Auf einen Blick
- Aufgaben: Mitwirken an innovativen KI-Projekten in Studium und Lehre an der Hochschule Emden/Leer.
- Unternehmen: Zukunftsorientierte Hochschule mit einem Fokus auf digitale Lehre und innovative Ansätze.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, Hochschulsport und betriebliche Altersvorsorge.
- Weitere Informationen: Vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten und ein dynamisches Arbeitsumfeld.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Lehre aktiv mit und arbeite in einem engagierten Team.
- Qualifikationen: Masterabschluss in digitalen Medien oder verwandten Bereichen, Teamfähigkeit und Kreativität.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 40000 - 50000 € pro Jahr.
An der Hochschule Emden/Leer, die sich als innovative, richtungsweisende Zukunftshochschule versteht, ist in der Einrichtung CampusDidaktik am Campus Emden zum nächstmöglichen Zeitpunkt die o.g. Stelle mit der Hälfte der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit einer Vollbeschäftigung – befristet bis zum 31.12.2028 – zu besetzen.
Gute Lehre ist eine der profilgebenden Merkmale der Hochschule Emden/Leer. Seit 2016 leistet die CampusDidaktik hierzu einen sichtbaren Beitrag und unterstützt die Anwendung und Verbreitung neuer didaktischer Methoden und Konzepte. Aufgrund des Digitalisierungsschubs der letzten Jahre sind die Bedarfe und Anforderungen von Lehrenden und Studierenden hinsichtlich digitaler Tools sowie mediengestützter Lehre deutlich gestiegen. Neue KI-Tools in Studium und Lehre unterstreichen den Unterstützungsbedarf. Vor diesem Hintergrund sind innovative Ansätze erforderlich, um digitale Technologien und Kompetenzen in Lehr-Lern-Settings nutzbringend zu verankern.
Die niedersächsischen Hochschulen reagieren auf diesen Bedarf u.a. mit hochschulübergreifender Kooperation über einen auf Langfristigkeit angelegten Digitale Lehre Hub. Dieser bildet eine wesentliche Säule der Hochschule.digital Niedersachsen (HdN) und dient als gemeinsame Vernetzungs- und Expertise-Plattform. In diesem Verbundvorhaben ist die Hochschule Emden/Leer mit dem oben genannten Teilprojekt beteiligt.
Ihre Aufgaben:
- Vernetzung und Mitarbeit im Projekt „KI in Studium, Lehre und Prüfungen“ in Niedersachsen
- Recherche, Analyse und Bewertung von KI-basierten Technologien für Studium, Lehre und Prüfungen
- Erfassung und Auswertung von Bedarfen und Anforderungen KI-basierter Tools für Studium, Lehre und Prüfungen
- Mitwirkung bei der Entwicklung einer KI-Policy für die niedersächsischen Hochschulen im Bereich Studium und Lehre
- Entwicklung und Erprobung von didaktischen Konzepten sowie entsprechender Weiterbildungs- und Supportangebote zum rechtskonformen Einsatz von KI-basierten Anwendungen in Studium, Lehre und Prüfungen in enger Zusammenarbeit mit den Serviceeinheiten der Standorte und dem Teilprojekt „Kooperation der Services im Bereich der Digitalen Lehre“
- Unterstützung der Umgestaltung hochschulischer Prüfungsformate im Sinne eines kompetenzorientierten KI inkludierenden Prüfens
- Entwicklung und „Training“ bestehender KI-Modelle für den zielgruppenspezifischen sowie bedarfs- und anwendungsorientierten Einsatz im Kontext von Lehre und Prüfungen
- Unterstützung von hochschulweitem und hochschulübergreifendem Austausch und Wissenstransfer
- Aufbau struktureller Lösungen für KI-Einsatz im Bereich Studium und Lehre an der Hochschule
- Mitarbeit in der Hochschuldidaktik sowie Repräsentation der Hochschuldidaktik innerhalb und außerhalb der Hochschule
Ihr Profil:
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom Uni oder ein vergleichbarer Abschluss), idealerweise im Bereich digitale Medien, Medieninformatik, Medienpädagogik, angewandte Informatik oder verwandten Studiengängen mit Bezug zu Themen der Digitalisierung oder Didaktik
- Sehr gute Kommunikations- und Ausdrucksfähigkeiten in Wort und Schrift
- Ausgeprägte Teamfähigkeit, Fähigkeit zur Selbstorganisation sowie Belastbarkeit
- Beratungskompetenz sowie Fähigkeit zum strukturierten, eigenverantwortlichen Vorgehen
- Kreativität und innovative Ideen zur Gestaltung von Konzepten und Materialien
- Erfahrungen in Netzwerkarbeit und in Kooperationsprojekten
- Kenntnis der niedersächsischen Hochschullandschaft wünschenswert
Wir bieten Ihnen:
- Eine zukunftsorientierte Tätigkeit, in der Sie die Ausrichtung der Hochschule im Bereich Studium & Lehre aktiv gestalten können
- Selbstständiges Arbeiten innerhalb eines engagierten Teams im engen Kontakt mit den Lehrenden, den Mitarbeiter*innen und den Studierenden
- Flexible Arbeitszeitmodelle und Angebote zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie (z.B. Notfallkinderbetreuung, Ferienbetreuung für Schulkinder etc.)
