Direktorin / Direktor einer Gesamtschule - als Leiterin / Leiter einer Gesamtschule ohne Oberstufe mit bis zu 1000 Schülerinnen und Schülern (m(/w/d)
Die allgemeinen Erwartungen an die neue Schulleiterin / den neuen Schulleiter ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal und dem Erlass zum Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017 (ABl. 1/18, S. 35 ff.).
- Lehramt an Haupt- und Realschulen oder Gymnasien
- mindestens 3 Jahre Tätigkeit seit Feststellung der Bewährung in einer schulischen Funktionsstelle mit möglichst hoher Gesamtverantwortung (z.B. stellvertretende Schulleiterin/stellvertretender Schulleiter) an einer Schule mit mehreren Bildungsgängen
- langjährige Unterrichtserfahrung in mehreren Bildungsgängen der Sekundarstufe I
- Sichere verwaltungs- und schulrechtliche Kenntnisse in allen Belangen einer allgemeinbildenden Schule
- Kenntnisse und Erfahrungen
- in der Initiierung und gesamtverantwortlichen Steuerung schulischer Entwicklungsprozesse, insbesondere im Hinblick auf die Umwandlung der Schule in eine kooperative Gesamtschule mit Förderstufe- Kenntnisse und Erfahrungen in der Motivation von Lehrkräften für eine Beteiligung und dauerhafte Mitarbeit an der Qualitätsentwicklung der pädagogischen Arbeit der Schule
- in der Steuerung von Veränderungsprozessen, insbesondere im Hinblick auf die Unterrichtsentwicklung an einer Schule mit heterogener Schülerschaft und die Umsetzung von individuellen Lernprozessen
- in der Umsetzung von Konzepten zur inklusiven Beschulung von Schülerinnen und Schülern sowie zum Unterricht und der Integration von Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache
- in den Bereichen Qualitätsmanagement und Schulprogrammarbeit
- in schulischen Verwaltungsverfahren und -programmen sowie im Budgetwesen
- in einer genderbewussten und nachhaltigen Personalführung und -entwicklung
- Fähigkeit zur Repräsentation der Schule in der Öffentlichkeit sowie fundierte Erfahrungen in der Netzwerkarbeit mit schulischen und außerschulischen Kooperationspartnern
Allgemeine Hinweise
Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.
Bewerbungen von Frauen sind besonders erwünscht.
Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.
Weitere Ansprechpartner zur Bewerbung
- Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin / Ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent
- Die schulfachliche Dezernentin / der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Schulleiterstelle
- Die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für die zu besetzende Stelle
- Das für die Durchführung des Stellenbesetzungsverfahrens zuständige Fachreferat des Hessischen Ministeriums für Kultus, Bildung und Chancen
- Achten Sie unbedingt auf Vollständigkeit Ihrer persönlichen Kontaktdaten (auch E-Mailadresse und Handynummer).
- Eingangsbestätigungen werden automatisiert per E-Mail versandt.
- Die Postanschrift des Hessischen Ministeriums für Kultus, Bildung und Chancen für Bewerbungen in Papierform lautet: Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen, Luisenplatz 10, 65185 Wiesbaden
Weitere Details
Ressort / Verfahren Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen / Funktionsstellen Schulbereich
Veröffentlichungsdatum 21.09.2026
Bewerbungsschluss 20.10.2026
Arbeitszeit / Besoldungs- / Entgeltgruppe Vollzeit / A15 AZ
Vertragsart / Art der Stelle Unbefristet / Beförderungen/Funktionsstellen
#J-18808-Ljbffr
Direktorin / Direktor einer Gesamtschule - als Leiterin / Leiter einer Gesamtschule ohne Oberstufe mit bis zu 1000 Schülerinnen und Schülern (m(/w/d) in Wiesbaden Arbeitgeber: hessen.de
Das Staatliche Schulamt für den Landkreis Darmstadt-Dieburg und die Stadt Darmstadt bietet eine herausragende Arbeitsumgebung, in der Teamarbeit und persönliche Entwicklung großgeschrieben werden. Mit flexiblen Arbeitszeitmodellen, einem modernen Arbeitsplatz und der Möglichkeit zum mobilen Arbeiten unterstützt das Schulamt seine Mitarbeiter dabei, Beruf und Familie optimal zu vereinbaren. Zudem fördert das Unternehmen aktiv die Gleichstellung und bietet zahlreiche Fortbildungsmöglichkeiten, um die fachliche und persönliche Weiterentwicklung seiner Angestellten zu gewährleisten.
