Assistant Durabilité dans l'Éducation & la Recherche 60%

Responsabilités

• Coordonner le Transformative Sustainability Fund (TSF) pour des projets durables.
• Développer des initiatives éducatives afin d'intégrer des compétences futures.
• Collaborer pour renforcer la visibilité des contributions en durabilité.
• Prendre en charge, conjointement avec la direction des programmes de durabilité, la mise en œuvre opérationnelle du TSF : coordonner les appels à projets et les cycles de financement, accompagner les demandeurs dans le développement de leurs projets, gérer administrativement le comité d'évaluation et assurer la coordination avec le département Éducation ainsi que le suivi des projets financés qui favorisent l'intégration des contenus de durabilité dans l'enseignement.
• Concevoir et coordonner des initiatives éducatives à l'échelle de l'université pour intégrer les compétences d'avenir et développer des conditions incitatives en étroite collaboration avec les départements, Finances & Services et les départements concernés.
• Contribuer à l'évolution d'un cadre pour la recherche et le transfert de connaissances dans le domaine de la durabilité – par une meilleure visibilité, une collaboration inter-départementale et l'établissement de Living Labs.
• Soutenir, conjointement avec la direction des programmes de durabilité, la mise en place du projet d'étiquetage SDG : collecter systématiquement et mettre en visibilité les contributions à la durabilité de la ZHAW dans les bases de données institutionnelles pour les publications, projets de recherche et modules d'enseignement.
• Apporter son appui à l'intégration conceptuelle des perspectives sociales, écologiques et économiques de la durabilité dans les formats d'enseignement et compiler les résultats pour le rapport sur la durabilité.
• Participer au conseil du Sustainable Impact Program et contribuer à la conception de formats de dialogue tels que groupes de discussion, ateliers et événements de coopération avec les enseignants, responsables de cursus et chercheurs.
• Organiser le travail de manière flexible. Le lieu principal de travail est sur site, avec la possibilité de travailler un jour en télétravail.

Qualifications

• Un master en cours ou achevé en développement durable, sciences de l'environnement, sciences de l'éducation ou sociales, ou dans un domaine connexe.
• Compétences marquées en gestion de projet, notamment dans le développement et la coordination de programmes dans le contexte universitaire ; expérience dans la gestion de programmes de financement ou d'instruments institutionnels comparables est un avantage.
• Connaissances de l'intégration de la durabilité dans la recherche et l'enseignement dans les hautes écoles spécialisées ; familiarité avec les cadres SDG est un avantage.
• Leadership latéral : capacité de persuasion et d'organisation sans autorité hiérarchique directe dans un environnement universitaire décentralisé.
• Créativité et pragmatisme dans le développement de solutions ; méthode de travail autonome, précise et efficace avec la capacité d'agir de manière responsable dans un environnement en mutation.
• Attitude orientée réseau, communicative et diplomatique ; réseau établi dans le domaine de la durabilité et de l'enseignement supérieur en Suisse et en Europe ou volonté d'en construire un.
• Maîtrise parfaite de l'allemand et de l'anglais ; connaissances d'autres langues nationales sont un avantage.

Conditions de travail

• Temps plein – 60 % du temps.
• Durée : contrats d'un an avec option de prolongation.
• Début du travail : immédiat ou selon accord.

Avantages

La ZHAW s'engage pour des équipes mixtes et diverses afin de promouvoir l'égalité, la diversité et l'innovation. Un environnement inclusif favorise le développement du personnel et des cadres.