Auf einen Blick
- Aufgaben: Lehre und Planung der Ausbildung in Pädagogik und Ausbildungsrecht.
- Unternehmen: Bildungseinrichtung mit Fokus auf praxisnahe Ausbildung.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, Weiterbildungsmöglichkeiten und ein unterstützendes Team.
- Weitere Informationen: Dynamisches Umfeld mit vielen Möglichkeiten zur persönlichen Entfaltung.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft junger Menschen und fördere ihre berufliche Entwicklung.
- Qualifikationen: Erfahrung in der Pädagogik und Kenntnisse im Ausbildungsrecht.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 40000 - 55000 € pro Jahr.
Teil 4 der Meisterschule – Dozent für Pädagogik und Ausbildungsrecht
Ort: Königs Wusterhausen, Cottbus oder Großräschen
Verantwortlichkeiten:
- Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen (25 Stunden)
- Vorteile und Nutzen betrieblicher Ausbildung darstellen und begründen
- Betrieblichen Ausbildungsbedarf auf der Grundlage rechtlicher tarifvertraglicher und betrieblicher Rahmbedingungen planen sowie hierzu Entscheidungen vorbereiten und treffen
- Strukturen des Berufsbildungssystems und seine Schnittstellen darstellen
- Ausbildungsberufe für den Betrieb auswählen und Auswahl begründen
- Eignung des Betriebes für die Ausbildung in angestrebten Ausbildungsberufen prüfen, insbesondere unter Berücksichtigung von Ausbildung im Verbund, überbetrieblicher und außerbetrieblicher Ausbildung
- Möglichkeiten des Einsatzes von berufsausbildungsvorbereitenden Maßnahmen prüfen und bewerten
- Innerbetriebliche Aufgabenverteilung für die Ausbildung unter Berücksichtigung von Funktionen und Qualifikationen der an der Ausbildung Mitwirkenden koordinieren
- Ausbildung vorbereiten und Einstellung von Auszubildenden durchführen (23 Stunden)
- Auf der Grundlage der Ausbildungsordnung einen betrieblichen Ausbildungsplan erstellen, der sich insbesondere an berufstypischen Arbeits- und Geschäftsprozessen orientiert
- Möglichkeiten der Mitwirkung und Mitbestimmung der betrieblichen Interessenvertretungen in der Berufsbildung darstellen und begründen
- Kooperationsbedarf ermitteln und inhaltliche sowie organisatorische Abstimmung mit Kooperationspartnern, insbesondere der Berufsschule, durchführen
- Kriterien und Verfahren zur Auswahl von Auszubildenden auch unter Berücksichtigung ihrer Diversität anwenden
- Berufsausbildungsvertrag vorbereiten und abschließen sowie die Eintragung bei der zulässigen Stelle veranlassen
- Möglichkeiten prüfen, ob Teile der Berufsausbildung im Ausland durchgeführt werden können
- Ausbildung durchführen (52 Stunden)
- Lernförderliche Bedingungen und motivierende Lernkultur schaffen, Rückmeldung geben und empfangen
- Probezeit organisieren, gestalten und bewerten
- Aus dem betrieblichen Ausbildungsplan und den berufstypischen Arbeits- und Geschäftsprozessen betriebliche Lern- und Arbeitsaufgaben entwickeln und gestalten
- Ausbildungsmethoden und -medien zielgruppengerecht auswählen und situationsspezifisch einsetzen
- Auszubildende bei Lernschwierigkeiten durch individuelle Gestaltung der Ausbildung und Lernberatung unterstützen, ausbildungsunterstützende Hilfen einsetzen und Möglichkeiten zur Verlängerung der Ausbildungszeit prüfen
- Für Auszubildende zusätzliche Ausbildungsangebote, insbesondere Zusatzqualifikationen, prüfen und vorschlagen; Möglichkeiten der Verkürzung der Ausbildungsdauer und die vorzeitige Zulassung zur Abschluss- oder Gesellenprüfung prüfen
- Soziale und persönliche Entwicklungen von Auszubildenden fördern; Probleme und Konflikte rechtzeitig erkennen und auf Lösungen hinwirken
- Lernen und Arbeiten im Team entwickeln
- Leistungen von Auszubildenden feststellen und bewerten, Leistungsbeurteilungen Dritter und Prüfungsergebnisse auswerten, Beurteilungsgespräche führen, Rückschlüsse für den weiteren Ausbildungsverlauf ziehen
- Interkulturelle Kompetenzen im Betrieb fördern
- Ausbildung abschließen (15 Stunden)
- Auszubildende auf die Abschluss- oder Gesellenprüfung unter Berücksichtigung der Prüfungstermine vorbereiten und die Ausbildung zu einem erfolgreichen Abschluss führen
- Für die Anmeldung der Auszubildenden zu Prüfungen bei der zuständigen Stelle Sorge tragen und diese auf durchführungsrelevante Besonderheiten hinweisen
- Schriftliche Zeugnisse auf der Grundlage von Leistungsbeurteilungen erstellen
- Auszubildende über betriebliche Entwicklungswege und berufliche Weiterbildungsmöglichkeiten informieren und beraten
Teil 4 der Meisterschule - in Königs Wusterhausen, Cottbus oder GroßräschenDozent für Pädagogik[...] Arbeitgeber: Handwerkskammer Cottbus
Die Handwerkskammer Cottbus ist ein hervorragender Arbeitgeber, der seinen Mitarbeitern ein anspruchsvolles und abwechslungsreiches Aufgabengebiet in einer teamorientierten und kollegialen Unternehmenskultur bietet. Mit individuellen Weiterbildungsmöglichkeiten, flexiblen Arbeitszeitmodellen und attraktiven Zusatzleistungen wie 30 Tagen Urlaub und einer betrieblichen Altersvorsorge fördert die Handwerkskammer nicht nur die berufliche Entwicklung, sondern sorgt auch für eine ausgewogene Work-Life-Balance in der Region Südbrandenburg.
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Teil 4 der Meisterschule - in Königs Wusterhausen, Cottbus oder GroßräschenDozent für Pädagogik[...] mit Bravour zu bestehen
Pädagogische Fähigkeiten
Kenntnisse im Ausbildungsrecht
Planung von Ausbildungsmaßnahmen
Koordination von Ausbildungsprozessen
Erstellung von Ausbildungsplänen
Auswahlverfahren für Auszubildende
Entwicklung von Lern- und Arbeitsaufgaben
