Teaching Professor

An der Hochschule für Bildende Künste Braunschweig ist im Institut Performative Praxis, Kunst und Bildung zum 01.2027 eine W2-Professur Kunst in sozialen Räumen zu besetzen. Die Einstellung erfolgt in ein Beamtenverhältnis auf Lebenszeit oder unbefristetes Angestelltenverhältnis.

Die Professur zeichnet sich durch eine ausgewiesene künstlerische Position im Bereich der aktuellen Kunst aus, die ihre Praxis mit Bezug zu Lebens- und Beziehungsräumen über eurozentrische Perspektiven hinaus profiliert und realisiert. Zentrales Arbeitsfeld der Professur sind Fragen der Zugänglichkeit, der Entstehung von Öffentlichkeit und Situiertheit von Perspektiven sowie Diskriminierungskritik. Künstlerische Praxis wird hier als Intervention oder Zusammenarbeit, als Allianz mit spezifischen sozialen Räumen oder auch aus ihnen heraus verstanden: Treffpunkte, Kunsträume, Nachbarschaften, Wohnviertel, sprachliche wie mediale Gemeinschaften, kulturelle bzw. künstlerische Initiativen und Interessengruppen, selbstorganisierte Öffentlichkeiten oder öffentliche Institutionen sind Ausgangspunkt künstlerischer Ideenfindung. Besondere Aufmerksamkeit liegt auf Schnittmengen zwischen Bildungskontexten und Kunst.

Die Professur vertritt einen Kunstbegriff, der sich an der Verbindung von aktueller Kunst und Kunstpädagogik orientiert. Schwerpunkt der Lehre sind die künstlerisch-praktischen Lehrangebote für Studierende im Bachelorstudiengang Kunstpädagogik und im Masterstudiengang Kunst, Lehramt an Gymnasien. Die praxisnahe Forschung am Institut Performative Praxis, Kunst und Bildung (IPKB) erfordert die Zusammenarbeit der Kunstpraxis-Professuren mit den Kunstdidaktik-Professuren.

Erwartet werden:

• ein Werk, in dem ein wesentlicher Beitrag zu Kunst in sozialen Räumen durch unterschiedliche künstlerische Medien und Verfahren sichtbar wird
• eine Aufmerksamkeit für Schnittmengen zwischen Kunst und Bildungskontexten
• eine i.d.R. mehrjährige freie künstlerische Praxis mit einer aktiven Beteiligung am gegenwärtigen künstlerischen Diskurs
• einschlägige und auch international sichtbare Ausstellungen, Ausstellungsbeteiligungen, Projekte, Kataloge, Vorträge, Symposien, Preise o. Ä.
• Deutschkenntnisse auf C1-Niveau des europäischen Referenzrahmens bzw. die Bereitschaft diese innerhalb von zwei Jahren zu erwerben
• künstlerische Projekte in Bildungskontexten
• Erfahrung mit digitalen Lehr-/Lernangeboten bzw. die Bereitschaft, sich diese anzueignen

Einstellungsvoraussetzungen:

• einschlägig abgeschlossenes Hochschulstudium (Freie Kunst, Kunst Lehramt)
• durch praktische Erfahrung bestätigte pädagogisch-didaktische Eignung (25 Abs. 1 Nr. 2 NHG)
• die besondere Befähigung zur künstlerischen Arbeit (25 Abs. 1 Nr. 3 NHG), nachgewiesen durch ein Werk, das einen wesentlichen Beitrag zur Kunst der Gegenwart darstellt
• zusätzliche künstlerische Leistungen, nachgewiesen durch ein Werk, in dem sich eine offene Haltung gegenüber den unterschiedlichen Strömungen und Entwicklungen auf dem Gebiet der zeitgenössischen Kunst niederschlägt
• Erfahrung in der Konzeption, Einwerbung und Durchführung von Ausstellungsprojekten

Die gesetzlichen Einstellungsvoraussetzungen ergeben sich aus 25 des Niedersächsischen Hochschulgesetzes in der jeweils aktuellen Fassung. Es wird vorausgesetzt, dass die Bewerber innen über die erforderliche Sozial-, Führungs-, Gleichstellungs- und Diversitätsförderungskompetenz verfügen und dazu bereit sind, aktiv zur diskriminierungskritischen Arbeit an der Hochschule beizutragen und insbesondere an der akademischen Selbstverwaltung und Gremienarbeit mitzuwirken. Zudem wird eine hohe Kommunikationsbereitschaft und die Kompetenz, hochschulübergreifend integrierend zu agieren, erwartet.

Die Gleichstellungsstrategien der HBK haben erfreulicherweise dazu geführt, dass aktuell keine Unterrepräsentanzen im Sinne des Niedersächsischen Gleichstellungsgesetzes und des Niedersächsischen Hochschulgesetzes in der Gruppe der W2-Professuren zu verzeichnen sind. Bewerbungen von Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt. Die Hochschule pflegt eine Kultur der Vielfalt und begrüßt daher besonders Bewerbungen von Personen, die die Diversität erhöhen oder sich aktiv für diese einsetzen.

Als Mitglied im Dual Career Netzwerk SüdOstNiedersachsen kann die Hochschule Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Doppelkarrieren bieten. Auf die Möglichkeit einer Teilzeitbeschäftigung wird hingewiesen.

Ihre Bewerbung mit Anschreiben, Angaben zum Werdegang, relevanten Urkunden und Zeugnissen, einem Ausstellungs-, Projekt-, Publikations- und Lehrveranstaltungsverzeichnis, einem Lehrkonzept (maximal drei Seiten) sowie dem ausgefüllten Übersichtsbogen richten Sie bitte bis zum 31. Im Falle der Nichtauswahl werden die Bewerbungsunterlagen und sämtliche personenbezogenen Daten sechs Monate nach rechtskräftigem Abschluss des Auswahlverfahrens vernichtet bzw. gelöscht. Bei Rückfragen im Zusammenhang mit dem Bewerbungsverfahren kontaktieren Sie bitte Frau Carina Haas.