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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Gestalte spannende DaF-/DaZ-Kurse für internationale Studierende und unterstütze deren Lernfortschritt.
- Arbeitgeber: Hochschule Coburg – ein innovativer Ort für Bildung und soziale Veränderungen.
- Mitarbeitervorteile: Vollzeitstelle mit flexibler Teilzeitoption, Weiterbildungsmöglichkeiten und kollegialer Atmosphäre.
- Warum dieser Job: Werde Teil eines interdisziplinären Teams und präge die Zukunft der Sprachbildung.
- Gewünschte Qualifikationen: Abgeschlossenes Studium in Germanistik oder DaF/DaZ und Erfahrung in der Sprachvermittlung.
- Andere Informationen: Befristete Anstellung mit der Möglichkeit zur Verlängerung und direkter Kommunikation im Team.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 36000 - 60000 € pro Jahr.
Zukunft gestalten, die Region prägen, mehr als Lernen und Arbeiten – diese drei Merkmale machen die Hochschule Coburg aus. Als Impulsgeber für soziale, ökologische und wirtschaftliche Innovationen prägt die Hochschule Coburg die Region und ist Herz und Seele des Innovationsdreiecks Coburg – Kronach – Lichtenfels.
Unsere Kurse für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache bieten internationalen Studierenden aus englischsprachigen Studiengängen sowie Austausch- und Programmstudierenden (Erasmus) ein auf Studienalltag und Praktikum ausgerichtetes Sprachlernangebot.
Zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen wir eine engagierte Lehrkraft als Fachlehrkraft (m/w/d) für den Unterricht Deutsch als Fremd-/Zweitsprache in unseren englischsprachigen Studiengängen.
Ihre Aufgaben:
- Planung, Organisation und Durchführung von DaF-/DaZ Kursen auf den Niveaustufen A1 bis B2
- Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von semesterbegleitenden Lehrveranstaltungen im Präsenz- und Online-Format, inklusive Gestaltung und Aufbereitung von Unterrichtsräumen auf Moodle
- Mitwirkung bei Einstufungen, Erstellung und Korrektur von Prüfungen
- Beratung von Studierenden zu Lernfortschritt, Kurswahl und sprachlichen Anforderungen
- Zusammenarbeit mit den Studiengängen, dem International Office und weiteren Fachbereichen
- Unterstützung bei digitalen Lehrangeboten (z. B. Virtuelle Hochschule Bayern) und bei administrativen Aufgaben des Fachbereichs
Sie bringen mit:
- Abgeschlossenes Hochschulstudium in Germanistik, DaF/DaZ oder einem vergleichbaren geisteswissenschaftlichen Fach, auch Lehramtsstudium möglich
- Mindestens dreijährige praktische Tätigkeit außerhalb des Hochschulbereiches
- Erfahrung in der Durchführung von Sprachkursen (DaF/DaZ), idealerweise im Hochschulkontext
- Kenntnisse in der Erstellung von Lehrmaterialien sowie in Prüfungsformaten
- Digitale Kompetenzen sowie Bereitschaft zum Einsatz moderner Lehr- und Lernformate
- Kommunikationsstärke, Teamfähigkeit sowie eine strukturierte und zuverlässige Arbeitsweise
- Pädagogische Eignung, nachzuweisen im Rahmen des Auswahlverfahrens, z. B. durch einen Probevortrag oder eine Lehrprobe
Das bieten wir Ihnen:
- Eine spannende Position in der Lehre
- Ein innovatives Arbeitsumfeld mit interdisziplinärem und internationalem Fokus
- Routinierte und kollegiale Administration (z. B. Kursorganisation, Prüfungen)
- Direkte Kommunikation und Möglichkeit zur fachlichen und persönlichen Weiterentwicklung
Das mit dem Freistaat Bayern geschlossene Beschäftigungsverhältnis erfolgt im Rahmen einer Vollzeitbeschäftigung (40 Wochenstunden) und ist vorerst auf 2 Jahre befristet. Die Stelle ist grundsätzlich auch teilzeitfähig. Bei einer Vollzeitbeschäftigung beträgt die Lehrverpflichtung 23 SWS. Die Eingruppierung erfolgt in Entgeltgruppe E11 des TV‑L.
Bitte bewerben Sie sich ausschließlich online unter Beifügung der üblichen Unterlagen (Bewerbungsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, Nachweise über den beruflichen Werdegang) über das Bewerbungsformular bis zum . Schriftlich oder per E‑Mail eingehende Bewerbungen können im Verfahren leider nicht berücksichtigt werden.
