(Associated) Lecturer (m/w/d) mit dem Schwerpunkt Grundschulpädagogik, Sachunterricht und Ästhe[...]

Die Universität tritt für die Gleichberechtigung von Frauen und Männern ein und fordert deshalb nachdrücklich Frauen zur Bewerbung auf. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung und Befähigung vorrangig berücksichtigt. Beachten Sie bitte, dass die Bewerbungsunterlagen nicht zurückgeschickt werden. Im Rahmen des Bewerbungsverfahrens entstandene Kosten werden von der Goethe-Universität nicht erstattet.

Im Institut für Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung im Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main ist zum die Stelle für eine*n (Associated) Lecturer (m/w/d) mit dem Schwerpunkt institutionelle, organisationale und professionelle Dimensionen pädagogischen Handelns (E 13 TV-G-U) zunächst für drei Jahre befristet als Associated Lecturer mit Option der Verdauerung als Lecturer zu besetzen. Die Eingruppierung richtet sich nach den Tätigkeitsmerkmalen des für die Goethe-Universität geltenden Tarifvertrages (TV-G-U). Die Stelle ist im Rahmen des universitären Dauerstellenkonzepts dem Advanced Teaching Track zugeordnet und mit einem Tenure Track verknüpft; nach drei Jahren wird die Stelle bei positiver Evaluation entfristet.

Aufgabengebiet: Sie beteiligen sich an den Lehr- und Forschungsaufgaben des Instituts für Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung, tragen zu einem vielfältigen und zielgruppenorientierten Lehrangebot in den Hauptfachstudiengängen (Bachelor und Master Erziehungswissenschaft) bei und bereichern dieses um eine erziehungswissenschaftliche Perspektive. Diese sollte in einem Lebenslaufbezug einer Pädagogik der Lebensalter das Wechselverhältnis von institutioneller, organisationaler und professioneller Dimensionen in den Blick nehmen. Das heißt, die wohlfahrtsstaatliche Verrechtlichung von Bildung, Erziehung und Hilfe und die sich daraus ableitenden Praktiken und Formen der Organisation in Bezug auf die Entwicklung, Begründung und Reflexion pädagogischer Deutungs- und Handlungsmuster sowie Adressat*innenkonstruktionen in den Blick zu nehmen.

Sie lehren als Associated Lecturer im Umfang von 8 LVS und als Lecturer im Umfang von 12 LVS vorrangig im Modul BA 4 (Recht und Organisation pädagogischen Handelns) und darüber hinaus in den Modulen BA 7 (Schlüsselqualifikationen), BA 9/10 (Professionelles pädagogisches Handeln über die Lebensalter) sowie BA 11, 12 (Praxisreflexion). Eine Beteiligung an der Lehre im Modul BA 8 (Digitalität, Medien & Bildung) wäre ebenfalls wünschenswert, insbesondere unter der Perspektive auf die Transformation von Institutionen, Organisationen und Profession von Pädagogik in algorithmisierten Gesellschaften. Außerdem bringen Sie sich in Bezug auf anstehende Organisationsaufgaben in Studium und Lehre ein, u.a. für die angestrebte Zuständigkeit für die Staatliche Anerkennung Sozialpädagogik. Sie qualifizieren sich als Associated Lecturer für die im Rahmen der Tätigkeit als Lecturer anstehenden Organisationsaufgaben in Studium und Lehre. Dazu zählen Aufgaben im Bereich der Lehrangebotsplanung, der Praktikumsbetreuung und koordinative Aufgaben in Fachbereichsinitiativen und Studiengängen. Es besteht die Verpflichtung der regelmäßigen hochschuldidaktischen Weiterbildung bzw. Erweiterung des Lehrportfolios. Für die Dauer der Beschäftigung als Associated Lecturer ist ein Anteil an selbstbestimmter Forschung Bestandteil der Tätigkeitsbeschreibung zur wissenschaftlichen Qualifizierung. Perspektivisch kommt die Zuständigkeit für die Staatliche Anerkennung Sozialpädagogik hinzu. Die Weiterqualifizierung erfolgt eigenverantwortlich gemäß den in einer Zielvereinbarung hinterlegten Anforderungen.

Einstellungsvoraussetzungen: abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) im Bereich der Erziehungswissenschaft, Promotion in Erziehungswissenschaft, sehr gute Kenntnisse in institutions-, organisations-, professionstheoretischen sowie rechtlichen Fragen pädagogischen Handelns: Expertise in Recht und mindestens einem weiteren Bereich sowie Interesse und Potenzial an allen sowie an ihrem Zusammenspiel, Expertise in Bezug auf eine Pädagogik der Lebensalter, mindestens in einem Lebensalter (Kindheit, Jugend, Erwachsenalter, hohes Alter) und/oder einer Lebenslauf-/Lebensspannenperspektive, Bereitschaft, englischsprachige Lehre durchzuführen.

