Schulpsychologin bzw. Schulpsychologe (w/m/d) im Staatlichen Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden
Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden
Dienstort: Wiesbaden
Beschäftigungsumfang: Teilzeit (75 % bzw. 30 Wochenstunden)
Beschäftigungsdauer: befristet bis 31.12.2028; Vergütung: EG 13 TV-H
Im Land Hessen beraten und begleiten 15 Staatliche Schulämter die Schulen bei der Wahrnehmung ihrer Aufgaben. Als eigenständige untere Schulaufsichtsbehörden sind sie dabei direkt an das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen angebunden.
Die Aufgaben der Staatlichen Schulämter leiten sich aus dem Hessischen Schulgesetz ab. Sie gliedern sich in die vier Bereiche Aufsicht, Service, Unterstützung und Interne Dienste.
Als untere Schulaufsichtsbehörden stellen die Staatlichen Schulämter pädagogisch und rechtlich angemessene Entscheidungen in Schul- und Schülerangelegenheiten sicher. Dabei stehen insbesondere die kontinuierliche Weiterentwicklung und Sicherung der Qualität schulischer Arbeit im Fokus.
Im Rahmen ihrer vielfältigen Aufgaben arbeiten schulfachliche und verwaltungsfachliche Aufsichtsbeamtinnen und -beamte, Schulpsychologinnen und -psychologen, Leiterinnen und Leiter des Bereichs pädagogische Unterstützung, Sachbearbeiterinnen und Sachbearbeiter sowie Assistenzkräfte zusammen, deren Fachkompetenzen eine effektive und effiziente Aufgabenerledigung sicherstellen.
Ihre Aufgaben
Den Schulaufsichtsbehörden gehören Schulpsychologinnen und Schulpsychologen an. Ihre Tätigkeit umfasst nach § 94 Absatz 4 Hessisches Schulgesetz insbesondere die präventive und systembezogene Beratung und die psychologische Beratung von Schulen, Lehrkräften, Eltern und Schülerinnen und Schülern und ist in den Richtlinien für die schulpsychologische Beratungstätigkeit in Hessen geregelt.
Darüber hinaus kooperieren die Schulpsychologinnen und Schulpsychologen mit den pädagogischen und sonstigen Fachkräften an den Schulen (zum Beispiel Schulsozialarbeit, unterrichtsbegleitende sozialpädagogische Fachkräfte [UBUS], Schulseelsorge, Gesundheitsfachkräfte) und beraten diese anlassbezogen, zum Beispiel im Rahmen multiprofessioneller Teams. Bei Bedarf arbeiten sie auch mit anderen Institutionen, zum Beispiel dem Jugendamt, der Jugendhilfe, den Beratungsstellen, der Polizei sowie mit ärztlichen und (psycho)therapeutischen Einrichtungen zusammen.
Die schulpsychologische Beratungstätigkeit erfolgt insbesondere direkt an den hessischen Schulen, so dass regelmäßige Schulbesuche erforderlich sind.
Unsere Anforderungen
- Studium der Psychologie mit Abschluss Diplom oder Bachelor und Master in Psychologie wird vorausgesetzt.
- Praxis und Erfahrungen in pädagogisch-psychologischen Arbeitsfeldern wird vorausgesetzt.
- Erfahrungen im Bereich der Schulpsychologie und/oder Sozialpädagogik sind erwünscht.
- Erfahrungen im Umgang mit multiprofessionellen Teams im pädagogischen Kontext sind erwünscht.
- Bereitschaft zur Durchführung von regelmäßigen Präsenztagen in den zu beratenden Schulen (i.d.R. ein Termin pro Schule im Monat) wird vorausgesetzt.
- Erfahrungen im Umgang mit der Bewältigung von Krisensituationen sind erwünscht.
- Führerscheinklasse B ist erwünscht.
