Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze Schüler im Trainingsraum und fördere ihre Selbstreflexion.
- Unternehmen: Der Internationale Bund (IB) ist ein großer Träger in der Bildungsarbeit in Deutschland.
- Vorteile: 30 Tage Urlaub, Weihnachtsgeld und individuelle Fortbildungsmöglichkeiten.
- Weitere Informationen: Engagiertes Team mit klaren Strukturen und Entwicklungsmöglichkeiten.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft junger Menschen und trage zur Chancengleichheit bei.
- Qualifikationen: Pädagogische Ausbildung oder vergleichbare Erfahrung erforderlich.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 3000 - 3500 € pro Monat.
Der Internationale Bund (IB) ist mit mehr als 14 000 Mitarbeitenden einer der großen Träger in der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit in Deutschland. Wir fördern das eigenverantwortliche Handeln unserer Mitarbeitenden an unseren über 1000 Standorten und engagieren uns in unserer täglichen Arbeit für eine inklusive, bunte und tolerante Gesellschaft, getreu unserem Leitsatz "Menschsein stärken". Unsere Bildungsangebote eröffnen Perspektiven: Wir unterstützen Jugendliche und Erwachsene – mit und ohne Migrationshintergrund – auf ihrem individuellen Bildungsweg. In der Region Nordbayern fördern wir Grundkompetenzen für eine erfolgreiche Schullaufbahn, bereiten junge Menschen auf die Arbeitswelt vor und begleiten Erwachsene bei ihrem (Wieder-) Einstieg in den Arbeitsmarkt.
Für eine Kooperation im Rahmen des Startchancen-Programms suchen wir eine pädagogische Fachkraft als unterstützende Bildungskraft, eingesetzt an der Grundschule Holzgartenschule.
Aufgaben:
- Sie sind direkt an der Grundschule Holzgartenschule in Nürnberg tätig, in die Schulgemeinschaft eingebunden und unterstützen bei der pädagogischen Arbeit im Trainingsraum.
- Der Trainingsraum ist ein pädagogisches Instrument zur konstruktiven Bearbeitung von Unterrichtsstörungen. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler in einem ruhigen Rahmen zur Selbstreflexion anzuleiten und gemeinsam tragfähige Alternativen zu entwickeln, die eine Rückkehr in den regulären Unterricht ermöglichen. Der Fokus liegt dabei auf Beratung, Unterstützung und Prävention.
Ihre Aufgaben:
- pädagogische Begleitung von Schülerinnen und Schülern im Trainingsraum
- Anregung zur Reflexion über störendes Verhalten und benannte Regelverstöße
- Unterstützung bei der Ursachenklärung und der Entwicklung alternativer Handlungsweisen
- Begleitung bei der Erstellung eines schriftlichen Plans für zukünftiges, positives Verhalten
- Zusammenarbeit mit Lehrkräften und schulischen Unterstützungssystemen
Wir bieten…
- eine sinnstiftende Tätigkeit im Rahmen eines etablierten pädagogischen Konzepts.
- klare Strukturen und geregelte Abläufe im Trainingsraum.
- konstruktive Mitarbeit in einem engagierten schulischen Team.
Die Arbeitszeit liegt Mo-Fr zwischen 8:00-14:00 Uhr und beträgt 27 Wochenstunden.
Profil:
- pädagogische Ausbildung oder vergleichbare Erfahrung im schulischen bzw. sozialen Bereich
- ausgeprägte Gesprächs- und Beratungskompetenz
- wertschätzende, klare und konsequente Haltung gegenüber Schülerinnen und Schülern
- Zuverlässigkeit, Reflexionsfähigkeit und Teamfähigkeit
- Sprachniveau Deutsch mind. C2
- Freude am Mitwirken in der Schulgemeinschaft in einem neuen Programm, das zur Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit beiträgt
Das Startchancen-Programm hat eine Gesamtlaufzeit bis Juli 2035. Eine Festigung der Kooperation mit der Schule und damit Weiterbeschäftigung über das erste aktuelle Schuljahr hinaus ist beiderseits beabsichtigt.
Besondere Vorteile
- Finanzielle Vorteile
- Eigener Mantel- und Entgelttarifvertrag inklusive Weihnachtsgeld
- Corporate Benefits-Rabatte für Mitarbeitende
- Sonderkonditionen für den öffentlichen Nahverkehr
- Work-Life Balance
- 30 Tage Jahresurlaub
- Zusätzlich 24. und 31.12. frei
- Egym-Wellpass
- Talentmanagement
- Individuelle Fort- und Weiterbildungsangebote
- Unternehmenskultur
- Über 75 Jahre gemeinnützig für eine gute Sache
- Gestaltungsspielraum und wertschätzender Umgang
- Konzepte zum Schutz von Kindern und Jugendlichen
Wenn es möglich ist, kommen wir den Wünschen nach flexibler Arbeitszeit und Teilzeitbeschäftigung nach. Bewerbungen von Menschen mit Behinderung sind erwünscht. Wir fördern aktiv die Gleichbehandlung aller Mitarbeitenden. Wir freuen uns daher über alle Bewerbungen, unabhängig von Geschlecht, Alter, Herkunft, Behinderung, Religion, Weltanschauung, sexueller Orientierung und Identität.
Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für den Trainingsraum der Grundschule Holzgartenschule Arbeitgeber: IB e.V. Süd Internationaler Bund IB Süd
Der Internationale Bund (IB) ist ein hervorragender Arbeitgeber, der seinen Mitarbeitenden an der Grundschule Holzgartenschule in Nürnberg eine sinnstiftende Tätigkeit in einem engagierten Team bietet. Mit klaren Strukturen, individuellen Fortbildungsmöglichkeiten und einer wertschätzenden Unternehmenskultur fördert der IB die persönliche und berufliche Entwicklung seiner Mitarbeitenden und setzt sich aktiv für Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit ein.
Kontaktdaten:
IB e.V. Süd Internationaler Bund IB Süd Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für den Trainingsraum der Grundschule Holzgartenschule erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze jede Gelegenheit, um mit den Leuten in der Schule zu sprechen. Frag nach, ob du dir den Trainingsraum mal anschauen kannst oder ob es Möglichkeiten gibt, dich vorzustellen. So zeigst du dein Interesse und Engagement.
✨Tipp Nummer 2
Netzwerke! Verbinde dich mit anderen Fachkräften im Bildungsbereich. Vielleicht gibt es lokale Veranstaltungen oder Online-Communities, wo du Gleichgesinnte treffen kannst. Das kann dir helfen, mehr über die Schule und ihre Bedürfnisse zu erfahren.
✨Tipp Nummer 3
Bereite dich auf das Vorstellungsgespräch vor! Informiere dich über die Grundschule Holzgartenschule und das Startchancen-Programm. Überlege dir, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten zur pädagogischen Arbeit im Trainingsraum passen.
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! Das macht es uns einfacher, deine Bewerbung zu finden und zu bearbeiten. Zeig uns, dass du bereit bist, Teil unseres Teams zu werden und einen positiven Einfluss auf die Schüler zu haben.
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für den Trainingsraum der Grundschule Holzgartenschule mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei authentisch!:Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und deine Motivation sind wichtig. Lass uns wissen, warum du für die Stelle als pädagogische Fachkraft brennst und was dich antreibt.
Pass deine Unterlagen an!:Schau dir die Stellenbeschreibung genau an und passe dein Anschreiben sowie deinen Lebenslauf an die Anforderungen an. Zeig uns, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten zu den Aufgaben passen, die du bei uns übernehmen würdest.
Klar und strukturiert!:Achte darauf, dass deine Bewerbung klar und übersichtlich ist. Verwende Absätze und eine einfache Sprache, damit wir schnell die wichtigsten Informationen finden können. Wir lieben es, wenn alles gut organisiert ist!
Bewirb dich über unsere Website!:Der einfachste Weg, um Teil unseres Teams zu werden, ist über unsere Website. Dort findest du alle Infos zur Bewerbung und kannst deine Unterlagen direkt hochladen. Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei IB e.V. Süd Internationaler Bund IB Süd vorbereitet
✨Informiere dich über die Grundschule Holzgartenschule
Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir einen Überblick über die Grundschule Holzgartenschule verschaffen. Schau dir die Schulphilosophie, das pädagogische Konzept und aktuelle Projekte an. So kannst du im Gespräch gezielt auf deren Werte eingehen und zeigen, dass du gut zur Schulgemeinschaft passt.
✨Bereite Beispiele für deine pädagogische Erfahrung vor
Denke an konkrete Situationen aus deiner bisherigen Arbeit, in denen du Schülerinnen und Schüler erfolgreich unterstützt hast. Sei bereit, diese Beispiele zu teilen, um deine Gesprächs- und Beratungskompetenz zu demonstrieren. Das zeigt, dass du die Anforderungen der Stelle verstehst und anwenden kannst.
✨Zeige deine Teamfähigkeit
Da die Zusammenarbeit mit Lehrkräften und anderen Unterstützungssystemen wichtig ist, solltest du im Interview betonen, wie du in der Vergangenheit im Team gearbeitet hast. Teile Erfahrungen, in denen du konstruktiv zur Lösung von Konflikten beigetragen hast oder wie du gemeinsam mit anderen an einem Ziel gearbeitet hast.
✨Stelle Fragen zur Schulkultur und zum Startchancen-Programm
Bereite einige Fragen vor, die du am Ende des Interviews stellen kannst. Frage nach der Schulkultur, den Herausforderungen im Trainingsraum oder wie das Startchancen-Programm konkret umgesetzt wird. Das zeigt dein Interesse und Engagement für die Position und die Schule.
