Casual - By Referral Only

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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Unterstütze das Team bei verschiedenen Aufgaben in der Schule.
  • Arbeitgeber: District 196, eine der größten Schulbezirke in Minnesota.
  • Mitarbeitervorteile: Wettbewerbsfähige Vergütung und die Möglichkeit, Teil eines engagierten Teams zu sein.
  • Andere Informationen: Vielfältige Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung.
  • Warum dieser Job: Trage zur Bildung und Entwicklung von Schülern bei und inspiriere sie für den Erfolg.
  • Gewünschte Qualifikationen: Bereits kontaktiert worden sein und Interesse an einer unterstützenden Rolle haben.

Position Type: Casual

Location: Districtwide

Closing Date: Accepting Applications Closed to general applicants. Applications only accepted from those who have bereits been contacted by the school.

Job Summary: To complete tasks as assigned by the building/department. Responsible To: Hiring Administrator

Compensation: According to rates listed on the Substitute and Temporary Employee Wage Rate sheet approved by the School Board.

Unsere Team von engagierten Pädagogen setzt sich für die Mission ein, unsere Schüler für den lebenslangen Erfolg zu bilden, zu entwickeln und zu inspirieren. Unsere Kernwerte sind schülerzentriert, basierend auf Empathie und Integrität, um das Wohlbefinden der gesamten Person zu unterstützen, und Lernen mit hohen Erwartungen für alle.

Unsere Kultur der Zusammenarbeit fördert ein Umfeld der Inklusivität, des Engagements und des Zugehörigkeitsgefühls für alle Schüler und inspiriert eine Liebe zum Lernen in allen Altersgruppen. Unsere Vision ist es, die Erfahrungen zu bieten, die unsere Schüler, Familien und Mitarbeiter wünschen, indem wir den ganzen Schüler entwickeln und unterschiedliche Bedürfnisse und Kulturen ehren; Schüler mit Möglichkeiten in Akademik, Kunst und Sport (Triple A-Philosophie) zu engagieren und unsere Mission zu leben, Schüler auf den lebenslangen Erfolg vorzubereiten.

District 196 ist ein öffentlicher Schulbezirk in Minnesota, der mehr als 29.000 Schüler und 160.000 Einwohner in den Städten Rosemount, Apple Valley, Eagan, Burnsville, Coates, Empire, Inver Grove Heights und Lakeville sowie im Vermillion Township bedient. District 196 ist der drittgrößte Schulbezirk in Minnesota und einer der größten Arbeitgeber im Dakota County mit mehr als 4.000 Vollzeit- und Teilzeitmitarbeitern.

District 196 wurde mehrfach in die Liste der besten Arbeitgeber in den Bundesstaaten Amerikas von Forbes aufgenommen, basierend auf einer Umfrage, in der Mitarbeiter gebeten wurden, ihre Arbeitgeber zu bewerten und wie wahrscheinlich es ist, dass sie diese anderen empfehlen würden.

District 196 hat 20 Grundschulen (Klassen K-5); sechs Mittelschulen (Klassen 6-8); vier Oberschulen (Klassen 9-12); eine optionale Schule für Umweltstudien für Junioren und Senioren; ein Programm für alternative Lernzentren; eine K-12-Sonderschule und ein Sonderprogramm für junge Erwachsene im Alter von 18-22 Jahren. Der Bezirk betreibt auch drei Lernzentren, die frühkindliche und grundlegende Bildungsdienste für Erwachsene anbieten, und bietet umfangreiche Programme und Kurse zur Erwachsenenbildung für Lernende jeden Alters an.

Gleichstellungschancen: Wie im Titel IX und anderen staatlichen und bundesstaatlichen Antidiskriminierungsgesetzen gefordert, diskriminiert District 196 nicht in der Beschäftigung oder in einem seiner Bildungsprogramme und -aktivitäten, einschließlich beruflicher Möglichkeiten, aufgrund von Geschlecht, Rasse, Religion, Farbe, Glaubensbekenntnis, nationaler Herkunft, Familienstand, Behinderung, Status in Bezug auf öffentliche Unterstützung, sexueller Orientierung, Geschlechtsidentität, Mitgliedschaft oder Aktivität in einer lokalen Menschenrechtskommission, Alter oder genetischen Informationen.

District 196 gewährt gleichberechtigten Zugang zu bestimmten Jugendgruppen. Der Direktor der Personalabteilung, Joel Milteer (651-423-7859 – joel.milteer@district196.org), ist der benannte Title IX-Koordinator und wurde auch benannt, um auf beschäftigungsbezogene Anfragen zu den Antidiskriminierungspolitiken des Bezirks zu reagieren.

