Research Faculty – BSBI (Freelancer)

Ihre Aufgaben

• Bereitstellung von Anleitung und Unterstützung für Postgraduiertenstudierende während ihrer Abschlussforschungsprojekte (Dissertationen) in STEM-Disziplinen, um die Übereinstimmung mit akademischen Standards und Programmvorgaben sicherzustellen.
• Mentoring von Postgraduiertenstudierenden bei der Entwicklung von Forschungsvorschlägen, der Auswahl geeigneter Methoden und der Verbesserung der wissenschaftlichen Schreibfähigkeiten.
• Überwachung des Fortschritts von Forschungsprojekten und Bereitstellung konstruktiven Feedbacks und Unterstützung, um den Studierenden zu helfen, Herausforderungen zu überwinden.
• Beratung der Studierenden zu ethischen Überlegungen und Forschungsrichtlinien, die für ihre Arbeit relevant sind.
• Leitung der Entwicklung und Umsetzung von Forschungsstrategien, die mit den Zielen der BSBI übereinstimmen, und Fokussierung auf alle Disziplinen der Schule.
• Identifizierung und Förderung interdisziplinärer Forschungsgelegenheiten über verschiedene Fakultäten hinweg.
• Überwachung und Koordination von Forschungsinitiativen an verschiedenen Fakultäten, um die Übereinstimmung mit der Vision des Instituts sicherzustellen.
• Management von Forschungsprojekten, einschließlich internationaler Kooperationen wie Erasmus+, zur Verbesserung der globalen Forschungspräsenz der BSBI.
• Überwachung und Anleitung der Forschungsaktivitäten von Postgraduiertenstudierenden, Bereitstellung von Mentoring und Sicherstellung der Übereinstimmung mit akademischen Standards.
• Zusammenarbeit mit Fakultätsmitgliedern zur Unterstützung und Verbesserung der Forschungsfähigkeiten von Postgraduiertenstudierenden.
• Förderung von Kooperationen mit externen Partnern, Industrievertretern und Forschungseinrichtungen zur Verbesserung des Forschungsökosystems der BSBI.
• Vertretung der BSBI in nationalen und internationalen Forschungsforen.
• Bereitstellung regelmäßiger Berichte und Updates über den Fortschritt und die Auswirkungen der Dissertationenbetreuung.
• Förderung einer kollaborativen und innovativen Forschungskultur innerhalb der Schule.
• Auf dem Laufenden bleiben über aufkommende Trends und bewährte Praktiken in der Forschung und Akademia.
• Umsetzung von Strategien zur kontinuierlichen Verbesserung zur Optimierung von Forschungsprozessen und -ergebnissen.
• Aktive Teilnahme an Werbeaktivitäten zur Verbesserung der Sichtbarkeit und des Rufs der Forschungsanstrengungen der BSBI.
• Enge Zusammenarbeit mit dem Provost und den Dekanen verschiedener Fakultäten für eine nahtlose Integration der Forschungsaktivitäten in den gesamten akademischen Rahmen.
• Diese Rolle spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung der Forschungsagenda der BSBI und trägt zu ihrem Ansehen als Zentrum für Exzellenz in der Akademia und Innovation bei.
• Betreuung von bis zu 130 Dissertationen pro akademischem Jahr gemäß dem Lehrplan und den Bedürfnissen der Schule.