- Hochschulsport und gesundheitsfördernde Maßnahmen für Beschäftigte
- Betriebliche Altersvorsorge
Für inhaltliche Fragen steht Ihnen die Leitung der CampusDidaktik, Herr Fedor Stern (fedor.stern@hs-emden-leer.de), per E-Mail gern zur Verfügung.
Wir gewährleisten die berufliche Gleichstellung aller Geschlechter. Schwerbehinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Die Hochschule pflegt eine Kultur der Vielfalt und begrüßt daher besonders Bewerbungen von Personen, die die Diversität an unserer Hochschule erhöhen.
Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann bewerben Sie sich direkt über den untenstehenden "Bewerben"-Button oder richten Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen unter Angabe der Kennziffer bis zum 18.06.2026 über unser Karriereportal oder auf dem Postweg an: Hochschule Emden/Leer, Personalabteilung, Constantiaplatz 4, 26723 Emden.
Kontakt: Hochschule Emden/Leer, Constantiaplatz 4, 26723 Emden, bewerbung@hs-emden-leer.de
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Projekt „KI in Studium, Lehre und Prüfungen“ (Kennziffer: CD 23) in Emden Arbeitgeber: Hochschule Emden/Leer
Die Hochschule Emden/Leer ist ein innovativer Arbeitgeber, der Ihnen die Möglichkeit bietet, aktiv an der Gestaltung der digitalen Lehre und Prüfungen mitzuwirken. Mit flexiblen Arbeitszeitmodellen, einem engagierten Team und vielfältigen Angeboten zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie schaffen wir eine unterstützende und zukunftsorientierte Arbeitsumgebung. Zudem fördern wir Ihre persönliche und berufliche Entwicklung durch gezielte Weiterbildungsmöglichkeiten und ein starkes Netzwerk innerhalb der Hochschullandschaft Niedersachsens.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Projekt „KI in Studium, Lehre und Prüfungen“ (Kennziffer: CD 23) in Emden erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Netzwerken ist der Schlüssel! Nutze Plattformen wie LinkedIn, um mit Leuten aus der Hochschul- und KI-Szene in Kontakt zu treten. Zeig Interesse an ihren Projekten und teile deine Ideen – so bleibst du im Gedächtnis!
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du die neuesten Trends in der digitalen Lehre und KI recherchierst. Sei bereit, deine eigenen kreativen Ideen zur Verbesserung von Lehrmethoden zu präsentieren – das zeigt dein Engagement!
✨Tipp Nummer 3
Sei proaktiv! Wenn du eine interessante Stelle siehst, bewirb dich direkt über unsere Website. Warte nicht auf die perfekte Gelegenheit, sondern zeig Initiative und Interesse an der Hochschule Emden/Leer.
✨Tipp Nummer 4
Mach dir Gedanken über deine eigene KI-Policy! Überlege, wie du KI in der Lehre sinnvoll einsetzen würdest und bring diese Ideen in Gespräche ein. Das zeigt, dass du nicht nur mitarbeitest, sondern auch mitgestalten willst.
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Projekt „KI in Studium, Lehre und Prüfungen“ (Kennziffer: CD 23) in Emden mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach es persönlich!:Zeig uns, wer du bist! Verwende in deinem Anschreiben eine persönliche Ansprache und erzähle uns, warum du dich für die Stelle interessierst. Das macht deine Bewerbung einzigartig und hebt dich von anderen ab.
Betone deine Erfahrungen:Erzähle uns von deinen bisherigen Erfahrungen, die relevant für die Stelle sind. Ob Praktika, Projekte oder Studienarbeiten – wir wollen wissen, wie du deine Fähigkeiten in der Praxis eingesetzt hast!
Sei klar und strukturiert:Achte darauf, dass deine Bewerbung gut strukturiert ist. Verwende klare Absätze und eine logische Reihenfolge, damit wir schnell die wichtigsten Informationen finden können. Das zeigt uns auch deine Organisationsfähigkeit!
Bewirb dich über unsere Website:Wir empfehlen dir, dich direkt über unsere Website zu bewerben. So stellst du sicher, dass deine Unterlagen an die richtige Stelle gelangen und du alle notwendigen Informationen auf einen Blick hast.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Hochschule Emden/Leer vorbereitet
✨Verstehe die Anforderungen
Mach dir ein genaues Bild von den Aufgaben und Anforderungen der Stelle. Lies die Stellenbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten dazu passen. So kannst du gezielt auf Fragen eingehen und deine Eignung unter Beweis stellen.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Überlege dir spezifische Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit oder deinem Studium, die zeigen, wie du mit KI-Technologien oder digitalen Tools umgegangen bist. Diese Geschichten helfen dir, deine Kompetenzen anschaulich zu präsentieren und machen dich für die Interviewer greifbarer.
✨Fragen vorbereiten
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen möchtest. Das zeigt dein Interesse an der Position und der Hochschule. Frag zum Beispiel nach den aktuellen Projekten im Bereich digitale Lehre oder wie das Team zusammenarbeitet.
✨Sei authentisch und zeige Begeisterung
Sei du selbst und zeige deine Leidenschaft für das Thema. Wenn du authentisch auftrittst und deine Begeisterung für innovative Lehrmethoden und KI-Tools zeigst, hinterlässt du einen positiven Eindruck und bleibst in Erinnerung.
