Auf einen Blick
- Aufgaben: Entwickle innovative Lehrformate im Bereich Design Thinking und KI.
- Unternehmen: HPI d—school, das europäische Zentrum für Design Thinking Bildung.
- Vorteile: 30 Tage Urlaub, Homeoffice, attraktive Mitarbeiterangebote und regelmäßige Teamevents.
- Weitere Informationen: Arbeiten in einem internationalen Team mit exzellenten Entwicklungsmöglichkeiten.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft des Lernens und empowere Studierende in einem dynamischen Umfeld.
- Qualifikationen: Masterabschluss in Innovation, digitaler Technologie oder Design; Erfahrung in der Lehre.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 60000 - 80000 € pro Jahr.
Gegründet im Jahr 2007, hat sich die HPI d—school zum europäischen Zentrum für Design Thinking Bildung entwickelt. Studierende aus verschiedenen Bereichen entwickeln menschenzentrierte Lösungen für komplexe Probleme und arbeiten mit Partnern aus Unternehmen, Startups, NGOs und öffentlichen Institutionen zusammen. Heute baut die d—school auf diesem Fundament auf. Über die Frage, wie etwas gebaut werden kann, stellt sie die Frage in den Mittelpunkt, was wirklich wünschenswert für Menschen und die Menschheit ist.
Ihre Rolle
Wir entwickeln derzeit eine konzeptionelle Evolution des Design Thinkings im Zeitalter der KI: In einer Welt, in der fast jede (digitale) Idee leicht umgesetzt werden kann – was ist wirklich wünschenswert für Menschen? Wir suchen eine Kollegin oder einen Kollegen, die/der diese Frage liebt und begeistert ist, gemeinsam mit uns Antworten zu entwickeln. Sie suchen eine Rolle mit echtem Gestaltungsspielraum, in der Sie Formate schaffen, in denen Fähigkeiten durch Handeln und Reflexion aufgebaut werden. Sie arbeiten an der Schnittstelle von Design, digitaler Technologie und den Konsequenzen technischer Entscheidungen. Wir suchen jemanden, der Informatik- und Ingenieurstudierenden beibringen kann, über die Entscheidungen nachzudenken, die hinter dem stehen, was sie bauen, idealerweise, weil sie diese Arbeit selbst gemacht haben.
Designprogramme:
- Sie übersetzen das konzeptionelle Rahmenwerk der d—school in laufende, wiederholbare Formate.
- Sie entwickeln Lernformate für BA- und MA-Studierende, die auf der etablierten Design Thinking Praxis der d—school aufbauen und diese erweitern, zusammen mit unserem Programmteam.
Formate durchführen:
- Sie sind verantwortlich für die Lernformate, indem Sie diese unabhängig gestalten, leiten und koordinieren.
- Sie definieren Lernziele, wählen Rahmenwerke und Methoden aus und gestalten kohärente Lernreisen.
- Sie verpflichten sich zu dem, was funktioniert, und ändern, was nicht funktioniert.
Ein Team im Laufe der Zeit aufbauen:
- Sie übernehmen die Leitung des Lehrbereichs, während er wächst.
- Ein Programmmanager, der die Formate umsetzt, wird in einer späteren Einstellungsrunde hinzukommen, und Sie helfen, diese zu definieren und auszuwählen.
- Von Anfang an sind Sie für die Formatarbeit verantwortlich und arbeiten eng mit unserem Team zusammen.
Mit Partnern arbeiten:
- Definieren Sie, was ein Format von einem Partner benötigt; bringen Sie gemeinsam mit unserem Team Projekt- und Inhaltspartner in Ihre Formate ein und gestalten Sie, wie sie mit den Studierenden interagieren.
Koordination innerhalb des HPI:
- Sie arbeiten eng mit der d—school und anderen HPI-Teams zusammen, um Formate innerhalb einer akademischen Institution zu realisieren.
Voraussetzungen:
- Masterabschluss (oder gleichwertig), vorzugsweise in Innovation, digitaler Technologie, Design und/oder Bildung.
- Konzeptionelle Stärke, um ein sich noch entwickelndes Rahmenwerk in dauerhafte, lehrbare Formate für Informatik- und interdisziplinäre Studierende zu übersetzen.
- Solide Kenntnisse im Design Thinking und angrenzenden Designpraktiken, idealerweise mit nachweislicher Verantwortung für Designprodukte, -dienstleistungen oder -prozesse.
- Begeisterung für das Lehren und die Befähigung anderer, idealerweise in oder nahe einem akademischen Umfeld.
- Vertrauen in die Koordination von Projekten und unterschiedlichen Stakeholdern.
- Vertrautheit mit KI-Anwendungen ist von Vorteil.
- Erfahrung im Aufbau und in der Leitung eines Teams ist von Vorteil.
- Berufserfahrung in verschiedenen Branchen, Sektoren, Kulturen oder Ökosystemen ist von Vorteil.
- Professionelle Englischkenntnisse; Deutsch gewünscht, mit der Bereitschaft, es weiterzuentwickeln.
Was wir bieten:
- Eine facettenreiche Tätigkeit, eingebettet in ein internationales und dynamisches Arbeitsumfeld und in ein lebendiges Ökosystem an der Schnittstelle von digitaler Technologie und Design.
- Echter Raum zum Gestalten und einen Unterschied zu machen, indem Sie andere befähigen.
- Regelmäßige Teamevents und Workshops.
- Für Probleme jeglicher Art (einschließlich solcher in Ihrem Privatleben) können Sie unseren externen Mitarbeiterberatungsdienst kostenlos nutzen.
- Attraktive Mitarbeiterangebote (Corporate Benefits).
- Möglichkeit, remote zu arbeiten (bis zu 2 Tage pro Woche).
- 30 Tage Urlaub plus zwei zusätzliche freie Tage an Heiligabend und Silvester.
- Zahlreiche Sporteinrichtungen (Tennis- und Basketballplätze, Beachvolleyballplatz, Calisthenics-Park und Teilnahme an Laufveranstaltungen).
- Arbeitsplatz auf dem HPI-Campus in Potsdam-Babelsberg (S-Bahn-Station Griebnitzsee), mit schnellen Verkehrsanbindungen nach Berlin.
Senior Program Lead Teaching (m/f/x) Arbeitgeber: Hasso Plattner Institute
Die HPI d—school ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine dynamische und internationale Arbeitsumgebung bietet, in der Kreativität und Innovation gefördert werden. Mit einem klaren Fokus auf die Entwicklung von Formaten, die das Lernen durch Handeln und Reflexion unterstützen, haben Mitarbeiter die Möglichkeit, bedeutende Beiträge zu leisten und ihre Fähigkeiten in einem interdisziplinären Team weiterzuentwickeln. Zudem profitieren die Angestellten von attraktiven Angeboten wie flexiblen Arbeitszeiten, umfangreichen Freizeitmöglichkeiten und einem unterstützenden Teamgeist.