- Diagnostische Kompetenz
- Beratungskompetenz (für komplexe Beratungssituationen und Interventionen) (besondere Bedeutung)
- Systembezogene Kompetenz (systemische Zusatzqualifikationen erwünscht)
- Methodenkompetenz (Gesprächsführung, Moderation, Konfliktmanagement, Evaluation)
- Rechtskompetenz (Kenntnisse im Hessischen Schulgesetz und in schulpsychologisch relevanten Verordnungen)
- Kommunikationsfähigkeit (besondere Bedeutung)
- Kooperationsfähigkeit (Team- und Integrationsfähigkeit) (besondere Bedeutung)
- Konzeptionelles und perspektivisch orientiertes Denken/Kreativität/Innovationsfähigkeit
- Strategische Kompetenz
- Kritikfähigkeit
- Planungs- und Handlungskompetenz/Organisationsfähigkeit (besondere Bedeutung)
- Gender-Kompetenz und interkulturelle Kompetenz
- Zuverlässigkeit
- Entscheidungsfähigkeit i.e.S.
- Konfliktfähigkeit
- Initiative (besondere Bedeutung)
- Verantwortungsbereitschaft
- Belastbarkeit (besondere Bedeutung)
- Interkulturelle Kompetenz
- Rollenbewusstsein (besondere Bedeutung)
Unsere Angebote
Es erwarten Sie abwechslungsreiche Aufgaben, ein sicherer und familienfreundlicher Arbeitsplatz und flexible Arbeitszeiten. Sie treffen auf ein Team von Kolleginnen und Kollegen aus unterschiedlichsten Fachrichtungen und können sich auf eine interdisziplinäre Zusammenarbeit mit zahlreichen Kontakten innerhalb und außerhalb des Schulamtes freuen. Als Beschäftigte bzw. Beschäftigter des Landes Hessen kommen Sie außerdem derzeit in den Genuss des „LandesTicket Hessen“. Mit diesem haben Sie innerhalb Hessens sowie in mehreren angrenzenden Gebieten wie Mainz, Eberbach und Warburg freie Fahrt im öffentlichen Personennahverkehr (ÖPNV). Es beinhaltet auch die Möglichkeit von montags bis freitags ab 19:00 Uhr und am Wochenende sowie an Feiertagen ganztags einen Erwachsenen und alle zum Haushalt gehörenden Kinder bis 14 Jahre kostenfrei mitzunehmen.
Allgemeine Hinweise
Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.
Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung nach § 2 Abs. 2 oder 3 des neunten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), zuletzt geändert durch Gesetz vom 22. Dezember 2023 (BGBl. 2023 I Nr. 412), werden bei der Auswahl für Stellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Die Besetzung mit Teilzeitkräften ist grundsätzlich möglich.
Diese Ausschreibung ist geschlechtsneutral ausgestellt.
Schulpsychologin bzw. Schulpsychologe (w/m/d) im Staatlichen Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden
Ressort / Verfahren Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen / Stellen und Abordnungen der Verwaltung
Veröffentlichungsdatum 12.10.2026
Bewerbungsschluss 09.11.2026
Berufserfahrung Ausschreibungstext
Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt WiesbadenWalter-Hallstein-Straße 3-765197 Wiesbaden
Personalverwaltende Dienststelle Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt WiesbadenWalter-Hallstein-Straße 3-765197 Wiesbaden
Auswählende Dienststelle Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt WiesbadenWalter-Hallstein-Straße 3-765197 Wiesbaden
Arbeitszeit / Besoldungs- / Entgeltgruppe Teilzeit / EG 13 TV-H
#J-18808-Ljbffr
Schulpsychologin bzw. Schulpsychologe (w/m/d) im Staatlichen Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden Arbeitgeber: hessen.de
Das Staatliche Schulamt für den Landkreis Darmstadt-Dieburg und die Stadt Darmstadt bietet eine herausragende Arbeitsumgebung, in der Teamarbeit und persönliche Entwicklung großgeschrieben werden. Mit flexiblen Arbeitszeitmodellen, einem modernen Arbeitsplatz und der Möglichkeit zum mobilen Arbeiten unterstützt das Schulamt seine Mitarbeiter dabei, Beruf und Familie optimal zu vereinbaren. Zudem fördert das Unternehmen aktiv die Gleichstellung und bietet zahlreiche Fortbildungsmöglichkeiten, um die fachliche und persönliche Weiterentwicklung seiner Angestellten zu gewährleisten.