Nachwuchsprofessur für Evidenzbasierte Praxis in der Physiotherapie im Praxis-Track

Die Technische Hochschule Rosenheim ist eine regional verwurzelte Hochschule mit internationalem Renommee. Sie verbindet praxisnahe Forschung mit innovativer Nachwuchsförderung in den Bereichen Technik, Wirtschaft, Gestaltung, Gesundheit und Soziales. Das interdisziplinäre Miteinander der Fakultäten und Einrichtungen garantiert hochwertigen Erkenntnisgewinn und ausgezeichnete Lehre. Zu den gelebten Werten der TH Rosenheim zählen Nachhaltigkeit, Familienfreundlichkeit und Serviceorientierung.

Für die Fakultät für Angewandte Gesundheits- und Sozialwissenschaften (GSW) besetzen wir ab dem Wintersemester 2025 / 2026 eine Nachwuchsprofessur im Praxis-Track 50 % analog W1 (im privatrechtlichen Dienstverhältnis) für Evidenzbasierte Praxis in der Physiotherapie. Wir suchen eine engagierte Persönlichkeit, die Kenntnisse aus dem Bereich Differenzialdiagnostik in der Gesundheitsversorgung mitbringt. Ziel der Nachwuchsprofessur Evidenzbasierte Praxis in der Physiotherapie ist es, jungen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern die Möglichkeit zu bieten, sich in diesem zukunftsweisenden Forschungsfeld zu etablieren und an innovativen Lehr- und Forschungsprojekten mitzuwirken.

Die Ausschreibung richtet sich an Personen, die bereits ihre Promotion abgeschlossen haben und die drei Jahre außerhochschulische Praxiserfahrung nachholen möchten (Praxis-Track). Diese Nachwuchsprofessur ist auf drei Jahre befristet und umfasst eine 50-%-W1-Professur. Die anderen 50 % sollen durch eine Anstellung in einem Unternehmen (Praxispartner) finanziert werden. Mit dem Ende der Nachwuchsprofessur soll die noch fehlende Einstellungs-voraussetzung im Sinne des Art. 57 erbracht sein, sodass die Kandidatin / der Kandidat (m/w/d) die Berufungsfähigkeit für eine W2-Professur an einer HAW erlangt.

• Übernahme von Lehrveranstaltungen im Umfang von sechs SWS aus den oben genannten Gebieten
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Fachgebieten sowie die Beteiligung an Projekten (regional, national und international) der angewandten Forschung und Entwicklung
• Übernahme allgemeiner Grundlagenfächer in Bachelor- und Masterstudiengängen der Fakultät GSW sowie die Durchführung von englischsprachigen Vorlesungen und Praktika
• Mitarbeit an der Weiterentwicklung des Lehrgebietes und in der Selbstverwaltung sowie Engagement in der Weiterbildung
• Mitarbeit an dem Schwerpunkt „Direct Access der Physiotherapie“
• Möglichkeit der Qualifizierung zur Berufungsfähigkeit auf eine W2-Professur für die fehlende Voraussetzung i. S. d. Art. 57 Abs. 3 Satz 1 Nr. 3 BayHIG i. V. m. Art. 64 BayHIG; der erfolgreiche Qualifikationserwerb wird zum Ende des Beschäftigungsverhältnisses im Rahmen eines qualitätsgesicherten Evaluationsverfahrens durch die Hochschule festgestellt

Ihre Dienstaufgaben richten sich nach Art. 59 BayHIG.

• Ein abgeschlossenes Hochschulstudium in der Studienrichtung Physiotherapie (Bei ausländischen Hochschulabschlüssen ist zur abschließenden Beurteilung der Einstellungs-voraussetzungen im Laufe des Einstellungs-verfahrens zwingend eine Zeugnisbewertung der ZAB vorzulegen.)
• Den Nachweis einer abgeschlossenen Promotion
• Inner- oder außerhochschulische berufliche Praxis nach dem Hochschulabschluss von mindestens zwei Jahren entsprechend den Vorgaben des Art. 57 Abs. 3 Satz 1 Nr. 3 BayHIG
• Einen Praxispartner mit der Möglichkeit einer 50%igen Anstellung für die Laufzeit der Nachwuchsprofessur im Praxis-Track
• Alternativ kann zur Auswahl des Praxispartners auf das Netzwerk der Hochschule zurückgegriffen werden (Praxispartner mit Schwerpunkt Craniomandibuläre Dysfunktionen); dies ist bis zu Beginn der Anstellung zu klären
• Didaktische und pädagogische Eignung
• Lehrerfahrung in den oben genannten Gebieten

Wir bieten:

• Eine 50-%-Vergütung analog zur Bes.-Gr. W1 im privat-rechtlichen Dienstverhältnis
• Ein innovatives Lehr- und Forschungsumfeld
• Große Gestaltungsmöglichkeiten in Lehre und Forschung
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit in einem innovativen und kollegialen Umfeld mit hohem Teamgeist
• Vielfältige Möglichkeiten, Familie und Beruf in einem hochattraktiven Lebensumfeld zu vereinbaren
• Umfangreiche Möglichkeiten zur didaktischen Weiterbildung und zu fachlichem Austausch