Finde einen Job 
Finde eine Ausbildung 
Top Arbeitgeber 
Top Universitäten 
Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Gestalte digitale Lerninhalte und Lehrszenarien für Ethik in der Sozialen Arbeit.
- Arbeitgeber: Die Hochschule Nordhausen ist eine forschungsstarke Institution mit über 2.000 Studierenden.
- Mitarbeitervorteile: Genieße flexible Arbeitszeiten, 6 Wochen Urlaub und ein modernes, familiäres Umfeld.
- Warum dieser Job: Entwickle innovative Lehrmaterialien und bringe deine Ideen in einem kreativen Team ein.
- Gewünschte Qualifikationen: Abgeschlossenes Studium in Medienpädagogik oder verwandten Fächern; Erfahrung mit Moodle ist ein Plus.
- Andere Informationen: Bewerbungsfrist bis 5. Januar 2025; Vorstellungsgespräche am 23. Januar 2025.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 42000 - 58000 € pro Jahr.
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) – Ethik in der digitalen Lehre
Veröffentlicht am 3. Dezember 2024
An der Hochschule Nordhausen sind über 2.000 Studierende in 30 Bachelor- und Masterstudiengängen eingeschrieben . Rund 50 Professorinnen und Professoren lehren und forschen in zwei Fachbereichen . Mit einem Drittmittelvolumen über 4Mio.Euro gehört die Hochschule Nordhausen zu den forschungsstarken Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Deutschland.
Stellenbeschreibung
An der Hochschule Nordhausen ist im Studienbereich Gesundheits- und Sozialwesen zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) – Ethik in der digitalen Lehre (Kennziffer 244033) mit einem Beschäftigungsumfang von 25 % bis zum 30.09.2026 im Rahmen des Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre – Virtueller Lern- und Lehrraum zur Ethik in der Sozialen Arbeit und in der Heilpädagogik zu besetzen. Die Vergütung erfolgt je nach Qualifikation bis zur Entgeltgruppe 13 TV-L.
Zum Gesamtvorhaben:
Für die Lehrveranstaltungen Ethik in der Sozialen Arbeit und in der Heilpädagogik soll ein digitales Lern- und Lehrgebäude entwickelt werden, welches Materialien und Medien zu einzelnen Themen integriert. Neben der selbstständigen Auseinandersetzung mit einzelnen Inhalten soll das Lern- und Lehrgebäude Raum für die anwendungsorientierte, fachliche Verknüpfung und die Diskussion in Arbeitsgruppen und mit den Lehrenden bieten. Das Konzept bietet eine Grundlage, auf der sich die Studierenden die z.T. abstrakten theoretischen Diskurse der Ethik aneignen und anhand von anschaulichen Elementen, wie Dilemmata, Gedankenexperimenten oder Beispielen mittels der Methoden der ethischen Fallarbeit und des Entscheidungshandelns vertiefen, verknüpfen und anwenden können. Ziel ist es, dass die Studierenden eine theoriegeleitete, kritisch-reflexive, ethische Kompetenz für ihre berufliche Praxis sowie für die wissenschaftliche Arbeit erwerben.
Erforderlich sind:
- abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium im Bereich Medienpädagogik oder einem verwandten Studienfach (besonders geeignete Bewerberinnen bzw. Bewerber, die ihr Masterstudium noch nicht vollständig abgeschlossen haben, kommen für diese Stelle auch in Betracht)
- Medientechnische und mediendidaktische Kenntnisse in der Umsetzung Lehrveranstaltungsinhalten
- Erfahrung in der Arbeit mit Lernplattformen, insbesondere Moodle
Erwünscht sind:
- vertiefte Kenntnisse in Philosophie, Ethik, Sozialer Arbeit und/oder Heilpädagogik
Ihre Aufgaben:
- technische Umsetzung und Gestaltung von Lerninhalten und Lehrszenarien
- Mitentwicklung und Konzeption digitaler Lern- und Lehrmaterialien
- Gestaltung von digitalen Lernszenarien
Was wir bieten:
- eine attraktive, moderne und familiäre Hochschule mit grünem Campus
- eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und der Möglichkeit, eigene Ideen einzubringen
- 6 Wochen Jahresurlaub, betriebliche Altersversorgung (VBL), eine Jahressonderzahlung
- eine flexible Arbeitszeitgestaltung, um die Vereinbarkeit von Privatleben und Beruf zu gewährleisten
- die Möglichkeit mobiler Arbeit
- gesundheitsfördernde Maßnahmen im Rahmen des betrieblichen Gesundheitsmanagements
- ein vielfältiges, auch vegetarisches oder veganes Speisenangebot in der Mensa
Die Vorstellungsgespräche werden, vorbehaltlich weiterer Termine, voraussichtlich am 23. Januar 2025 stattfinden.
