Duales Studium Integrated Media & Communication (IMC) (B.A.) (m/w/d)

Integrierte Kommunikation prägt zunehmend die Kommunikationsstrategie für Marketing und PR. Die Wirksamkeit dieser Medien ist nicht nur von effektvoller Kreation abhängig, sondern bedingt eine differenzierte Strategie zur Ansprache der Zielgruppen über die spezifisch geeigneten Kanäle und Medien.

Der achtsemestrige Studiengang BA IMC dual erweitert das Spektrum der Studiengänge für die Kommunikationsbranche: Inhaltlich verbindet der Studiengang die Felder der Unternehmenskommunikation für Marketing, Public Relations und Human Relations.

Studienprofil

Das doppelt duale Profil des BA IMC dual ist gekennzeichnet durch große inhaltliche Vielseitigkeit und besonders intensive Theorie-Praxis-Verzahnung: Lange Praxisphasen prägen den gesamten Studienverlauf. Bestandteil des Studiums ist die Ausbildung zur | zum Gestaltungstechnischen Assistent*in (GTA).

Denken in Zusammenhängen

Die methodischen und theoretischen Kompetenzen betreffen Strategie, Kreation und Produktion & Artwork gleichermaßen. Dieses „Denken in Zusammenhängen“ entspricht dem Bedarf der Kommunikationsagenturen ebenso wie den Anforderungen größerer Unternehmen.

Worum geht es?

Kommunikationszielen, den Zielgruppen und den wirksamsten Kommunikationskanälen. Es folgen Planung und Kreation für den integrierten Medieneinsatz: Online-, Bewegtbild- und Printmedien für die verschiedenen Kanäle und Events. Wer für diese kommunikativen Herausforderungen konzipieren, planen und managen kann, ist gut gerüstet, um exzellente Kommunikation zu entwickeln, die zielgerichtet ankommt. Studierende erwerben eine solide Basis und profilieren sich individuell für Strategie, Kreation, Management oder Medienproduktion.

Im dualen Studium Integrated Media & Communication (IMC) lernt man die Berufsfelder bereits während des Studiums kennen und erprobt sich in verschiedenen Rollen. Bestandteil des achtsemestrigen Bachelorstudiums ist die Ausbildung zum*zur gestaltungstechnischen Assistent*in (GTA) in Kooperation mit der Multi-Media Berufsschule an der Expo Plaza.

Was werde ich lernen?

Der Studiengang verbindet in bewusst großer interdisziplinärer Breite die Inhalte und Methoden der Studienfächer Kommunikationsstrategie, Medien- und Kommunikationsdesign, UX-Design, Medienmanagement und -planung, Marketing und Kommunikationswissenschaft. Das Verstehen von Bezügen und Zusammenhängen in all diesen Disziplinen ist die Basis für die Entwicklung von strategischer Kommunikation. IMC bildet für die Kommunikationsbranche von morgen aus.

Parallel prägt ein fundiertes Spektrum an theoretischen Grundlagen das Curriculum, mit Bezugsfächern in Marketing, Kalkulation und Controlling, BWL, Mediamanagement und -planung, Medien- und Vertragsrecht, angewandter Psychologie und Kommunikationswissenschaft. Darauf abgestimmt vermittelt die Multi-Media Berufsschule in den ersten vier Semestern gestalterisch-technische Fähigkeiten in der Medienproduktion (Foto/Print/Video/Web). Das vierte Semester schließt mit der Prüfung zum*zur GTA ab.

Über die gesamte Studiendauer sind die Studierenden zudem in einem Praxisbetrieb tätig: Im ersten bis vierten Semester erfolgt das Studium im Wechsel von drei Monaten in der Hochschule und drei Monaten Praxisphase. Im fünften Semester findet in der Hochschule ein umfangreiches Kommunikationsprojekt statt: IMC nimmt regelmäßig am GWA Junior Agency Wettbewerb teil. Die Studierenden arbeiten an einem realen Auftrag für einen „echten“ Kunden, begleitet von einer ausgewählten GWA-Agentur. Das sechste und siebte Semester bietet eine neunmonatige Praxisphase und vermittelt kommunikationswissenschaftliche Theorien und Methoden. Im achten Semester wird die Bachelorarbeit in Verbindung mit einer Praxisphase erarbeitet. Die Praxisphasen werden durch Hochschulseminare begleitet und reflektiert.

Wie werde ich lernen?

Im BA IMC dual lernen die Studierenden in kleinen Gruppen, denn ein Jahrgang hat nur 25 Studierende. Die Dozent*innen stehen im engen Austausch und unterrichten fächerübergreifend gemeinsam in Projekten und Lehrkooperationen mit „echten“ Auftraggeber*innen. Etwa die Hälfte der Lehrveranstaltungen hat einen konkreten Projektbezug. Häufig formulieren Agenturen und Unternehmen in Lehrkooperationen konkrete Aufgaben. Planung und Umsetzung leisten dann kleine Teams mit drei bis fünf Studierenden. Jede*r ist voll gefordert. Da alle Studierenden auch in den Betrieben Erfahrungen sammeln, können viele Bezüge hergestellt werden.

Wo kann ich später arbeiten?

Das Absolvent*innenprofil zielt auf crossmedial qualifizierte Absolvent*innen, die strategisch und/oder kreativ Kommunikationsaufgaben für Marketing, Public Relations und Human Relations lösen: „Planner“ für Integrated Media konzipieren und managen die zunehmend komplexen Aufgaben in der Konzeption, Produktion und dem strategischen Einsatz aller Formen der Corporate Media. Berufliche Einsatzfelder sind Kommunikations-, Marketing- und PR-Agenturen, die Kommunikationsabteilungen von Unternehmen und Organisationen (Marketing und CC/HR) und freiberufliche Tätigkeiten in der Medienberatung und -produktion.