Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze die Lehre in Mathematik und entwickle innovative Studienmodule.
- Unternehmen: Goethe-Universität Frankfurt, ein Ort für Gleichberechtigung und Vielfalt.
- Vorteile: Teilzeitstelle mit flexibler Arbeitszeit und Unterstützung bei der Promotion.
- Weitere Informationen: Dynamisches Umfeld mit hervorragenden Entwicklungsmöglichkeiten.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Grundschullehrer*innenausbildung und forsche selbstständig.
- Qualifikationen: Erstes Staatsexamen oder abgeschlossenes Lehramtsstudium in Mathematik erforderlich.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 50000 - 65000 € pro Jahr.
Die Universität tritt für die Gleichberechtigung von Frauen und Männern ein und fordert deshalb nachdrücklich Frauen zur Bewerbung auf. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung und Befähigung vorrangig berücksichtigt. Beachten Sie bitte, dass die Bewerbungsunterlagen nicht zurückgeschickt werden. Im Rahmen des Bewerbungsverfahrens entstandene Kosten werden von der Goethe-Universität nicht erstattet.
An der Goethe-Universität Frankfurt am Main, Fachbereich Informatik und Mathematik, Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik (Arbeitsgruppe Primarstufe, Professur Anna-Marietha Vogler) ist zum 01.09.2026 die Stelle für eine*n Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) im Grundschullehramtsstudiengang Mathematik (E 13 TV-G-U, 75 %-Teilzeit) befristet für die Dauer von zunächst drei Jahren zu besetzen. Die Eingruppierung richtet sich nach den Tätigkeitsmerkmalen des für die Goethe-Universität geltenden Tarifvertrages (TV-G-U).
Aufgaben
- Unterstützung der universitären Lehre im Bereich Mathematik/Mathematikdidaktik des Lehramts Grundschule.
- Durchführung von Lehrveranstaltungen (einschließlich Modulprüfungen).
- Mitarbeit bei der Koordination, Durchführung und Gestaltung der Studienmodule.
- Die Lehrverpflichtung beträgt 3 LVS.
- Wissenschaftliche Weiterqualifikation (Promotion) im Rahmen selbstbestimmter Forschung ist ausdrücklich erwünscht und wird durch intensive Betreuung unterstützt.
Voraussetzungen
- Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien im Fach Mathematik oder ein abgeschlossenes achtsemestriges Lehramtsstudium im Fach Mathematik.
- Wünschenswert sind Erfahrungen in der universitären Lehre und/oder wissenschaftlichen Forschung im Bereich der Mathematik/Mathematikdidaktik für das Grundschullehramt Mathematik.
- Erfahrungen aus der Schulpraxis der Grundschule sind ausdrücklich erwünscht.
- Von Vorteil sind fundierte Kenntnisse in der videobasierten Lehr-Lern-Forschung sowie interaktionstheoretischer Methoden.
- Sehr gute Kenntnisse der deutschen und englischen Sprache werden erwartet.
Bewerbung
Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen (Lebenslauf, Zeugnisse, ggf. Liste der gehaltenen Lehrveranstaltungen, ggf. Schriftenverzeichnis und Vortragsverzeichnis) sind bis zum 15.07.2026 ausschließlich in digitaler Form per E-Mail an Prof.in Dr. Anna-Marietha Vogler, vogler@math.uni-frankfurt.de, Goethe-Universität Frankfurt, Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik (Primarstufe) zu richten.
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Postdoc) (m/w/d) (E 13 TV-G-U) Arbeitgeber: Goethe-Universität Frankfurt am Main
Die Goethe-Universität Frankfurt am Main bietet eine inspirierende Arbeitsumgebung, die auf Gleichberechtigung und Vielfalt setzt. Als Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Bereich Mathematikdidaktik profitieren Sie von einer intensiven Betreuung bei Ihrer wissenschaftlichen Weiterqualifikation und haben die Möglichkeit, Ihre Lehrfähigkeiten in einem dynamischen Team weiterzuentwickeln. Die Universität fördert aktiv die persönliche und berufliche Entwicklung ihrer Mitarbeiter*innen und bietet ein unterstützendes Umfeld für innovative Forschung.
Kontaktdaten:
Goethe-Universität Frankfurt am Main Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Postdoc) (m/w/d) (E 13 TV-G-U) erhalten könnten
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Goethe-Universität Frankfurt am Main nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Goethe-Universität Frankfurt am Main und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Postdoc) (m/w/d) (E 13 TV-G-U) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Goethe-Universität Frankfurt am Main passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Goethe-Universität Frankfurt am Main arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Goethe-Universität Frankfurt am Main her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Goethe-Universität Frankfurt am Main vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