Ihr Profil

• Masterabschluss in einem anwendbaren STEM-Bereich von einer anerkannten Institution.
• Sehr wünschenswert für Kandidaten, die sich mit Doktoratsstudien beschäftigt haben.
• Starke Kenntnisse in quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden.
• Starke Kenntnisse in Datenmodellierungs-/Analysesystemen und -rahmen.
• Starke Kenntnisse in Forschungsphilosophien.
• Starke Kenntnisse in Forschungsfundamenten und -plattformen weltweit.
• Starke Kenntnisse der Systeme wissenschaftlicher/akademischer Verlage weltweit.
• Eine Reihe von Veröffentlichungen in wissenschaftlichen Zeitschriften und Konferenzen.
• Vorherige Lehrerfahrung in der Hochschulbildung auf Universitätsniveau.
• Fundierte Kenntnisse von Bildungsplattformen (z. B. Canvas, Blackboard usw.).
• Fundierte Kenntnisse der Forschungsrichtlinien und -regeln.
• Fundierte Kenntnisse der Studienordnungen und -regeln.
• Vorherige Erfahrung in einer ähnlichen akademischen Position an einer Universität.
• Sehr gute Kenntnisse von Windows OS, MS Office Suite (Excel, Word, Outlook, PowerPoint) und Microsoft Teams.
• Fließend in gesprochenem und geschriebenem Englisch (C2-Niveau).

Persönliche Kompetenzen

• Sehr gute organisatorische und kommunikative Fähigkeiten.
• Hohe soziale Kompetenz und Durchsetzungsvermögen.
• Beibehaltung des Überblicks auch bei hoher Arbeitsbelastung.
• Unternehmerisches und wirtschaftliches Denken und Arbeiten.
• Resilient und flexibel.
• Motiviert für weitere akademische und berufliche Entwicklung.

Warum wir?

Die Mission der BSBI ist es, Studierende auszubilden, um die Zukunft effektiv zu gestalten und hervorragende Führungspersönlichkeiten von morgen in einer sich ständig verändernden Geschäftswelt zu werden. Sie zielt auch darauf ab, den Studierenden zu vermitteln, wie Unternehmen funktionieren und wie wirtschaftlicher Erfolg generiert wird. Die BSBI bietet branchenrelevante Programme, die sich auf die Entwicklung praktischer unternehmerischer Fähigkeiten konzentrieren, die für den beruflichen Erfolg notwendig sind. Im Herzen Berlins gelegen, sind wir eine internationale Business School, die akademische Exzellenz bietet. Wir sind Mitglied der Global University Systems (GUS) und bieten unbegrenzte Karrieremöglichkeiten für unsere Studierenden und Mitarbeiter.

Interessiert?

Bitte stellen Sie sicher, dass Ihre Bewerbung in englischer Sprache eingereicht wird und die folgenden Dokumente enthält: Lebenslauf, Anschreiben, Referenzen und Ihr möglicher Starttermin.

Über uns

Die GUS Deutschland GmbH (GGG) ist ein innovatives und dynamisches Netzwerk von Hochschulen, das sich verpflichtet hat, Studierende mit dem Wissen und den Fähigkeiten auszustatten, die sie benötigen, um einen positiven Einfluss auf die Welt auszuüben. Unsere Mission ist es, visionäre Führungspersönlichkeiten zu fördern, die bedeutende Veränderungen für die Gesellschaft bewirken können. Mit einer starken Präsenz in Deutschland, Europa und darüber hinaus besteht die GGG aus mehreren bekannten Marken, darunter UE (University of Europe for Applied Sciences), BSBI (Berlin School of Business & Innovation), htk academy und GISMA University for Applied Sciences. Unser florierender Studierendenkörper von über 10.000 Lernenden an unseren Institutionen profitiert von einer breiten Palette akademischer Disziplinen, wie Wirtschaft, Technologie, Datenwissenschaft, Ingenieurwesen, Sport und bildende Kunst. Als Teil des Netzwerks der Global University Systems (GUS), das über 48 Universitäten in Europa, den USA, Australien, Asien und Südamerika umfasst, mit über 87.000 Studierenden, sind wir bestrebt, unseren Studierenden außergewöhnliche Lernerfahrungen zu bieten. Bei GGG setzen wir uns dafür ein, ein unterstützendes und integratives Arbeitsumfeld zu schaffen, in dem jeder gedeihen kann. Unsere Mitarbeiter spielen eine entscheidende Rolle dabei, sicherzustellen, dass unsere Studierenden auf jedem Schritt ihres Karrierewegs erfolgreich sind. Treten Sie unserem Team bei und werden Sie Teil einer Kultur der Innovation und Exzellenz in der Bildung.