Postdoctorant en Histoire Contemporaine et Enseignement

Postdoctorant en Histoire Contemporaine et Enseignement

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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Enseigner et mener des recherches en histoire contemporaine tout en encadrant des étudiant·e·s.
  • Unternehmen: L’Université de Fribourg, un établissement académique prestigieux.
  • Vorteile: Contrat de 3 ans renouvelable avec une entrée en fonction au 1er février 2026.
  • Weitere Informationen: Opportunités d'organisation d'événements académiques et de communication au sein du Département.
  • Warum dieser Job: Contribuez à la recherche et à l'enseignement dans un environnement académique dynamique.
  • Qualifikationen: Doctorat en histoire, maîtrise du français et allemand actif ou passif.

L’Université de Fribourg recrute un/une enseignant-chercheur(se) en histoire, avec un doctorat soutenu et une capacité à encadrer des étudiant·e·s. Le poste implique 50% enseignement et 50% recherche, avec une entrée en fonction au 1er février 2026 et un contrat de 3 ans renouvelable.

Le candidat devra maîtriser le français et posséder un allemand actif ou passif, et être prêt à contribuer à la communication du Département et à l’organisation d’événements académiques.

Postdoctorant en Histoire Contemporaine et Enseignement Arbeitgeber: Infoclio

Die Universität Fribourg bietet eine inspirierende Arbeitsumgebung, die sich durch eine engagierte Forschungskultur und interdisziplinäre Zusammenarbeit auszeichnet. Als Postdoktorand:in im Bereich der zeitgenössischen Geschichte haben Sie die Möglichkeit, unter der Leitung von Professorin Caroline Rusterholz an einem bedeutenden Projekt zu arbeiten, das die komplexen Beziehungen zwischen der Agrarindustrie und der Ernährungspolitik in der Schweiz untersucht. Die Universität fördert aktiv die berufliche Weiterentwicklung ihrer Mitarbeiter:innen und bietet Zugang zu einer Vielzahl von Ressourcen und Netzwerken, die Ihre akademische Karriere unterstützen.

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Kontaktdaten:

Infoclio Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Postdoctorant en Histoire Contemporaine et Enseignement mit Bravour zu bestehen

Doktorat in Geschichte
Lehrfähigkeiten
Fähigkeit zur Betreuung von Studierenden
Französischkenntnisse
Aktives oder passives Deutsch
Kommunikationsfähigkeiten
Organisation von akademischen Veranstaltungen