Die 1810 gegründete Humboldt-Universität zu Berlin ist eine der führenden deutschen Hochschulen. Als Volluniversität mit über 36.000 Studierenden verbindet sie Forschungsexzellenz mit innovativer Nachwuchsförderung. Ihre internationalen Netzwerke, interdisziplinären Forschungskooperationen sowie ihre progressiven Lehrkonzepte prägen den Wissenschaftsstandort Berlin. Die Humboldt-Universität verfügt über den Status einer Exzellenzuniversität.
- Programmkonzeption auf wissenschaftstheoretischer Grundlage für höhere wissenschaftliche Führungskräfte und dessen kontinuierliche Weiterentwicklung auf Grundlage aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse und Studien
- Programmkoordination und -steuerung für eine gute Zusammenarbeit und ein gemeinsames Führungsverständnis mit den weiteren Verbundpartnern
- (Weiter-)Entwicklung der Inhalte und Abläufe der Programmangebote entsprechend den Bedürfnissen der fachlich heterogenen Zielgruppe sowie der Leitlinien der Berlin Leadership Academy
- eigenständige Durchführung von Maßnahmen zur Qualitätskontrolle und -sicherung auf Grundlage von Qualitätsstandards für Mentoring- und Empowerment-Programme
- Bedarfsanalyse und Programmevaluation für das Pilotprojekt
- Durchführung und Weiterentwicklung von kriteriengeleiteten Auswahlverfahren zur Gewinnung von Teilnehmerinnen auf der Basis zugehöriger Forschungsliteratur
- Durchführen von Auswahlverfahren zur Gewinnung von geeigneten Trainer*innen
- Bewirtschaftung der Projektmittel nach haushaltsrechtlichen Vorgaben, inkl. Monitoring und Berichterstattung
- Konzeption, Redaktion und Steuerung verschiedener Formate der Öffentlichkeitsarbeit
- Moderationen von Auftakt- und Abschlussveranstaltungen
- Beratung von Teilnehmerinnen und Trainer*innen
- Strategischer Ausbau des Alumnae-Netzwerks sowie Organisation und inhaltliche Gestaltung von Netzwerktreffen
- Netzwerkarbeit und Kooperationspflege innerhalb der BUA sowie im In- und Ausland
- Verfassen wissenschaftlicher Publikationen zum Programm
- Verwaltungs- und Berichtswesen
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in einem Fach der Geistes- oder Sozialwissenschaften oder gleichwertige Erfahrungen und Kenntnisse
- umfangreiche Kenntnisse der wissenschaftstheoretischen Grundlagen von Gleichstellung, Chancengerechtigkeit und Diversität
- ausgezeichnete Kenntnisse in der Wissenschaftslandschaft
- Erfahrung in der Konzeption, Leitung und Koordination von akademischen Empowerment- und Leadership-Programmen
- sehr gute Kenntnisse in den Bereichen Karriereplanung und -entwicklung, intersektionale Gleichstellung, Gender Mainstreaming und strukturelle Diskriminierung
- sehr gute Kenntnisse und Erfahrungen der Qualitätssicherung im Hochschulmanagement, u. a. in der Entwicklung und Anwendung von Analysen und Evaluationen
- gute Kenntnisse der hochschulrechtlichen Grundlagen
- Beratungs- und Moderationskompetenz
- Erfahrung im Wissenschafts- und Projektmanagement
- Kenntnisse und Erfahrungen in der Öffentlichkeits- und Alumnaearbeit
- Bereitschaft und Fähigkeit zur selbstständigen, strukturierten, eigenverantwortlichen und konzeptionellen Arbeit
- sehr gute Kommunikations- und Vernetzungsfähigkeiten
- sehr gute Deutsch- (mind. C1) und Englischkenntnisse (mind. B2) in Wort und Schrift
- sehr gute IT-Kenntnisse (insb. Microsoft-Office, Datenbanken, Grafikprogramme wie Affinity)
- SAP-Kenntnisse von Vorteil
- Organisationstalent und Flexibilität im Denken und Handeln
- Belastbarkeit auch unter Zeitdruck
- ein modernes Arbeitsumfeld
- eine tarifliche Eingruppierung (TV-L)
- ein abwechslungsreiches Aufgabengebiet
- flexible Arbeitszeiten (Gleitzeit)
- sehr gute Weiterbildungsmöglichkeiten
Als familiengerechte Hochschule fördern wir die Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Ihr Arbeitsort wird Berlin-Mitte sein.
#J-18808-Ljbffr
Projektleitung „Leadership-Programm für Professorinnen“ (m/w/d) in Berlin Arbeitgeber: Hu Berlin
Als Arbeitgeber im Bereich der Praktischen Theologie bieten wir eine inspirierende und unterstützende Arbeitsumgebung, die auf Teamarbeit und persönlichem Wachstum basiert. Unsere studentischen Beschäftigten profitieren von flexiblen Arbeitszeiten, einer wertschätzenden Kultur und der Möglichkeit, aktiv an Lehrveranstaltungen und wissenschaftlichen Projekten mitzuwirken. Zudem fördern wir die Entwicklung von Fähigkeiten, die für eine Karriere in der Theologie unerlässlich sind, und bieten Zugang zu einem Netzwerk von Fachleuten in diesem Bereich.
