Auf einen Blick
- Aufgaben: Therapie und Fallmanagement für Schüler im gesamten Bezirk bereitstellen.
- Unternehmen: St. Francis Area Schools, ein unterstützendes und kollaboratives Team.
- Vorteile: Wettbewerbsfähiges Gehalt, Gesundheitsleistungen und Weiterbildungsmöglichkeiten.
- Weitere Informationen: Flexible Arbeitszeiten und ein unterstützendes Umfeld mit Mentorship.
- Warum dieser Job: Gestalte das Leben von Schülern und arbeite in einem dynamischen Team.
- Qualifikationen: Minnesota Teacher Licensure und CCC erforderlich oder in Bearbeitung.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 48166 - 89645 € pro Jahr.
St. Francis Area Schools stellt einen SLP für das Schuljahr ein, um Therapie und Fallmanagement für Schüler im gesamten Bezirk bereitzustellen. Es besteht die Möglichkeit, in einem Gebäude zu arbeiten. Als SLP in unserem Bezirk sind Sie Teil eines Teams von 10 SLPs, die sehr kooperativ zusammenarbeiten, um die Bedürfnisse unserer Schüler zu erfüllen. Sie haben einen SLP-Mentor und eine SLP-Professionelle Lerngemeinschaft. Sie haben wöchentliche Möglichkeiten zur Zusammenarbeit mit anderen SLPs sowie während eines 1,5-stündigen späten Starts einmal im Monat. Sie sind auch Teil eines sehr unterstützenden Sonderpädagogik-Teams. Jedes Gebäude hat auch einen leitenden Sonderpädagogen, der bei der Planung der Schüler und allgemeinen Problemen hilft. Die Falllasten sind sehr überschaubar.
Qualifikationen:
- Minnesota Teacher Licensure als Educational Speech Language Pathologist.
- Diese Position erfordert, dass der Kandidat über das Certificate of Clinical Competence in Speech Language verfügt. Kandidaten, die berechtigt sind, ein Certificate of Clinical Competence zu erhalten, werden ebenfalls berücksichtigt.
Aufgaben:
- Direkte Anleitung für Schüler in den Bereichen Sprache und Kommunikation gemäß ihren IEPs bereitstellen.
- Beratung anderer Mitarbeiter zur erfolgreichen Umsetzung von Kommunikationsstrategien und Hilfsmitteln im Bildungsbereich.
- Durchführung von Sprach-/Kommunikationsbewertungen bei identifizierten Schülern.
- Vervollständigung der schriftlichen Dokumente im Zusammenhang mit Sprachdiensten (IEPs, Evaluationsberichte, Fortschrittsberichte usw.).
- Teilnahme an und manchmal Moderation von IEP-Meetings für zugewiesene Schüler.
- Bereitstellung von Fallmanagementdiensten für zugewiesene Schüler.
- Vervollständigung der Dokumentation für Drittanbieterabrechnungen für MA-berechtigte Schüler.
Stellenbeschreibung:
- Arbeitstage pro Jahr: 186
- Stunden pro Tag: 8
- Art der Position: Ende des Jahres mit der Möglichkeit eines fortlaufenden Vertrags
- Gehalt: $48,166 - $89,645 gemäß Lehrerarbeitsvereinbarung
Leistungen:
- Krankenversicherung mit Beiträgen des Bezirks für Einzel- oder Familiendeckung
- Zahnversicherung mit Beiträgen des Bezirks für Einzel-, Mitarbeiter +1- oder Familiendeckung
- FSA-Konto - Flexibles Ausgaben-Konto
- Langzeit-Invaliditätsversicherung
- Lebensversicherung, die vom Bezirk bezahlt wird
- TRA (Pensionsplan): 7,75% Mitarbeiterbeitrag und 8,75% Bezirksbeitrag
- Mitarbeiterunterstützungsprogramm
- Rentenplan 403(b) oder Roth IRA
- Floating Holidays
- Krankheitsurlaub umfasst ESST
- Persönliche bezahlte Tage
- HSA - Gesundheitskonto mit $117,00/Monat Bezirksbeitrag
- HCSP - Gesundheitsvorsorgeplan mit MSRS (Minnesota State Retirement System) umfasst $117,00/Monat Bezirksbeitrag
- Treuevergütung
- Renten-/Abfindungspaket mit Angeboten für medizinische und zahnärztliche Leistungen
Die Schule bietet Chancengleichheit für alle Bewerber und Mitarbeiter. Die Schule diskriminiert nicht aufgrund von Rasse, Farbe, Glauben, Religion, nationaler Herkunft, Geschlecht, Familienstand, Status in Bezug auf öffentliche Unterstützung, Behinderung, sexuelle Orientierung, einschließlich Geschlechtsidentität oder -ausdruck, Alter, Status bei der Familienpflege, oder Veteranenstatus. Die Schule trifft auch angemessene Vorkehrungen für behinderte Mitarbeiter.
