Lecturer In Contemporary Art History

Lecturer In Contemporary Art History

Vollzeit 15000 - 20000 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
HES-SO Valais-Wallis

Auf einen Blick

  • Aufgaben: Lehre in zeitgenössischer Kunstgeschichte und Betreuung von Studierenden.
  • Unternehmen: EDHEA, eine dynamische Hochschule für angewandte Kunst und Design.
  • Vorteile: Teilzeitstelle mit flexiblen Arbeitszeiten und kreativen Freiräumen.
  • Weitere Informationen: Arbeiten in einem transdisziplinären Team mit exzellenten Entwicklungsmöglichkeiten.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Kunst und inspiriere die nächste Generation von Künstlern.
  • Qualifikationen: Master in Kunstgeschichte und Erfahrung in Lehre und Forschung.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 15000 - 20000 € pro Jahr.

HES-SO Valais-Wallis trains students and contributes, through research, to economic and social development as well as to job creation.

Dynamic and engaged in the cultural life of the canton, EDHEA is one of the Universities of Applied Arts and Design of the HES-SO.

It brings together under one roof a School of Design and a School of Fine Arts.

Its Visual Arts Research Institute (IRAV), active at both regional and international levels, is a pillar of its development strategy.

Join us!The Visual Arts program at EDHEA is opening the following position: HES Teaching Master for the field of Contemporary Art History The position requires extensive knowledge in the fields of contemporary arts, cultural studies, and socio-political studies.

It mainly involves teaching (Bachelor and Master levels) as well as supervising student work (theoretical and project-based).

The person will be expected to develop research within the framework of the institute.

This position is under the direction of the head of the Visual Arts program.

Mission- You provide instruction at the Bachelor and Master levels in contemporary art history- You participate in juries and admissions for the Bachelor and Master programs- You participate in pedagogical reflections for the Bachelor and Master programs Your profile- You hold a Master's degree in Art History or an equivalent qualification.

A doctorate would be an asset- You have excellent knowledge of contemporary art, sound studies, and contemporary reflections- You have didactic and pedagogical experience- You have experience in institutional HES or university research- You are a French speaker with proficiency in English.

German and Italian would be an asset- You are capable of working in a transdisciplinary manner, in a team, and autonomously- You have excellent writing skills and strong research potential with publications Activity rate: 30% (excluding research)Workplace: Sierre Start date: September 1st or by agreement The head of the Visual Arts program will provide, upon request, all desired information regarding the job description.

We invite you to submit your complete application file (CV, cover letter, copies of diplomas and work certificates) by clicking on the Apply button until July 31st.

Only applications registered online will be considered. jid4685b28aen jit0730aen jpiy26aen

Lecturer In Contemporary Art History Arbeitgeber: HES-SO Valais-Wallis

Die Haute Ecole d’Ingénierie der HES-SO Valais-Wallis bietet eine inspirierende Arbeitsumgebung, die auf Teamarbeit und Innovation setzt. Mit einem klaren Fokus auf die Entwicklung von Fachkräften im Bereich der Sicherheit und des Bevölkerungsschutzes am Campus Energypolis, fördert das Unternehmen kontinuierliches Lernen und persönliche Weiterentwicklung. Die Möglichkeit, aktiv an der Prävention von Naturgefahren mitzuwirken und die Gemeinschaft zu unterstützen, macht diese Position besonders bedeutungsvoll und bereichernd.

HES-SO Valais-Wallis

Kontaktdaten:

HES-SO Valais-Wallis Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Lecturer In Contemporary Art History mit Bravour zu bestehen

Umfangreiche Kenntnisse in zeitgenössischer Kunst
Kenntnisse in Kulturwissenschaften
Kenntnisse in sozialpolitischen Studien
Didaktische Erfahrung
Pädagogische Erfahrung
Erfahrung in der Hochschulforschung
Fähigkeit zur transdisziplinären Zusammenarbeit