Professur "Zeichnung und visuelle Strategien (W2)"

Professur "Zeichnung und visuelle Strategien (W2)"

Düsseldorf Vollzeit 63000 - 77000 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Lehre und Forschung im Bereich Illustration an der Hochschule Düsseldorf.
  • Unternehmen: Moderne Hochschule im Herzen Düsseldorfs mit einem kreativen Umfeld.
  • Vorteile: Gestalte die Zukunft mit jungen Talenten und entwickle innovative Lehrmethoden.
  • Weitere Informationen: Vielseitige Projekte und internationale Veranstaltungen warten auf dich.
  • Warum dieser Job: Werde Teil eines engagierten Teams, das Bildung und Gesellschaft nachhaltig prägt.
  • Qualifikationen: Abgeschlossenes Hochschulstudium und nachweisbare künstlerische Erfolge erforderlich.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 63000 - 77000 € pro Jahr.

An der Hochschule Düsseldorf arbeiten wir auf einem modernen und gut erreichbaren Campus im Herzen Düsseldorfs. Gemeinsam leisten wir einen sinnstiftenden Beitrag für Bildung, Gesellschaft und die Gestaltung einer lebenswerten Zukunft. Wer ein partizipatives Arbeitsumfeld schätzt, in dem mit jungen Menschen fortschrittlich Zukunft entworfen wird, und in gesellschaftlich relevanten Zukunftsthemen nachhaltig wirken will, ist herzlich willkommen.

Der Fachbereich Design der Peter Behrens School of Arts bildet mit über 1.300 Studierenden einen Teil der Gestalter*innen des Landes aus und prägt den kreativen Wirtschaftszweig mit. Als Team arbeiten wir nachhaltig und zukunftsweisend, vermitteln Handwerk und Wissen und entwickeln Persönlichkeiten – denn Gestaltung ist Haltung. Die Stelle ist zum 01.09.2028 zu besetzen.

Ihre Aufgaben

  • Lehre und Forschung am Fachbereich Design im Lehrgebiet Illustration in den Grundlagen sowie den weiterführenden Studienphasen der Bachelor- und Masterstudiengänge
  • Entwicklung und Vermittlung zeitgemäßer Methoden der Zeichnung für zukunftsorientierte Formate, Medien und Plattformen
  • Unterstützung bei der Entwicklung konzeptionellen Denkens und einer eigenständigen gestalterischen Position
  • Weiterentwicklung des Lehrgebiets durch kritisch-konstruktive Auseinandersetzung mit technologischen, gesellschaftlichen und kulturellen Entwicklungen sowie den damit verbundenen Berufsveränderungen
  • Engagement für Projekte und Veranstaltungen des Fachbereichs im nationalen und internationalen Kontext
  • Aktive Mitwirkung in der akademischen Selbstverwaltung

Ihre Kompetenzen

  • Abgeschlossenes künstlerisches oder gestalterisches Hochschulstudium oder vergleichbare Qualifikation
  • Künstlerisch-gestalterische Persönlichkeit mit nachweislich herausragenden fachlichen Leistungen und belegbarer Reputation durch Projekte, Ausstellungen, Publikationen und Auszeichnungen
  • Expertise in der Zeichnung als analytisches Medium sowie in der visuellen Konzeption und Entwicklung hybrider Bildräume
  • Interdisziplinäres Denken mit Bezug zur angewandten Gestaltung
  • Mehrjährige Erfahrung in der Lehre
  • Kenntnisse gestalterischer und künstlerischer Prozesse sowie der kunstgeschichtlichen Verortung von Zeichnung bis hin zur zeitgenössischen Illustration

Professur "Zeichnung und visuelle Strategien (W2)" Arbeitgeber: Hochschule Düsseldorf

Die Hochschule Düsseldorf bietet ein inspirierendes und partizipatives Arbeitsumfeld im Herzen der Stadt, wo kreative Köpfe gemeinsam an zukunftsweisenden Projekten arbeiten. Mit einem starken Fokus auf Bildung und gesellschaftliche Relevanz fördert die Hochschule nicht nur die persönliche und berufliche Entwicklung ihrer Mitarbeiter, sondern auch den Austausch mit internationalen Partnern. Hier haben Sie die Möglichkeit, Ihre künstlerischen Fähigkeiten in einem dynamischen Team einzubringen und aktiv zur Gestaltung einer lebenswerten Zukunft beizutragen.

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Kontaktdaten:

Hochschule Düsseldorf Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Professur "Zeichnung und visuelle Strategien (W2)" mit Bravour zu bestehen

Künstlerisch-gestalterische Fähigkeiten
Expertise in Zeichnung
Visuelle Konzeption
Entwicklung hybrider Bildräume
Interdisziplinäres Denken
Kenntnisse gestalterischer Prozesse
Erfahrung in der Lehre