2025-2026 Guidance Counselor

Unter der allgemeinen Aufsicht des Direktors für Schülerdienste soll der Schulberater Schülern, Eltern, Administratoren und anderen Lehrkräften Informationen über Karriere- und/oder Bildungsangebote bereitstellen; Karrierebewertungstools verwalten und interpretieren; sowie Schüler bei der Entwicklung von Bildungs- und Berufsziele unterstützen.

Wesentliche Leistungsanforderungen

• Hilft Schülern bei der Bewertung ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten durch die Interpretation individueller standardisierter Testergebnisse und anderer relevanter Daten und arbeitet mit Schülern an der Entwicklung von Bildungs- und Berufsplänen.
• Unterstützt Schüler bei der Auswahl von Kursen und Fächern sowie bei der Bewertung von Karriereinteressen und -entscheidungen.
• Hilft bei der Planung von Klassen.
• Beschafft und verbreitet Informationen über berufliche Möglichkeiten an Schüler und Klassen, die Berufe studieren.
• Unterstützt Schüler bei der Bewerbung, Stipendien und der Identifizierung von Beschäftigungsmöglichkeiten.
• Koordiniert mit Administratoren und anderen Lehrkräften, um die Fähigkeiten und Bedürfnisse einzelner Schüler zu ermitteln, einschließlich Schülern mit besonderen Bedürfnissen, und um die Beteiligten über Beratungsdienste zu informieren.
• Recherchiert Bildungs- und Karrieremöglichkeiten und koordiniert mit Lehrern, Hochschulpersonal, Fachleuten und Organisationen aus der Wirtschaft und der Gemeinschaft, um Informationen bereitzustellen und Empfehlungen abzugeben.
• Hilft bei der Registrierung und Orientierung neuer Schüler in Bezug auf Verfahren und Bildungsangebote.
• Unterstützt die Bemühungen des Schulbezirks zur Verhinderung von Schulabbrüchen.
• Dient als Ressource für Schüler, um Beratung bereitzustellen, die zu persönlichem Wachstum, Selbstverständnis und Reife führt.
• Plant und koordiniert Exkursionen zu Bildungseinrichtungen, Unternehmen und anderen Organisationen im Zusammenhang mit den Beratungsaufgaben.
• Erwirbt kontinuierlich berufliches Wissen und informiert sich über aktuelle Entwicklungen im Bildungsbereich durch die Teilnahme an Seminaren, Workshops oder Fachbesprechungen, durch Forschung und durch die Pflege professioneller Beziehungen zu Mitgliedern von Bildungseinrichtungen und der Wirtschaft.
• Organisiert und pflegt ein System für genaue und vollständige Aufzeichnungen und stellt Schülerinformationen den potenziellen Hochschulen und Arbeitgebern zur Verfügung, wie es die Verfahren des Bezirks und geltende Gesetze erfordern.
• Fördert die Beteiligung der Eltern an der Bildung der Schüler und sorgt für eine effektive Kommunikation mit Schülern und Eltern.
• Hilft bei der Einarbeitung neuer Lehrer und bietet Fortbildungen im Bereich Beratung an.

Zusätzliche Aufgaben

• Führt andere verwandte Aufgaben aus, die vom Direktor und anderen zentralen Büroadministratoren, die vom Superintendenten benannt werden, zugewiesen werden.

Ausrüstung

Verwendet Standardbürogeräte wie Personalcomputer, Drucker, Kopier- und Faxgeräte sowie Telefone.

Reiseanforderungen

Reist zu Schulgebäuden und Fachbesprechungen, wie erforderlich.

Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten

• Kenntnis der Anforderungen an die Berechtigung für Programme vor/nach der High School.
• Kenntnis der Zulassungsverfahren an Hochschulen/Universitäten, Stipendienprogrammen und anderen Bildungsangeboten.
• Kenntnis der aktuellen Entwicklungen in Wirtschaft und Industrie bezüglich Karrierechancen und Beschäftigung.
• Kenntnis differenzierter Unterrichtsmethoden basierend auf den Lernstilen der Schüler.
• Kenntnis von Dateninformationssystemen, Datenanalysen und der Formulierung von Aktionsplänen.
• Kenntnis der geltenden Bundes- und Landesgesetze bezüglich Bildung und Schülern.
• Fähigkeit, Computernetzwerksysteme und Softwareanwendungen nach Bedarf zu nutzen.
• Fähigkeit, Arbeit zu organisieren und zu koordinieren.
• Fähigkeit, effektiv mit Schülern und Eltern zu kommunizieren.
• Fähigkeit zur Selbstbewertung hinsichtlich Leistung und beruflichem Wachstum.
• Fähigkeit, kooperative Arbeitsbeziehungen zu anderen aufzubauen und aufrechtzuerhalten, die im Verlauf der Arbeit kontaktiert werden.

Körperliche und geistige Anforderungen, Arbeitsgefahren

Arbeitet in Standardbüro- und Schulgebäuden.

Qualifikationsprofil

• Zertifizierung/Lizenz: Staatliche Zertifizierung als Schulberater.
• Führerschein oder die Fähigkeit, eigene Transportmittel bereitzustellen.

Bildung

• Abschluss eines Bachelorstudiums an einem akkreditierten College oder einer Universität in einem für die Lehrtätigkeit geeigneten Bildungsbereich.
• Masterabschluss erforderlich.

Erfahrung

Erfolgreiche vorherige Lehrerfahrung auf der entsprechenden Klassenstufe bevorzugt.

FLSA-Status

Exempt