Auf einen Blick
- Aufgaben: Mitwirkung an der Entwicklung von MINT-Bilderbuchmaterialien und Durchführung qualitativer Datenerhebungen.
- Unternehmen: Hochschule Bielefeld, bekannt für interdisziplinäre Forschung und Vielfalt.
- Vorteile: Vergütung nach TV-L 11, betriebliche Zusatzversorgung und Unterstützung bei Promotionsprojekten.
- Weitere Informationen: Dynamisches Team mit Fokus auf Zukunftsthemen und Chancengerechtigkeit.
- Warum dieser Job: Gestalte die frühe Bildung mit innovativen MINT-Ansätzen und fördere sprachliche Vielfalt.
- Qualifikationen: Abgeschlossenes Studium in Erziehungswissenschaften und Interesse an MINT-Bildung.
Die Hochschule Bielefeld (HSBI) mit ihren über 10.000 Studierenden steht für höchste Standards in Lehre, Forschung und Wissenstransfer. Die Fachbereiche Gestaltung, Campus Minden, Ingenieurwissenschaften und Mathematik, Sozialwesen, Wirtschaft und Gesundheit arbeiten interdisziplinär, forschungsbasiert und eng vernetzt. Regionale und internationale Kooperationen sowie gelebte Vielfalt und Nachhaltigkeit prägen die Arbeit an den Standorten Bielefeld, Minden und Gütersloh.
Das Projekt MINT4home untersucht Tools und Methoden für die Förderung von Early Literacy in Kindertageseinrichtungen. Ziel ist es zu erforschen, wie analoge und digitale Materialien sinnvoll zu hybriden Lernumgebungen kombiniert werden können, so dass sie selbstständig von Kindern genutzt werden können. Auf Basis eines Mixed Methods Forschungsansatzes zielt das Projekt darauf ab, ein alltagsintegriertes Umsetzungskonzept für eine leselernförderlich hybride Umgebung in Kindertageseinrichtungen sowie ein entsprechendes Qualifizierungskonzept für pädagogische Fachkräfte zu entwickeln. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf dem Potenzial für mehrsprachig aufwachsender Kinder.
Innerhalb des Forschungsprojektes untersuchen Sie die Potenziale von Bilderbüchern aus dem Themenbereich zu Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) für die Bildung in Familien. Ziel ist es zu erforschen, wie Familien durch niedrigschwellige Zugänge dabei unterstützt werden können, frühe MINT-Bildung in den Alltag zu integrieren. Auf Basis einer qualitativ angelegten Interventionsstudie mit Prä- und Post-Befragungen werden unterschiedliche Formen der Unterstützung familiärer Vorlesepraxis erprobt, darunter die Bereitstellung deutschsprachiger und mehrsprachiger MINT-Bücher, begleitender Materialien, Kurzworkshops sowie Vorlese-Events. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Abbau sprachlicher, sozialer und thematischer Barrieren sowie auf der Zusammenarbeit von Kindertageseinrichtungen und Bibliotheken. Ziel des Projekts ist es, evidenzbasierte Empfehlungen, Leitfäden und Materialien für die MINT-Bildungspraxis zu entwickeln.
IHRE AUFGABEN AN DER HSBI
- Mitwirkung an der Entwicklung von Begleitmaterialien, Visualisierungen und Kurzworkshops zum dialogischen Vorlesen von MINT-Bilderbüchern
- Vorbereitung und Durchführung qualitativer Datenerhebungen mit Familien, Kindern, pädagogischen Fachkräften und Praxispartnern
- Unterstützung bei der Planung, Durchführung und Nachbereitung von Interventionen in Kindertageseinrichtungen und der Stadtbibliothek, z. B. Bücherboxen, Kurzworkshops und Vorlese-Events
- Auswertung von Interview- und Nutzungsdaten mit qualitativen und quantitativen sozialwissenschaftlichen Methoden
- Präsentation von Projektergebnissen und Unterstützung bei dem Verfassen von Publikationen zur Verbreitung der Projektergebnisse
- Zusammenarbeit mit beteiligten Kindertageseinrichtungen sowie Abstimmung mit Projektpartner:innen
DAS BRINGEN SIE MIT
- abgeschlossenes Hochschulstudium in Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Frühe Bildung oder Kindheitspädagogik
- Grundkenntnisse im Bereich sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden
- Interesse an früher Bildung, insbesondere an den Themen MINT-Bildung, Bilderbücher und Bildungsungleichheit
- Selbstständige, strukturierte und zuverlässige Arbeitsweise
- Freude an der Arbeit im Team
DARÜBER FREUEN WIR UNS
- praktische Erfahrung im Feld der frühen Bildung (Kindertageseinrichtungen)
- Erfahrungen im Umgang mit digitalen Medien im pädagogischen Kontext
- Sensibilität und Interesse für sprachliche Vielfalt
DAS BIETEN WIR IHNEN
- Arbeiten in einem kommunikativen und motivierten Umfeld, das sich mit Zukunftsthemen auseinandersetzt
- Vergütung in Entgeltgruppe TV-L 11
- betriebliche Zusatzversorgung
- Unterstützung bei der Anbahnung und Realisierung von Promotionsprojekten, z. B. durch Einbindung in das PK NRW
Die Hochschule Bielefeld setzt sich aktiv für Chancengerechtigkeit und Vielfalt ein. Bewerbungen von Frauen sind ausdrücklich erwünscht und werden nach Maßgabe des LGG NRW bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Vielfalt bereichert unser Arbeitsleben. Daher freuen wir uns sehr über alle Bewerbungen – unabhängig von kultureller und sozialer Herkunft, Alter, Religion, Behinderung oder sexueller Orientierung und geschlechtlicher Identität. Bewerbungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten behinderten Menschen sind ausdrücklich erwünscht. Bei gleicher Eignung werden schwerbehinderte Menschen vorbehaltlich anderer gesetzlicher Regelungen bevorzugt eingestellt.
wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt „Potenziale von MINT-Bilderbüchern Arbeitgeber: Hochschule Bielefeld
Die Hochschule Bielefeld bietet ein inspirierendes und unterstützendes Arbeitsumfeld, das sich durch interdisziplinäre Zusammenarbeit und eine starke Ausrichtung auf Forschung und Lehre auszeichnet. Mit einem klaren Fokus auf Vielfalt und Chancengleichheit fördert die HSBI die persönliche und berufliche Entwicklung ihrer Mitarbeiter:innen und bietet attraktive Rahmenbedingungen wie betriebliche Zusatzversorgung und Unterstützung bei Promotionsprojekten. Hier haben Sie die Möglichkeit, aktiv an zukunftsweisenden Bildungsprojekten mitzuarbeiten und einen bedeutenden Beitrag zur frühen MINT-Bildung zu leisten.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt „Potenziale von MINT-Bilderbüchern erhalten könnten
✨Netzwerken, was das Zeug hält!
Nutze jede Gelegenheit, um mit Leuten aus der Branche ins Gespräch zu kommen. Besuche Veranstaltungen, Workshops oder Webinare und sprich mit anderen über deine Interessen im Bereich MINT-Bilderbücher. Wer weiß, vielleicht ergibt sich so eine tolle Möglichkeit!
✨Sei proaktiv!
Warte nicht darauf, dass die Stellenanzeigen auf dich zukommen. Kontaktiere direkt die Hochschule Bielefeld oder andere Institutionen, die für dich interessant sind. Zeig dein Interesse und frage nach möglichen Projekten oder Kooperationen.
✨Bereite dich auf Gespräche vor!
Mach dir Gedanken über mögliche Fragen, die in einem Vorstellungsgespräch auf dich zukommen könnten. Überlege dir, wie du deine Erfahrungen und Fähigkeiten im Kontext des Projekts 'MINT4home' präsentieren kannst. Übung macht den Meister!
✨Bewirb dich über unsere Website!
Wenn du dich für die Stelle interessierst, bewirb dich direkt über unser Bewerbungsportal. So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert ankommt. Wir freuen uns auf deine Unterlagen!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt „Potenziale von MINT-Bilderbüchern mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei du selbst!:Wir wollen dich kennenlernen, also zeig uns, wer du wirklich bist! Verwende eine authentische Sprache und lass deine Persönlichkeit durchscheinen. Das macht deine Bewerbung einzigartig.
Pass auf die Details auf!:Achte darauf, dass deine Bewerbung fehlerfrei ist. Rechtschreibfehler oder unklare Formulierungen können einen schlechten Eindruck hinterlassen. Lass jemanden drüberlesen, bevor du sie abschickst!
Verknüpfe deine Erfahrungen mit der Stelle!:Erzähle uns, wie deine bisherigen Erfahrungen und Fähigkeiten zu den Anforderungen der Stelle passen. Zeige konkret auf, was du in das Projekt „Potenziale von MINT-Bilderbüchern“ einbringen kannst.
Bewirb dich über unsere Website!:Der einfachste Weg, um sicherzustellen, dass deine Bewerbung ankommt, ist, sie direkt über unser Bewerbungsportal einzureichen. So bist du auf der sicheren Seite und wir können dich schnellstmöglich kontaktieren.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Hochschule Bielefeld vorbereitet
✨Verstehe das Projekt
Mach dich mit dem Projekt „Potenziale von MINT-Bilderbüchern“ vertraut. Lies die Projektbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten dazu passen. Zeige im Interview, dass du die Ziele und Herausforderungen des Projekts verstehst.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Überlege dir spezifische Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit oder deinem Studium, die deine Fähigkeiten in der frühen Bildung und im Umgang mit MINT-Themen zeigen. Sei bereit, diese Beispiele im Interview zu erläutern und zu diskutieren.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du den Interviewern stellen kannst. Das zeigt dein Interesse am Projekt und an der Hochschule. Frage zum Beispiel nach den aktuellen Herausforderungen im Projekt oder wie die Zusammenarbeit mit Kindertageseinrichtungen aussieht.
✨Teamarbeit betonen
Da Teamarbeit eine wichtige Rolle in dieser Position spielt, solltest du betonen, wie gut du im Team arbeiten kannst. Teile Erfahrungen, in denen du erfolgreich mit anderen zusammengearbeitet hast, um gemeinsame Ziele zu erreichen.
