Assistant-e administratif-ve bilingue Service académique in Freiburg

Assistant-e administratif-ve bilingue Service académique in Freiburg

Freiburg Befristet 39600 - 48400 € / Jahr (geschätzt) Vor Ort
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Unterstütze den akademischen Dienst bei der Bearbeitung von Bewerbungen und Organisation von Veranstaltungen.
  • Unternehmen: Hohe Schule für Sozialarbeit mit einem dynamischen und unterstützenden Umfeld.
  • Vorteile: Befristeter Vertrag mit der Möglichkeit zur Verlängerung und Entwicklungsmöglichkeiten.
  • Weitere Informationen: Flexibles Arbeiten in einem engagierten Team mit vielen Entwicklungschancen.
  • Warum dieser Job: Gestalte die akademische Erfahrung für Studierende und arbeite an spannenden Projekten.
  • Qualifikationen: Kaufmännische Ausbildung und Erfahrung in der administrativen Verwaltung sind von Vorteil.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 39600 - 48400 € pro Jahr.

Haute école de travail social

Mission et domaine d'activité

  • Contribuer aux différents processus du service académique (traitement des dossiers d'admission, suivi de la fin de semestre, organisation de la rentrée académique, etc.)
  • Renseigner les candidat-e-s, étudiant-e-s, professeur-e-s, responsables de filières, etc. sur les questions liées aux études (conditions d'admission, situation académique, règlementation, etc.)
  • Préparer, traiter et mettre à jour les données académiques de l'école en utilisant les outils en place
  • Assurer la correspondance avec les candidat-e-s et étudiant-e-s (admissions, résultats, etc.)
  • Participer aux évolutions du service (changements de règlementation et processus, développements techniques et fonctionnels, adaptations de documents, etc.) en collaboration avec les différents intervenants (service informatique, communication, etc.)
  • Collaborer à divers événements en lien avec la formation (portes ouvertes, séances d'information, remises des diplômes, forums, etc.)
  • Réaliser quelques traductions pour le service
  • Prendre part aux activités du Marketing digital

Votre profil

  • CFC d'employé-e de commerce ou formation jugée équivalente
  • Une expérience professionnelle confirmée dans le domaine de la gestion administrative de programme de formation serait un atout
  • Faculté à travailler en équipe et de manière autonome sur plusieurs projets et activités en parallèle
  • Précision et rigueur dans l'exécution des tâches
  • Capacité d'organisation et d'adaptation, flexibilité, esprit d'initiative, sens de l'anticipation et des priorités à donner
  • Grande aisance avec les produits MS Office et fort intérêt pour les activités nécessitant l'utilisation d'autres programmes spécifiques (p.ex. IS-Academia, SharePoint, Salesforce Education, etc.)
  • Qualités relationnelles, rédactionnelles et sens du service
  • Maîtrise de la langue française ou allemande avec de très bonnes connaissances de l'autre langue

Contrat de durée déterminée de 3 ans, renouvelable

Renseignements : Sabrina Anania, responsable opérationnelle du service académique Tél. : , Florence Meyer, responsable du service académique Tél. :

Délai de postulation

Assistant-e administratif-ve bilingue Service académique in Freiburg Arbeitgeber: Haute Ecole Arc

Als Arbeitgeber in St-Imier bieten wir eine inspirierende Arbeitsumgebung, die Innovation und Teamarbeit fördert. Unsere Mitarbeiter profitieren von umfangreichen Weiterbildungsmöglichkeiten und der Chance, an spannenden Forschungsprojekten in der Mikro- und Optotechnik teilzunehmen. Zudem legen wir großen Wert auf eine ausgewogene Work-Life-Balance und ein unterstützendes Miteinander, was uns zu einem attraktiven Arbeitgeber macht.

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Kontaktdaten:

Haute Ecole Arc Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Assistant-e administratif-ve bilingue Service académique in Freiburg mit Bravour zu bestehen

Gestion administrative
Traitement des dossiers d'admission
Suivi académique
Organisation d'événements
Communication avec les candidats et étudiants
Mise à jour des données académiques
Collaboration interservices