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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Install, maintain, and repair automatic door systems in various buildings.
- Arbeitgeber: Join a dynamic team at our Frankfurt Regionalcenter.
- Mitarbeitervorteile: Enjoy flexible work hours, free drinks, and monthly vouchers.
- Warum dieser Job: Take on responsibility and grow both professionally and personally in a supportive environment.
- Gewünschte Qualifikationen: Technical training in fields like electrical engineering or mechatronics is required.
- Andere Informationen: Mobile work and on-call duties are part of the role.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 36000 - 60000 € pro Jahr.
Schulleiter/in Primarstufe Zyklus 2 (70%)
Sevelen ist eine attraktive mittelgrosse Gemeinde mit einer zeitgemässen Infrastruktur. Die Gemeinde bietet eine hohe Wohn- und Lebensqualität und setzt auf qualitatives Wachstum.
Es erwartet Sie eine vielseitige, interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit in sämtlichen Bereichen der Schule. Wir suchen per sofort oder nach Vereinbarung eine/n Schulleiter/in.
Ihre Aufgaben
Als Schulleiter/in sind Sie zuständig für die Leitung des Schulkreises Zyklus 2 und arbeiten nach der Gesetzgebung des Kantons, der Gemeinde- sowie der Schulordnung und sorgen für einen ordentlichen Schulbetrieb in der zugewiesenen Schuleinheit. Im Bereich der Organisation und Schulentwicklung arbeiten Sie eng mit dem Rektorat zusammen und wirken zusammen mit der Schulleiterkonferenz (SLK) bei allen wichtigen Bereichen mit. Die SLK besteht aus dem Rektorat, Sekretariat sowie den drei Schulleitenden aus jedem Zyklus. Sie wird bei Bedarf ergänzt mit Vertretern aus ICT, Sonderpädagogik oder Infrastruktur. Wichtigste Aufgabenbereiche sind die Schulorganisation und der Schulbetrieb, die personelle Führung von Lehrpersonen und Therapeutinnen sowie die Information und Kommunikation nach innen und aussen.
Ihr Profil
Wir erwarten eine empathische Persönlichkeit mit der Fähigkeit, die Belange der Lehrpersonen und der Lernenden zu verstehen und deren Arbeit, resp. Förderung optimal zu unterstützen. Mit ausgeprägten zwischenmenschlichen Fähigkeiten lösen Sie die Anliegen rund um die Schule unkompliziert und praxisnah. Sie wissen zu begeistern und zu überzeugen mit Ihrem Auftreten und im direkten Kontakt. Weitere Voraussetzung für diese vielseitige und anspruchsvolle Aufgabe ist idealerweise eine abgeschlossene Schulleitungsausbildung. Einige Jahre Berufs- und Führungserfahrung sind für diese Funktion wünschenswert.
Unser Angebot
Wir bieten eine abwechslungsreiche und interessante Tätigkeit in einem angenehmen Umfeld mit attraktiven Anstellungsbedingungen.
Interessiert?
Weitere Auskünfte erteilt Ihnen gerne Barbara Panhuber, HR-Verantwortliche, Telefon: +41 81 750 11 34.
#J-18808-Ljbffr
Servicetechniker (m/w/d) - Frankfurt Arbeitgeber: Gilgen Door Systems Germany GmbH
Kontaktperson:
Gilgen Door Systems Germany GmbH HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Servicetechniker (m/w/d) - Frankfurt
✨Tip Nummer 1
Mach dich mit den neuesten Technologien und Trends im Bereich automatischer Türsysteme vertraut. Das zeigt nicht nur dein Interesse, sondern auch deine Bereitschaft, dich ständig weiterzuentwickeln.
✨Tip Nummer 2
Netzwerke mit Fachleuten in der Branche, um wertvolle Einblicke und Informationen über offene Stellen zu erhalten. Besuche Messen oder Veranstaltungen, die sich auf Automatisierungstechnik konzentrieren.
✨Tip Nummer 3
Bereite dich darauf vor, in einem Vorstellungsgespräch praktische Beispiele für deine Problemlösungsfähigkeiten zu geben. Überlege dir spezifische Situationen, in denen du technische Störungen erfolgreich behoben hast.
✨Tip Nummer 4
Zeige deine Flexibilität und Bereitschaft zur mobilen Tätigkeit. Betone in Gesprächen, dass du bereit bist, verschiedene Standorte zu besuchen und auch Bereitschaftsdienste zu übernehmen.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Servicetechniker (m/w/d) - Frankfurt
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Unternehmensrecherche: Informiere dich über das Unternehmen und seine Dienstleistungen. Verstehe die spezifischen Anforderungen für die Position als Servicetechniker und welche Werte das Unternehmen vertritt.
Lebenslauf anpassen: Stelle sicher, dass dein Lebenslauf auf die Stelle zugeschnitten ist. Betone relevante Erfahrungen in der Installation, Wartung und Reparatur von automatischen Türsystemen sowie deine technische Ausbildung.
Motivationsschreiben verfassen: Schreibe ein überzeugendes Motivationsschreiben, in dem du deine Begeisterung für die Position und deine Fähigkeiten zur Fehlerdiagnose und Kundenberatung darlegst. Zeige, wie du zur Sicherheit und Qualität der Dienstleistungen beitragen kannst.
Dokumentation der Qualifikationen: Füge Nachweise über deine technische Ausbildung und relevante Zertifikate bei. Wenn du Erfahrung in der Wartung von Türsystemen hast, dokumentiere dies klar und präzise.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Gilgen Door Systems Germany GmbH vorbereitest
✨Technisches Wissen auffrischen
Stelle sicher, dass du dein technisches Wissen über automatische Türsysteme, insbesondere Schiebetüren und Drehkreuze, vor dem Interview auffrischst. Sei bereit, spezifische Fragen zu Installation, Wartung und Fehlerdiagnose zu beantworten.
✨Praktische Beispiele vorbereiten
Bereite einige konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Berufserfahrung vor, die deine Fähigkeiten in der Wartung und Reparatur von Türsystemen zeigen. Dies hilft, deine Problemlösungsfähigkeiten und deine selbstständige Arbeitsweise zu demonstrieren.
✨Kundenorientierung betonen
Da die Beratung und Betreuung von Kunden ein wichtiger Teil der Rolle ist, solltest du Beispiele nennen, wie du in der Vergangenheit erfolgreich mit Kunden kommuniziert hast. Zeige, dass du die Bedürfnisse der Kunden verstehst und darauf eingehst.
✨Fragen zur Unternehmenskultur stellen
Zeige Interesse an der Unternehmenskultur und den Entwicklungsmöglichkeiten bei der Firma. Stelle Fragen zu den Weiterbildungsmöglichkeiten und der Zusammenarbeit im Team, um zu zeigen, dass du langfristig an einer positiven Arbeitsumgebung interessiert bist.