Bitte reichen Sie uns Ihr Bewerbungsschreiben (Deutsch oder Englisch) mit den üblichen Unterlagen (aussagekräftiges Anschreiben, Lebenslauf, Zeugniskopie, ggf. Publikationsverzeichnis, ggf. Lehrevaluationen und/oder relevante Berufserfahrung) bis zum elektronisch unter Angabe der Kennziffer DS2/2026 in einer PDF-Datei an den Dekan des Fachbereichs Erziehungswissenschaften, Prof. Dr. Wolfgang Meseth, ein. Für Rückfragen steht Ihnen Dr. Gunnar Hansen in der Verwaltungseinheit Dekanat zur Verfügung.

Im Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe im Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main ist zum die Stelle für eine*n (Associated) Lecturer (m/w/d) mit dem Schwerpunkt Grundschulpädagogik, Sachunterricht und Ästhetische Bildung (E 13 TV-G-U) zunächst für drei Jahre befristet als Associated Lecturer mit Option der Verdauerung als Lecturer zu besetzen. Die Eingruppierung richtet sich nach den Tätigkeitsmerkmalen des für die Goethe-Universität geltenden Tarifvertrages (TV-G-U). Die Stelle ist im Rahmen des universitären Dauerstellenkonzepts dem Advanced Teaching Track zugeordnet und mit einem Tenure Track verknüpft; nach drei Jahren wird die Stelle bei positiver Evaluation entfristet.

Aufgabengebiet: Sie beteiligen sich an den Lehr- und Forschungsaufgaben des Instituts für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe, tragen zu einem vielfältigen und zielgruppenorientierten Lehrangebot im Studiengang Lehramt an Grundschulen (L1) und in den Bildungswissenschaften bei und bereichern dieses um eine erziehungswissenschaftliche Perspektive, die vor allem grundschulpädagogische Fragen unter besonderer Berücksichtigung von Heterogenität/Inklusion, der Didaktik des vielperspektivischen Sachunterrichts und lehrbezogene Aspekte der ästhetischen Bildung und Erziehung adressiert. Sie lehren als Associated Lecturer im Umfang von 8 LVS und als Lecturer im Umfang von 12 LVS vorrangig in den Modulen L1-AGD A (Allg. Grundschulpädagogik und -didaktik), L1-AGD D (Sachunterricht, SU-S1 + SU-S9), L1-Ä1 (Ästhetische Bildung) und BW-B (Unterricht) sowie BW-C (Erziehung) und sind bereit, bei Bedarf auch in anderen Modulen Lehre anzubieten. Sie prüfen im Ersten Staatsexamen in den Fächern Allgemeine Grundschuldidaktik und Erziehungswissenschaft. Sie qualifizieren sich als Associated Lecturer für die im Rahmen der Tätigkeit als Lecturer anstehenden Organisationsaufgaben in Studium und Lehre. Dazu zählen Aufgaben im Bereich der Lehrangebotsplanung, der Praktikumsbetreuung und koordinative Aufgaben in Fachbereichsinitiativen und Studiengängen. Es besteht die Verpflichtung der regelmäßigen hochschuldidaktischen Weiterbildung bzw. Erweiterung des Lehrportfolios. Für die Dauer der Beschäftigung als Associated Lecturer ist ein Anteil an selbstbestimmter Forschung Bestandteil der Tätigkeitsbeschreibung zur wissenschaftlichen Qualifizierung. Die Weiterqualifizierung erfolgt eigenverantwortlich gemäß den in einer Zielvereinbarung hinterlegten Anforderungen.

Einstellungsvoraussetzungen: abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Lehramtsstudium - acht Semester Regelstudienzeit, Master oder vergleichbar) im Bereich der Erziehungswissenschaft und/oder benachbarter geistes-/sozialwissenschaftlicher Fächer, Promotion in Erziehungswissenschaft, einschlägige empirische Forschungserfahrungen im Bereich der Grundschulpädagogik und insbesondere im Bereich des Sachunterrichts, einschlägige Lehrerfahrungen im Bereich der Grundschulpädagogik und des Sachunterrichts, lehrbezogene Expertise im Bereich der Ästhetischen Bildung, Bereitschaft, englischsprachige Lehre durchzuführen.

Bitte reichen Sie uns Ihr Bewerbungsschreiben (Deutsch oder Englisch) mit den üblichen Unterlagen (aussagekräftiges Anschreiben, Lebenslauf, Zeugniskopie, ggf. Publikationsverzeichnis, ggf. Lehrevaluationen und/oder relevante Berufserfahrung) bis zum elektronisch unter Angabe der Kennziffer DS6/2025 in einer PDF-Datei an den Dekan des Fachbereichs Erziehungswissenschaften, Prof. Dr. Wolfgang Meseth, ein. Für Rückfragen steht Ihnen Dr. Gunnar Hansen in der Verwaltungseinheit Dekanat zur Verfügung.