Recruiter and Director of Bands

Die folgenden Aussagen sollen die allgemeine Art und das Niveau der geleisteten Arbeit beschreiben. Sie sind nicht als erschöpfende Liste aller Verantwortlichkeiten, Aufgaben und Fähigkeiten gedacht, die von den entsprechenden Personen verlangt werden.

Zusammenfassung der Verantwortlichkeiten: Der Recruiter und Direktor der Bands wird Führung und Richtung für die Bandprogramme des Colleges bieten, instrumentale und musikalische Anweisungen geben und ist ein integrales Mitglied des Enrollment-Teams, um potenzielle Studierende für die Bandprogramme zu rekrutieren.

Wesentliche Verantwortlichkeiten: (Diese wesentlichen Verantwortlichkeiten sind diejenigen, die die Person ohne Hilfe oder mit angemessener Unterstützung ausführen können muss.)

• Direktor der Bands: Führung und Richtung für das College-Bandprogramm, einschließlich Marsch-, Konzert- und Jazzbands.
• Instrumental- und Musikunterricht: Unterricht in instrumentalen Methoden in Ihrem Erfahrungsbereich auf Rotationsbasis. Erteilen von Privatunterricht in Ihrem Schwerpunktbereich nach Bedarf. Fähigkeit, andere Musikkurse nach Bedarf und Wunsch zu unterrichten. Gelegentliche Aufsicht über das studentische Lehren.
• Rekrutierungsverantwortlichkeiten: Erreichen der zugewiesenen Einschreibungsziele durch Verwaltung der Rekrutierungsaktivitäten unter potenziellen Studierenden für das Bandprogramm des Colleges. Rekrutierung zusammen mit den Enrollment-Beratern, Identifizierung von Studierenden, die an einem der Bandprogramme des Colleges interessiert sind, unter Verwendung des Enrollment-CRM. Aufrechterhaltung des kontinuierlichen Kontakts mit potenziellen Studierenden/Eltern, die Interesse an der Band haben, durch Anrufe, E-Mails, soziale Netzwerke, Textnachrichten und persönliche Notizen, die die Studierenden einladen, die notwendigen Schritte im Rekrutierungsprozess zu unternehmen, die zur Einschreibung führen. Entwicklung und Pflege von Beziehungen zu Banddirektoren an High Schools in der Region. Vertretung von Geneva bei verschiedenen Rekrutierungsveranstaltungen für Studierende, sowohl auf dem Campus als auch außerhalb. Durchführung von Campusbesuchen für potenzielle Studierende, die die Besuche mit aktuellen Studierenden, die in der Band aktiv sind, integrieren (z.B. Spieltagsbesuche, Bandfestivals usw.). Treffen mit potenziellen Studierenden und deren Eltern während Rekrutierungsveranstaltungen und individuellen Campusbesuchen. Zeitnahe Beantwortung von Fragen von Studierenden/Eltern. Aktive Teilnahme an Rekrutierungsveranstaltungen wie Tagen der offenen Tür, Stipendienveranstaltungen und persönlichen Besuchen von Studierenden.
• Verschiedenes: Ausführung anderer zugewiesener Aufgaben.

Verhalten, das mit der Mission, Vision, den Werten und Standards von Geneva übereinstimmt und diese unterstützt:

• Missionserklärung von Geneva: Geneva College ist eine christuszentrierte akademische Gemeinschaft, die eine umfassende Ausbildung bietet, um Studierende für einen treuen und fruchtbaren Dienst an Gott und Nachbarn auszurüsten.
• Visionserklärung: Geneva College wird Studierende inspirieren, ihren Glauben an Christus in allen Lebensbereichen in der realen Welt zu integrieren und treu innerhalb ihrer Berufungen für Christus und das Land zu dienen.
• Kernwerte: Mit Anmut dienen, Göttliche Weisheit verfolgen, Akademische Stärke fördern, Kultur treu engagieren, Lebendige Gastfreundschaft inspirieren, einander ehren.
• Verhaltensstandards: Die Mitarbeiter von Geneva College werden bei der Einstellung und jährlich danach ihr Versprechen bekräftigen, die Verhaltensrichtlinien des Colleges einzuhalten. Alle Mitarbeiter müssen ihre persönlichen Angelegenheiten so führen, dass es keine Möglichkeit für ungünstige Reflexionen über die christlichen Überzeugungen und die Mission des Colleges gibt, sei es ausdrücklich oder implizit. Es wird erwartet, dass die Mitarbeiter sich in einer Weise verhalten, die mit biblischen Standards, Werten und Charakter übereinstimmt. Diese Standards des persönlichen Verhaltens gelten nicht für Familienmitglieder und/oder Freunde des Mitarbeiters.