Speech/Language Pathologist: 2026-2027 Arbeitgeber: Independent School District 15
St. Francis Area Schools bietet eine unterstützende und kollaborative Arbeitsumgebung für Sprach- und Sprachpathologen, die sich leidenschaftlich für die Förderung der Schüler einsetzen. Mit einem engagierten Team von Fachleuten, Mentoring-Möglichkeiten und einer Vielzahl von Vorteilen, einschließlich eines jährlichen Stipendiums und bezahlter Fortbildung, ist dies ein hervorragender Arbeitsplatz für alle, die in einer dynamischen und wachsenden Schulumgebung arbeiten möchten. Die Lage in einer ruhigen, ländlichen Umgebung, nur 45 Minuten von Minneapolis entfernt, bietet zudem eine angenehme Lebensqualität.
Kontaktdaten:
Independent School District 15 Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Speech/Language Pathologist: 2026-2027 erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze dein Netzwerk und sprich mit Leuten, die in der Schule oder im Bildungsbereich arbeiten. Oft erfährt man von offenen Stellen durch persönliche Kontakte, bevor sie offiziell ausgeschrieben werden.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf das Vorstellungsgespräch vor, als wäre es ein wichtiger Test. Informiere dich über die Schule, ihre Mission und Werte. Zeige, dass du nicht nur die Qualifikationen hast, sondern auch gut ins Team passt!
✨Tipp Nummer 3
Nutze die Gelegenheit, Fragen zu stellen! Das zeigt dein Interesse und hilft dir, herauszufinden, ob die Stelle wirklich zu dir passt. Frag nach den Mentoring-Möglichkeiten oder wie das Team zusammenarbeitet.
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und korrekt ankommt. Und vergiss nicht, deine Leidenschaft für die Sprachtherapie und die Unterstützung der Schüler zu betonen!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Speech/Language Pathologist: 2026-2027 mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deine Hausaufgaben!:Bevor du mit deiner Bewerbung anfängst, schau dir die Schule und das Team an. Verstehe unsere Mission und wie du dazu beitragen kannst, die Träume der Schüler zu verwirklichen. Das zeigt uns, dass du wirklich interessiert bist!
Sei du selbst!:In deinem Anschreiben und Lebenslauf solltest du authentisch sein. Zeig uns, wer du bist und was dich motiviert, als SLP bei uns zu arbeiten. Wir suchen nach echten Persönlichkeiten, die unser Team bereichern!
Achte auf Details!:Stell sicher, dass deine Bewerbung fehlerfrei ist. Rechtschreibfehler oder unklare Formulierungen können einen schlechten Eindruck hinterlassen. Nimm dir die Zeit, alles sorgfältig zu überprüfen, bevor du es abschickst.
Bewirb dich über unsere Website!:Um sicherzustellen, dass deine Bewerbung nicht verloren geht, bewirb dich direkt über unsere Website. So können wir deine Unterlagen schnell und effizient bearbeiten. Wir freuen uns darauf, von dir zu hören!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Independent School District 15 vorbereitet
✨Verstehe die Mission der Schule
Mach dich mit der Mission der St. Francis Area Schools vertraut. Sie wollen Schüler befähigen, ihre Träume zu verwirklichen. Überlege dir, wie du als SLP dazu beitragen kannst und bringe konkrete Beispiele mit, wie du in der Vergangenheit Schüler unterstützt hast.
✨Bereite dich auf IEP-Gespräche vor
Da du an IEP-Meetings teilnehmen und sie manchmal leiten wirst, solltest du dich mit dem Prozess und den Anforderungen vertraut machen. Überlege dir, wie du effektiv mit anderen Fachleuten zusammenarbeiten kannst, um die besten Ergebnisse für die Schüler zu erzielen.
✨Zeige deine Teamfähigkeit
In dieser Position wirst du Teil eines Teams von 10 SLPs sein. Bereite Beispiele vor, die zeigen, wie du in der Vergangenheit erfolgreich im Team gearbeitet hast. Betone deine Bereitschaft zur Zusammenarbeit und zum Austausch von Ideen.
✨Frage nach Mentorship-Möglichkeiten
Nutze die Gelegenheit, während des Interviews nach den Mentorship-Programmen zu fragen. Zeige dein Interesse an kontinuierlicher Weiterbildung und wie du von erfahrenen Kollegen lernen möchtest, um deine Fähigkeiten weiterzuentwickeln.