Der Direktor der Grundschulbildung, Jeremy Sorenson (651-423-7782 – jeremy.sorenson@district196.org), und der Direktor der Sekundarschulbildung, Eric Hansen (651-423-7712 – eric.hansen@district196.org), wurden benannt, um auf schülerbezogene Anfragen zu den Antidiskriminierungspolitiken des Bezirks zu reagieren. Der Direktor der Sonderpädagogik, Janet Fimmen (651-423-7629 – janet.fimmen@district196.org), wurde benannt, um auf Anfragen zu den Rechten eines Schülers mit einer Behinderung zu reagieren.

Die Postanschrift für alle Direktoren lautet: 3455 153rd Street W, Rosemount, MN 55068. Anfragen gemäß Titel IX können auch an den stellvertretenden Sekretär des US-Büros für Bürgerrechte (OCR) verwiesen werden.

Casual - By Referral Only Arbeitgeber: Independent School District 196

District 196 ist ein herausragender Arbeitgeber, der sich durch eine engagierte Gemeinschaft von Pädagogen auszeichnet, die sich der Bildung und Entwicklung von Schülern widmen. Mit einem starken Fokus auf Inklusion, Zusammenarbeit und persönliches Wachstum bietet der Bezirk zahlreiche Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung in einer unterstützenden und wertschätzenden Arbeitsumgebung. Als drittgrößter Schulbezirk in Minnesota und mehrfach ausgezeichnet für seine Arbeitgeberqualität, ist District 196 ein idealer Ort für alle, die eine sinnvolle und erfüllende Tätigkeit im Bildungsbereich suchen.
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Kontaktperson:

Independent School District 196 HR Team

StudySmarter Bewerbungstipps 🤫

So bekommst du den Job: Casual - By Referral Only

Tipp Nummer 1

Nutze dein Netzwerk! Wenn du bereits von der Schule kontaktiert wurdest, sprich mit den Leuten, die dich empfohlen haben. Sie können dir wertvolle Einblicke geben und dir helfen, dich besser zu positionieren.

Tipp Nummer 2

Sei proaktiv! Warte nicht darauf, dass die Schule sich bei dir meldet. Zeige dein Interesse, indem du regelmäßig nachfragst und dich über aktuelle Entwicklungen informierst. Das zeigt Engagement!

Tipp Nummer 3

Bereite dich auf Gespräche vor! Informiere dich über die Werte und die Mission der Schule. Wenn du zeigst, dass du ihre Philosophie verstehst und teilst, wird das einen positiven Eindruck hinterlassen.

Tipp Nummer 4

Bewirb dich direkt über unsere Website! Das macht es für die Schule einfacher, dich zu finden und deine Bewerbung zu berücksichtigen. Außerdem kannst du sicherstellen, dass alle Informationen aktuell sind.

Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Casual - By Referral Only

Empathie
Integrität
Teamarbeit
Engagement
Inklusivität
Kommunikationsfähigkeiten
Anpassungsfähigkeit
Kulturelles Bewusstsein
Leidenschaft für das Lernen
Verantwortungsbewusstsein
Organisationsfähigkeiten
Flexibilität
Fähigkeit zur Zusammenarbeit
Motivation

Tipps für deine Bewerbung 🫡

Sei du selbst!: Wenn du deine Bewerbung schreibst, sei authentisch und zeige, wer du wirklich bist. Wir suchen nach Menschen, die zu unserer Kultur passen und unsere Werte teilen.

Mach es persönlich!: Verwende in deiner Bewerbung persönliche Anekdoten oder Erfahrungen, die zeigen, wie du mit Schülern umgehst oder welche positiven Einflüsse du hattest. Das macht deine Bewerbung einzigartig!

Achte auf Details!: Stelle sicher, dass deine Bewerbung fehlerfrei ist. Lies sie mehrmals durch und lass vielleicht auch jemanden anderen einen Blick darauf werfen. Wir schätzen Sorgfalt und Professionalität.

Bewirb dich über unsere Website!: Vergiss nicht, deine Bewerbung über unsere offizielle Website einzureichen. So stellst du sicher, dass alles richtig ankommt und du die besten Chancen hast, gehört zu werden!

Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Independent School District 196 vorbereitest

Informiere dich über die Schule

Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir einen Überblick über die Schule und ihre Werte verschaffen. Schau dir die Mission und Vision der Schule an, um zu verstehen, wie du zur Förderung der Schüler beitragen kannst.

Bereite Beispiele vor

Überlege dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung, die zeigen, wie du mit Schülern gearbeitet hast oder Herausforderungen gemeistert hast. Diese Geschichten helfen dir, deine Fähigkeiten und deinen Ansatz zu verdeutlichen.

Fragen stellen

Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und hilft dir, mehr über die Erwartungen und die Kultur der Schule zu erfahren.

Sei authentisch

Zeige während des Interviews deine Persönlichkeit und sei ehrlich über deine Motivation, in der Schule zu arbeiten. Authentizität kommt gut an und hilft, eine Verbindung zu den Interviewern herzustellen.

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