Bei ausländischen Hochschulabschlüssen ist zur Beurteilung der Einstellungsvoraussetzungen zwingend eine Zeugnisbewertung der ZAB vorzulegen: Schwerbehinderte Menschen werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt. Die Hochschule Coburg hat sich die berufliche Förderung von Frauen zum Ziel gesetzt und begrüßt ausdrücklich Bewerbungen von Frauen.
Ansprechpartner: Für Rückfragen steht Ihnen Dr. Edgar Skvorcov per Mail oder unter Tel. 09561 317‑277 zur Verfügung.
Fachlehrkraft (m/w/d) für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache (DaF/DaZ) 26/14 Zentrum für Zukunftsk[...] Arbeitgeber: Hochschule für angewandte Wissenschaften Coburg
Kontaktperson:
Hochschule für angewandte Wissenschaften Coburg HR Team
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So bekommst du den Job: Fachlehrkraft (m/w/d) für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache (DaF/DaZ) 26/14 Zentrum für Zukunftsk[...]
✨Netzwerken, was das Zeug hält!
Nutze jede Gelegenheit, um mit Leuten aus der Branche ins Gespräch zu kommen. Ob auf Messen, in sozialen Medien oder bei Veranstaltungen – wir sollten uns vernetzen und Kontakte knüpfen, die uns helfen können, die richtige Stelle zu finden.
✨Sei proaktiv!
Warte nicht darauf, dass die Stellenanzeigen zu dir kommen. Gehe aktiv auf Unternehmen zu, die dich interessieren. Zeig ihnen, dass du motiviert bist und bereit, einen Beitrag zu leisten. Wir können auch direkt über unsere Website Bewerbungen einreichen!
✨Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor!
Informiere dich über die Hochschule Coburg und ihre Programme. Überlege dir, wie du deine Erfahrungen und Fähigkeiten am besten präsentieren kannst. Wir sollten auch typische Fragen im Vorstellungsgespräch durchgehen, damit wir selbstbewusst auftreten.
✨Feedback einholen!
Nach einem Vorstellungsgespräch ist es wichtig, Feedback zu bekommen. Frag nach, was gut war und wo du dich verbessern kannst. Das hilft uns, beim nächsten Mal noch besser abzuschneiden und die Stelle zu landen, die wir wollen.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Fachlehrkraft (m/w/d) für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache (DaF/DaZ) 26/14 Zentrum für Zukunftsk[...]
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach dein Bewerbungsschreiben persönlich: Zeig uns, wer du bist! Verwende eine freundliche und authentische Sprache, um deine Motivation für die Stelle als Fachlehrkraft zu verdeutlichen. Erzähl uns, warum du gerade bei uns arbeiten möchtest und was dich an der Hochschule Coburg begeistert.
Lebenslauf auf den Punkt bringen: Halte deinen Lebenslauf klar und übersichtlich. Betone relevante Erfahrungen in der Sprachvermittlung und deine digitalen Kompetenzen. Wir wollen schnell sehen, was du drauf hast, also mach es uns leicht!
Unterlagen vollständig einreichen: Achte darauf, dass du alle geforderten Unterlagen wie Zeugnisse und Nachweise beifügst. Fehlende Dokumente können dazu führen, dass wir deine Bewerbung nicht berücksichtigen können. Also, check alles doppelt!
Online-Bewerbung nutzen: Bewirb dich direkt über unsere Website! Das macht es für uns einfacher, deine Bewerbung zu bearbeiten. Außerdem kannst du sicher sein, dass alles an der richtigen Stelle landet. Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Hochschule für angewandte Wissenschaften Coburg vorbereitest
✨Vorbereitung ist alles
Informiere dich gründlich über die Hochschule Coburg und ihre Programme. Verstehe die spezifischen Anforderungen der Stelle als Fachlehrkraft für DaF/DaZ, damit du im Interview gezielt auf deine Erfahrungen und Qualifikationen eingehen kannst.
✨Praktische Beispiele parat haben
Bereite konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Berufserfahrung vor, die deine Fähigkeiten in der Planung und Durchführung von Sprachkursen zeigen. Zeige, wie du digitale Lehrformate eingesetzt hast und welche Erfolge du dabei erzielt hast.
✨Interaktive Lehrmethoden vorstellen
Überlege dir innovative Lehrmethoden, die du in deinen Kursen anwenden möchtest. Sei bereit, diese im Interview zu erläutern und eventuell sogar eine kurze Lehrprobe zu geben, um deine pädagogische Eignung zu demonstrieren.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Hochschule und der Position. Frage zum Beispiel nach den Herausforderungen, die die Studierenden im DaF/DaZ-Kursen häufig haben, oder nach den Möglichkeiten zur Weiterbildung.