Vertretung der Professur (W2) Ökotrophologie und Fachdidaktik WTH/S - Kennwort: 25-2026 LA-Ökot[...]
Vertretung der Professur (W2) Ökotrophologie und Fachdidaktik WTH/S - Kennwort: 25-2026 LA-Ökot[...]

Vertretung der Professur (W2) Ökotrophologie und Fachdidaktik WTH/S - Kennwort: 25-2026 LA-Ökot[...]

Vollzeit 50000 - 65000 € / Jahr (geschätzt) Kein Home Office möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Vertretung der Professur in Ökotrophologie und Fachdidaktik WTH/S mit Fokus auf Lehre und Forschung.
  • Arbeitgeber: Hochschule Zittau/Görlitz, ein innovativer Ort für Bildung und Forschung.
  • Mitarbeitervorteile: Flexible Arbeitszeiten, persönliche Entwicklungsmöglichkeiten und attraktive Sozialleistungen.
  • Andere Informationen: Engagierte Hochschule mit Fokus auf Diversität und Chancengleichheit.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildung in einem engagierten Team und mache einen Unterschied.
  • Gewünschte Qualifikationen: Abgeschlossenes Studium in Ökotrophologie oder verwandten Bereichen sowie Lehrerfahrung.

Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 50000 - 65000 € pro Jahr.

Im Rahmen eines gemeinsamen strategischen Projekts zwischen der Hochschule Zittau/Görlitz und der Universität Leipzig wurde der Studiengang Lehramt an Oberschulen mit Sonderpädagogik zum Wintersemester 2025/26 neu eingeführt. Zum Aufbau des Studienbetriebes ist an der Hochschule Zittau/Görlitz an der Fakultät Sozialwissenschaften ab im Berufungsgebiet Ökotrophologie und Fachdidaktik WTH/S eine Vertretung einer Professur (W2) in Teilzeit (0,5 VZÄ) zu besetzen.

Die Stelle beinhaltet die Vertretung der o. g. Professur in Lehre und Forschung, insbesondere mit nachfolgenden inhaltlichen Schwerpunkten:

  • Fachwissenschaftliche Lehre in der Ökotrophologie (u. a. Grundlagen der Ernährungs- und Haushaltswissenschaften, ökotrophologisches Labor/Lehrküche, Verbraucherbildung) im Fächerverbund WTH/S,
  • Inklusiv ausgerichtete Fachdidaktik WTH/S einschließlich Planung, Analyse und Reflexion von Unterricht,
  • Lehr- und Lernforschung im Fächerverbund WTH/S einschließlich wissenschaftlichem Arbeiten, Projektwerkstatt und Berufsorientierung.

Von der stelleninhabenden Person wird erwartet, dass neben Lehrveranstaltungen zu den genannten Schwerpunkten auch weitere fachbezogene Module im Studiengang übernommen werden. Die Lehrverpflichtung umfasst Vorlesungen, Seminare, Übungen sowie die Begleitung schulpraktischer Studien und Projekte.

Erwartet wird darüber hinaus die Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung sowie am Aufbau des neuen Kooperationsstudiengangs und eine entsprechende Netzwerkarbeit mit Schulen der Sekundarstufe I im Kontext des Fächerverbundes WTH/S an Ober-, inklusiven und Förderschulen.

Es werden folgende Kenntnisse und Fähigkeiten vorausgesetzt:

  • ein erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in Ökotrophologie, Haushalts- und Ernährungswissenschaften oder im Lehramt WTH/S bzw. in einem fachlich einschlägigen Studiengang mit Bezug zu Ernährung, Haushalt und Verbraucherbildung,
  • die besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch die Qualität einer Promotion, vorzugsweise im Bereich der Fachdidaktik WTH/S, Ökotrophologie, Ernährungs- oder Haushaltswissenschaften oder angrenzender Disziplinen mit schulbezogenem Bezug, nachgewiesen wird,
  • eine in Lehre oder Ausbildung im Hochschulbereich nachgewiesene pädagogische Eignung sowie entsprechende Lehrerfahrungen, Erfahrungen in der universitären Lehre für Lehramtsstudierende und zum inhaltlichen Schwerpunkt,
  • nachweislicher Bezug des beruflichen Werdegangs zu den Inhalten und Aufgaben der Professur, eine mind. 3-jährige (Schul-)Praxiserfahrung ist bei dem Wunsch der Verstetigung der Professur dienlich und kann im Zeitraum der Vertretung anteilig erworben werden,
  • Vertrautheit mit den Curricula und Bildungsstandards für den Fächerverbund Wirtschaft–Technik–Haushalt/Soziales (WTH/S) in der Sekundarstufe,
  • Erfahrungen in angewandter Forschung und im Wissenstransfer,
  • Fähigkeit, Lehrveranstaltungen in deutscher Sprache durchzuführen sowie Bereitschaft, bei Bedarf auch in englischer Sprache zu lehren.

