Bodenständig, friesisch, authentisch - und in einer Spitzenposition, wenn es um zukunftsweisende Innovationen geht: Die Hochschule Emden/Leer ist Impulsgeberin für die Region. An der Hochschule Emden/Leer, die sich als innovative, richtungsweisende Zukunftshochschule versteht, ist in der Einrichtung CampusDidaktik am Campus Emden zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle mit der Hälfte der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit einer Vollbeschäftigung - befristet bis zum 31.12.2028 - zu besetzen.
Gute Lehre ist eines der profilgebenden Merkmale der Hochschule Emden/Leer. Seit 2016 leistet die CampusDidaktik hierzu einen sichtbaren Beitrag und unterstützt die Anwendung und Verbreitung neuer didaktischer Methoden und Konzepte. Aufgrund des Digitalisierungsschubs der letzten Jahre sind die Bedarfe und Anforderungen von Lehrenden und Studierenden hinsichtlich digitaler Tools sowie mediengestützter Lehre deutlich gestiegen. Neue KI-Tools in Studium und Lehre unterstreichen den Unterstützungsbedarf. Vor diesem Hintergrund sind innovative Ansätze erforderlich, um digitale Technologien und Kompetenzen in Lehr-Lern-Settings nutzbringend zu verankern.
Ihre Aufgaben:
- Vernetzung und Mitarbeit im Projekt »KI in Studium, Lehre und Prüfungen« in Niedersachsen
- Recherche, Analyse und Bewertung von KI-basierten Technologien für Studium, Lehre und Prüfungen
- Erfassung und Auswertung von Bedarfen und Anforderungen KI-basierter Tools für Studium, Lehre und Prüfungen
- Mitwirkung bei der Entwicklung einer KI-Policy für die niedersächsischen Hochschulen im Bereich Studium und Lehre
- Entwicklung und Erprobung von didaktischen Konzepten sowie entsprechender Weiterbildungs- und Supportangebote zum rechtskonformen Einsatz von KI-basierten Anwendungen in Studium, Lehre und Prüfungen in enger Zusammenarbeit mit den Serviceeinheiten der Standorte und dem Teilprojekt »Kooperation der Services im Bereich der Digitalen Lehre«
- Unterstützung der Umgestaltung hochschulischer Prüfungsformate im Sinne eines kompetenzorientierten KI-inkludierenden Prüfens
- Entwicklung und »Training« bestehender KI-Modelle für den zielgruppenspezifischen sowie bedarfs- und anwendungsorientierten Einsatz im Kontext von Lehre und Prüfungen
- Unterstützung von hochschulweitem und hochschulübergreifendem Austausch und Wissenstransfer
- Aufbau struktureller Lösungen für KI-Einsatz im Bereich Studium und Lehre an der Hochschule
- Mitarbeit in der Hochschuldidaktik sowie Repräsentation der Hochschuldidaktik innerhalb und außerhalb der Hochschule
Ihr Profil:
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom Uni oder ein vergleichbarer Abschluss), idealerweise im Bereich digitale Medien, Medieninformatik, Medienpädagogik, angewandte Informatik oder in verwandten Studiengängen mit Bezug zu Themen der Digitalisierung oder Didaktik
- Sehr gute Kommunikations- und Ausdrucksfähigkeiten in Wort und Schrift
- Ausgeprägte Teamfähigkeit, Fähigkeit zur Selbstorganisation sowie Belastbarkeit
- Beratungskompetenz sowie Fähigkeit zum strukturierten, eigenverantwortlichen Vorgehen
- Kreativität und innovative Ideen zur Gestaltung von Konzepten und Materialien
- Erfahrungen in Netzwerkarbeit und in Kooperationsprojekten
- Kenntnis der niedersächsischen Hochschullandschaft wünschenswert
Wir bieten Ihnen:
- Eine zukunftsorientierte Tätigkeit, in der Sie die Ausrichtung der Hochschule im Bereich Studium & Lehre aktiv gestalten können
- Selbstständiges Arbeiten innerhalb eines engagierten Teams im engen Kontakt mit den Lehrenden, den Mitarbeiter*innen und den Studierenden
- Flexible Arbeitszeitmodelle und Angebote zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie (z. B. Notfallkindertagesbetreuung, Ferienbetreuung für Schulkinder etc.)
- Hochschulsport und gesundheitsfördernde Maßnahmen für Beschäftigte
- Betriebliche Altersvorsorge
Besondere Hinweise: Wir gewährleisten die berufliche Gleichstellung aller Geschlechter. Schwerbehinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Die Hochschule pflegt eine Kultur der Vielfalt und begrüßt daher besonders Bewerbungen von Personen, die die Diversität an unserer Hochschule erhöhen.
Bewerbungsfrist: 18.06.2026
Befristung: befristet bis zum 31.12.2028
Arbeitszeit: Teilzeit 50 %
Entgeltgruppe: bis E 13 TV-L
Ansprechperson: Für inhaltliche Fragen steht Ihnen die Leitung der CampusDidaktik, Herr Fedor Stern (fedor.stern@hs-emden-leer.de), per E-Mail gern zur Verfügung.
Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann richten Sie Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen unter Angabe der Kennziffer bis zum 18.06.2026 online über unser Karriereportal oder auf dem Postweg an: Hochschule Emden/Leer Personalabteilung Constantiaplatz 4 26723 Emden
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Projekt „KI in Studium, Lehre und Prüfungen“ Arbeitgeber: Hochschule Emden/Leer
Die Hochschule Emden/Leer bietet Ihnen die Möglichkeit, aktiv an der Gestaltung zukunftsweisender Lehr- und Lernkonzepte im Bereich KI mitzuwirken. Mit einem engagierten Team, flexiblen Arbeitszeitmodellen und einem starken Fokus auf Vereinbarkeit von Beruf und Familie schaffen wir eine unterstützende und innovative Arbeitsumgebung. Zudem fördern wir Ihre persönliche und berufliche Entwicklung durch vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten und ein gesundheitsbewusstes Arbeitsklima.