Stellenanforderungen - Arbeitskraft:

• Allgemein: Personen müssen über die aufgeführten Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten verfügen oder in der Lage sein zu erklären und zu demonstrieren, dass sie die wesentlichen Verantwortlichkeiten der Stelle mit oder ohne angemessene Vorkehrungen sicher ausführen können.
• Körperlich: Sollte in der Lage sein, die folgenden und ähnliche körperliche Anforderungen bei der Erledigung von Arbeitsaufgaben zu erfüllen: (Jedes der folgenden Wörter in eines der vier Wiederholungsniveaus einordnen: Gehen, Klettern, Bücken, Erreichen, Drücken, Fühlen, Kriechen, Hocken, Heben, Ziehen, Stehen, Knien, Tragen, Handhaben, Sprechen, Hören, Sehen und Sitzen. In der Lage, gelegentlich bis zu 25 Pfund zu heben.
• Vertraulichkeit: Personen müssen erkennen, dass das Management von Daten, einschließlich persönlicher Informationen, Noten, Budgets, Programmen und Richtlinien, für den Betrieb des Colleges notwendig ist. Solche Informationen müssen privat und vertraulich gehalten werden, um das College zu schützen und um Bundes- und/oder Landesgesetze einzuhalten. Sollte es Zweifel geben, ob eine bestimmte Angelegenheit geschützt werden soll, sollte dies vor einer Offenlegung mit dem Vorgesetzten besprochen werden.
• Mentale Fähigkeiten: Muss in der Lage sein zu schlussfolgern, zu analysieren, Prioritäten zu setzen, zu konzeptionieren, Urteile zu fällen und Probleme zu lösen.

Qualifikationen:

• Mindestens: Bildung/Zertifizierung: Bachelor-Abschluss in Musikpädagogik. Erfahrung: Erfahrung mit einem Marschband- und Konzertbandprogramm, instrumentalen Methodenklassen und Unterrichtsmethoden für Grund- und Sekundarstufen. Erfolgreiche Erfahrung als Ensembleleiter. Erfahrung als Klassenlehrer (vorzugsweise auf der High School oder Hochschule). Fähigkeiten/Fertigkeiten: Kenntnis der aktuellen Trends im Design von Marschband-Drill und in den Materialien und Software für instrumentale Methoden. Hoher Professionalitätsgrad und Aufmerksamkeit für Details. Positive Einstellung und starke Kommunikationsfähigkeiten (schriftlich und mündlich). Starke öffentliche Redefähigkeit. Leichtes Verhältnis zu Schülern der High School und deren Familien. Fähigkeit, soziale Netzwerke im Rekrutierungsprozess zu nutzen. Christliches Engagement: Ein geeigneter Kandidat muss ein nachdenklicher und artikulierter Christ und aktives Mitglied einer protestantischen evangelikalen Kirche sein. Vorzugsweise wird der Kandidat berücksichtigt, der die reformierte Glaubensrichtung unterstützt und ein artikuliertes Verständnis davon hat. Ein geeigneter Kandidat muss die „Grundlagen des christlichen Unterrichts“ des Colleges verstehen und unterstützen, indem er einen evangelikalen christlichen Glauben bekennt und die Fähigkeit zeigt, eine christliche Perspektive in seiner Arbeit zu integrieren.
• Bevorzugt: Bildung/Zertifizierung: Master-Abschluss in Musikpädagogik oder verwandtem Bereich. Erfahrung: Erfahrung und Verantwortung als Direktor eines High School- oder College-Bandprogramms und Erfahrung im Unterricht auf der High School oder Hochschule. Fähigkeiten/Fertigkeiten: Der ideale Kandidat wird hervorragende Fähigkeiten in der Öffentlichkeitsarbeit demonstrieren und die Fähigkeit besitzen, für die erfolgreichen Bandprogramme des Colleges sowie für die akademischen Programme des Colleges zu werben und diese aufrechtzuerhalten.

Bitte siehe oben.