Wir erwarten von Ihnen:

  • selbständige Wahrnehmung von Forschungs- und Entwicklungsaufgaben im Berufungsgebiet,
  • aktive Mitarbeit an der Internationalisierung der Hochschule und der Weiterentwicklung des Fachgebietes,
  • Mitarbeit an Forschungsschwerpunkten sowie Transfervorhaben der HSZG, insbesondere die Beteiligung an der Dritten Mission der Hochschule,
  • idealerweise Erfahrungen in der Konzeption, Einrichtung und Akkreditierung von Studiengängen sowie in der Einwerbung von Drittmitteln,
  • Übernahme von Aufgaben der akademischen Selbstverwaltung,
  • Bereitschaft, Lehre an beiden Standorten der Hochschule Zittau/Görlitz durchzuführen.

Wir bieten Ihnen:

  • ein interessantes und anspruchsvolles Tätigkeitsfeld in einem qualifizierten, aufgeschlossenen und engagierten Team,
  • flexible und familienfreundliche Arbeitszeiten,
  • persönliche und fachliche Entwicklungsmöglichkeiten durch gezielte Fort- und Weiterbildung,
  • attraktive Sozialleistungen (betriebliche Altersvorsorge, Jahressonderzahlung, vermögenswirksame Leistungen) und
  • ein betriebliches Gesundheitsmanagement mit Angeboten zur betrieblichen Gesundheitsförderung und die Möglichkeit zur Nutzung eines Jobtickets.

Die Hochschule Zittau/Görlitz strebt eine ausgewogene Personalstruktur an und begrüßt daher die Bewerbung von Personen jeglichen Geschlechts. Schwerbehinderte Personen werden bei gleicher fachlicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Hochschule Zittau/Görlitz hat sich zum Ziel gesetzt, den Anteil der Frauen im Bereich der Lehre und Forschung zu erhöhen und fordert daher Frauen ausdrücklich auf, sich zu bewerben.

Vertretung der Professur (W2) Ökotrophologie und Fachdidaktik WTH/S - Kennwort: 25-2026 LA-Ökot[...] Arbeitgeber: Hochschule Zittau / Görlitz

Die Hochschule Zittau/Görlitz ist ein hervorragender Arbeitgeber, der ein spannendes und anspruchsvolles Arbeitsumfeld in einem engagierten Team bietet. Mit flexiblen, familienfreundlichen Arbeitszeiten und umfangreichen Möglichkeiten zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung, unterstützt die Hochschule ihre Mitarbeiter aktiv in ihrer Karriere. Zudem profitieren Angestellte von attraktiven Sozialleistungen und einem betrieblichen Gesundheitsmanagement, was die Hochschule zu einem idealen Ort für eine sinnstiftende und erfüllende Tätigkeit macht.
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Kontaktperson:

Hochschule Zittau / Görlitz HR Team

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So bekommst du den Job: Vertretung der Professur (W2) Ökotrophologie und Fachdidaktik WTH/S - Kennwort: 25-2026 LA-Ökot[...]

Netzwerken, was das Zeug hält!

Nutze jede Gelegenheit, um mit Leuten aus der Branche ins Gespräch zu kommen. Besuche Konferenzen, Workshops oder lokale Meetups und sprich mit anderen über deine Leidenschaft für Ökotrophologie und Fachdidaktik. Wer weiß, vielleicht ergibt sich so die perfekte Chance!

Sei aktiv auf Social Media!

Plattformen wie LinkedIn sind Gold wert! Teile deine Gedanken zu aktuellen Themen in der Ökotrophologie, folge relevanten Gruppen und vernetze dich mit Fachleuten. Das zeigt dein Engagement und kann dir helfen, im Gedächtnis zu bleiben.

Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor!

Mach dir Gedanken über mögliche Fragen, die dir gestellt werden könnten, und überlege dir, wie du deine Erfahrungen und Qualifikationen am besten präsentieren kannst. Übe mit Freunden oder vor dem Spiegel – je besser du vorbereitet bist, desto selbstbewusster wirst du auftreten!

Bewirb dich direkt über unsere Website!

Wenn du eine Stelle gefunden hast, die dir gefällt, bewirb dich direkt über unsere Website. So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert ankommt. Und vergiss nicht, deine Leidenschaft für die Lehre und Forschung klar zu kommunizieren!

Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Vertretung der Professur (W2) Ökotrophologie und Fachdidaktik WTH/S - Kennwort: 25-2026 LA-Ökot[...]

Wissenschaftliches Hochschulstudium in Ökotrophologie oder verwandten Disziplinen
Pädagogische Eignung für die Hochschullehre
Erfahrungen in der universitären Lehre
Fachwissenschaftliche Kenntnisse in Ernährungs- und Haushaltswissenschaften
Fachdidaktik WTH/S
Planung, Analyse und Reflexion von Unterricht
Lehr- und Lernforschung
Schulpraktische Erfahrung
Vertrautheit mit Curricula und Bildungsstandards für WTH/S
Angewandte Forschung und Wissenstransfer
Fähigkeit zur Durchführung von Lehrveranstaltungen in deutscher und englischer Sprache
Erfahrungen in der Konzeption und Akkreditierung von Studiengängen
Mitarbeit an der Internationalisierung der Hochschule
Selbständige Wahrnehmung von Forschungs- und Entwicklungsaufgaben

Tipps für deine Bewerbung 🫡

Mach es persönlich!: Zeig uns, wer du bist! Verwende in deinem Anschreiben eine persönliche Ansprache und erzähle uns, warum du dich für die Professur in Ökotrophologie und Fachdidaktik interessierst. Das macht deine Bewerbung einzigartig!

Betone deine Erfahrungen: Hebe deine relevanten Erfahrungen in der Lehre und Forschung hervor. Zeige uns, wie deine bisherigen Tätigkeiten mit den Anforderungen der Professur übereinstimmen. Das gibt uns einen klaren Eindruck von deinem Werdegang!

Sei strukturiert: Achte darauf, dass deine Bewerbung gut strukturiert ist. Verwende klare Absätze und Überschriften, um die Lesbarkeit zu verbessern. So können wir schnell die wichtigsten Informationen finden und verstehen.

Bewirb dich über unsere Website: Vergiss nicht, deine Bewerbung über unsere offizielle Website einzureichen! Das erleichtert uns die Bearbeitung und sorgt dafür, dass deine Unterlagen direkt an die richtige Stelle gelangen.

Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Hochschule Zittau / Görlitz vorbereitest

Informiere dich über die Hochschule

Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir einen Überblick über die Hochschule Zittau/Görlitz und deren Studiengänge verschaffen. Schau dir insbesondere den neuen Studiengang Lehramt an Oberschulen mit Sonderpädagogik an und überlege, wie deine Erfahrungen und Kenntnisse in die Entwicklung dieses Programms einfließen können.

Bereite konkrete Beispiele vor

Denke an spezifische Situationen aus deiner bisherigen Lehr- oder Forschungserfahrung, die deine Eignung für die Professur unter Beweis stellen. Sei bereit, über deine Methoden in der Lehre und deine Ansätze zur Fachdidaktik zu sprechen, um zu zeigen, wie du die Studierenden unterstützen kannst.

Fragen stellen ist wichtig

Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen möchtest. Das zeigt dein Interesse an der Position und der Hochschule. Du könntest beispielsweise nach den Herausforderungen fragen, die mit dem Aufbau des neuen Studiengangs verbunden sind, oder nach den Möglichkeiten zur Zusammenarbeit mit Schulen.

Sei authentisch und zeige Leidenschaft

Lass deine Begeisterung für Ökotrophologie und Fachdidaktik durchscheinen. Zeige, dass du nicht nur die fachlichen Anforderungen erfüllst, sondern auch eine Leidenschaft für die Lehre und die Entwicklung von Studierenden hast. Authentizität kann einen großen Unterschied machen!

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