekommst du den Job: Doktorand Chemie (m/w/d)

Netzwerken, was das Zeug hält!

Nutze jede Gelegenheit, um mit Leuten aus der Chemie-Community ins Gespräch zu kommen. Besuche Konferenzen, Workshops oder einfach lokale Meetups. Je mehr Kontakte du knüpfst, desto wahrscheinlicher ist es, dass du von offenen Stellen erfährst!

Sei aktiv auf Social Media!

Plattformen wie LinkedIn sind Gold wert! Teile deine Ideen zur Didaktik der Chemie, folge relevanten Gruppen und interagiere mit anderen Fachleuten. So bleibst du im Gespräch und zeigst dein Engagement für das Fachgebiet.

Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor!

Mach dir Gedanken über mögliche Fragen, die dir in einem Interview gestellt werden könnten. Überlege dir auch, wie du deine Erfahrungen in der experimentellen Schulchemie und deine didaktischen Konzepte überzeugend präsentieren kannst. Übung macht den Meister!

Bewirb dich direkt über unsere Website!

Wir bei StudySmarter haben viele spannende Stellenangebote. Schau regelmäßig auf unserer Website vorbei und bewirb dich direkt dort. So hast du die besten Chancen, schnell in Kontakt mit uns zu treten und deine Ideen einzubringen!

Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Doktorand Chemie (m/w/d)

Didaktik der Chemie
Forschungsorientierung
Entwicklung von Lehr-Lernprozessen
Organisation von Fortbildungen
Lehraufgaben in der Chemiedidaktik
Erfahrung in experimenteller Schulchemie
Entwicklung didaktischer Konzepte
Textverarbeitung (z. B. Word)
Tabellenkalkulation (z. B. Excel)
Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
Englischkenntnisse
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Film- und Videobearbeitung
Präsentationssoftware (z. B. PowerPoint)

Tipps für deine Bewerbung 🫡

Mach es persönlich!: Zeig uns, wer du bist! Verwende in deinem Anschreiben eine persönliche Ansprache und erzähle uns, warum du dich für die Didaktik der Chemie begeisterst. Das macht deine Bewerbung einzigartig und hebt dich von anderen ab.

Betone deine Erfahrungen: Hebe relevante Erfahrungen hervor, die du in der experimentellen Schulchemie oder in der Ausbildung angehender Lehrkräfte gesammelt hast. Zeig uns, wie du diese Erfahrungen in unsere Projekte einbringen kannst!

Sei strukturiert: Achte darauf, dass deine Bewerbung klar und übersichtlich ist. Verwende Absätze und Aufzählungen, um wichtige Informationen hervorzuheben. So können wir schnell erkennen, was du zu bieten hast!

Bewirb dich über unsere Website: Wir empfehlen dir, deine Bewerbung direkt über unsere Website einzureichen. So stellst du sicher, dass alle Unterlagen an die richtige Stelle gelangen und du keine wichtigen Schritte verpasst!

Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Friedrich-Schiller-Universität Jena vorbereitest

Verstehe die Didaktik der Chemie

Mach dich mit den neuesten Entwicklungen in der Didaktik der Chemie vertraut. Lies aktuelle Forschungsarbeiten und überlege, wie du innovative Konzepte in deinen Unterricht integrieren könntest. Das zeigt dein Engagement und deine Leidenschaft für das Fach.

Bereite eigene Ideen vor

Überlege dir im Voraus, welche eigenen wissenschaftlichen Fragestellungen du im Rahmen deiner Promotion verfolgen möchtest. Sei bereit, diese Ideen im Interview zu präsentieren und zu diskutieren. Das zeigt, dass du proaktiv bist und bereits über deine zukünftige Forschung nachgedacht hast.

Praktische Beispiele einbringen

Bereite einige konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung in der experimentellen Schulchemie vor. Zeige, wie du didaktische Konzepte erfolgreich umgesetzt hast oder welche Herausforderungen du gemeistert hast. Das macht deine Antworten greifbarer und überzeugender.

Teamarbeit betonen

Da Teamarbeit in dieser Position wichtig ist, solltest du Beispiele nennen, wo du erfolgreich im Team gearbeitet hast. Betone deine Kommunikationsfähigkeiten und wie du zur Zusammenarbeit beigetragen hast. Das zeigt, dass du gut ins Team passt und bereit bist, gemeinsam an Projekten zu arbeiten.

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