Details auf einen Blick
Stellenbezeichnung: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) – Ethik in der digitalen Lehre
Anzahl Stellen:
Dienstverhältnis: Arbeitnehmer*in
Besoldung / Entgelt: bis zur Entgeltgruppe 13 TV-L
Arbeitszeitmodell: Teilzeit
Befristung: befristet bis 30. September 2026
Bewerbungsfrist: 5. Januar 2025
Ihre Bewerbung
Bewerbungen mit aussagekräftigen Unterlagen, ohne Bewerbungsfoto, werden schriftlich oder vorzugsweise per E-Mail unter Angabe der Kennziffer 244033 bis zum 5. Januar 2025 erbeten an:
Ansprechperson für fachliche Rückfragen:
Wir wertschätzen Vielfalt und begrüßen daher alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion/Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität.
Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt.
#J-18808-Ljbffr
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) – Ethik in der digitalen Lehre Arbeitgeber: Hochschule Nordhausen Prof. Dr. Jörg Wagner
Kontaktperson:
Hochschule Nordhausen Prof. Dr. Jörg Wagner HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) – Ethik in der digitalen Lehre
✨Tip Nummer 1
Nutze dein Netzwerk! Sprich mit Kommilitonen, Professoren oder Fachleuten aus dem Bereich Ethik und digitale Lehre. Oftmals erfährt man durch persönliche Kontakte von offenen Stellen oder erhält wertvolle Einblicke in die Anforderungen der Position.
✨Tip Nummer 2
Informiere dich über aktuelle Trends in der digitalen Lehre und Ethik. Zeige in Gesprächen oder im Vorstellungsgespräch, dass du auf dem neuesten Stand bist und innovative Ideen zur Gestaltung von Lerninhalten hast.
✨Tip Nummer 3
Bereite dich auf mögliche Fragen zu deiner Erfahrung mit Lernplattformen wie Moodle vor. Überlege dir konkrete Beispiele, wie du diese Plattformen in der Vergangenheit genutzt hast, um Lehrinhalte effektiv zu vermitteln.
✨Tip Nummer 4
Zeige deine Leidenschaft für das Thema Ethik in der Sozialen Arbeit und Heilpädagogik. Bereite dich darauf vor, deine Sichtweise und Ansätze zu diskutieren, um zu demonstrieren, dass du nicht nur die fachlichen Qualifikationen, sondern auch das nötige Engagement mitbringst.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) – Ethik in der digitalen Lehre
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Forschung betreiben: Informiere dich gründlich über die Hochschule Nordhausen und deren Studienbereich Gesundheits- und Sozialwesen. Besuche die offizielle Website, um mehr über die Institution, ihre Werte und die spezifischen Anforderungen der Stelle zu erfahren.
Unterlagen vorbereiten: Stelle sicher, dass du alle relevanten Dokumente bereit hast, einschließlich deines Lebenslaufs, Zeugnissen, Nachweisen über Sprachkenntnisse und gegebenenfalls Empfehlungsschreiben. Achte darauf, dass deine Unterlagen klar strukturiert und ansprechend gestaltet sind.
Motivationsschreiben verfassen: Verfasse ein überzeugendes Motivationsschreiben, in dem du deine Begeisterung für die Stelle und deine Qualifikationen darlegst. Gehe auf deine medientechnischen und mediendidaktischen Kenntnisse ein und erläutere, wie du zur Entwicklung digitaler Lernmaterialien beitragen kannst.
Bewerbung einreichen: Reiche deine Bewerbung bevorzugt per E-Mail ein und achte darauf, die Kennziffer 244033 im Betreff anzugeben. Überprüfe vor dem Absenden, ob alle Informationen vollständig und korrekt sind.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Hochschule Nordhausen Prof. Dr. Jörg Wagner vorbereitest
✨Bereite dich auf ethische Fragestellungen vor
Da die Stelle sich mit Ethik in der digitalen Lehre beschäftigt, solltest du dich mit aktuellen ethischen Fragestellungen und Dilemmata auseinandersetzen. Überlege dir, wie du diese Themen in den Kontext der Sozialen Arbeit und Heilpädagogik einordnen kannst.
✨Zeige deine medientechnischen Fähigkeiten
Stelle sicher, dass du deine Kenntnisse in der Medientechnik und Mediendidaktik klar kommunizierst. Bereite Beispiele vor, wie du Lehrinhalte erfolgreich umgesetzt hast, insbesondere mit Plattformen wie Moodle.
✨Präsentiere deine Ideen zur digitalen Lehre
Überlege dir innovative Ansätze für digitale Lern- und Lehrmaterialien. Sei bereit, deine Ideen zu präsentieren und zu erläutern, wie diese zur Verbesserung der Lehre beitragen können.
✨Sei offen für Fragen zur Teamarbeit
Da die Stelle auch die Zusammenarbeit mit Lehrenden und Studierenden umfasst, sei bereit, über deine Erfahrungen in der Teamarbeit zu sprechen. Betone, wie du Diskussionen und Gruppenarbeiten förderst und welche Rolle du dabei spielst.
