Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) für den Arbeitsbereich IQB-Bildungstrend

Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen

Kompetenz in der Bildung

Das IQB unterstützt die Länder in der Bundesrepublik Deutschland bei der kontinuierlichen Weiterentwicklung und Sicherung von Bildungserträgen im Schulsystem. Eine zentrale Grundlage dieser Arbeiten bilden die Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz (KMK), die definieren, welche Kompetenzen Schüler*innen bis zu bestimmten Zeitpunkten in ihrer schulischen Laufbahn erwerben sollen. Mit den IQB-Bildungstrends überprüft das Institut regelmäßig, inwieweit diese Kompetenzziele in deutschen Schulen erreicht werden (www.iqb.hu-berlin.de/bt).

Das IQB zeichnet sich durch ein dynamisches Team von insgesamt etwa 120 Kolleg*innen (einschließlich studentischer Mitarbeiter*innen) sowie ein interdisziplinäres Netz nationaler und internationaler Kooperationspartner*innen aus.

Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) für den Arbeitsbereich IQB-Bildungstrend

Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu Berlin e.V., sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) für den Arbeitsbereich IQB-Bildungstrend

mit 75% der durchschnittlichen regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit einer/eines Vollbeschäftigten, zunächst befristet für voraussichtlich 4 Jahre, gem. 2 Abs. 1 WissZeitVG, Entgeltgruppe 13 TV-L HU.

Aufgabenbeschreibung

• wissenschaftliche Mitarbeit bei der Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Dokumentation von Studien zur Erfassung schulischer Kompetenzen auf Grundlage der weiterentwickelten Bildungsstandards im Primarbereich und in der Sekundarstufe I, insbesondere der IQB-Bildungstrends und zugehöriger Pilotierungs- und Normierungsstudien
• statistische Auswertung von Testdaten auf Grundlage der probabilistischen Testtheorie sowie von Befragungsdaten
• Weiterentwicklung der Erhebungsinstrumente des IQB zu verschiedenen Fragestellungen und technologiebasierte Umsetzung u. a. mit den Tools des IQB (IQB-Studio)
• wissenschaftliche (auch englischsprachige) Publikations- und Vortragstätigkeit in der empirischen Bildungsforschung mit Fokus auf quantitativ-empirischer Forschung
• Aufgaben zur eigenen wissenschaftlichen Qualifikation

Erwartete Qualifikationen

• abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbarer Abschluss) mit überdurchschnittlichem Ergebnis in einem für die empirische Bildungsforschung relevanten Fach (z. B. Bildungswissenschaften, Psychologie, Erziehungswissenschaft)
• methodische Expertise im Bereich der empirischen Bildungsforschung und der damit verbundenen statistischen Auswertungsverfahren, insb. Kenntnisse zu Large-Scale-Assessments
• fortgeschrittene Kenntnisse im Umgang mit einschlägigen Statistikprogrammen, insb. R
• Interesse an wissenschaftlichen Fragestellungen der empirischen Bildungsforschung und persönliches Ziel der wissenschaftlichen Qualifikation
• ausgeprägte Fähigkeit zum selbstständigen und sehr sorgfältigen Arbeiten sowie Team- und Kooperationsfähigkeit
• professionelles Auftreten, sehr gute mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeiten in Deutsch (muttersprachliches Niveau) und Englisch (fachkundige Sprachkenntnisse)
• sehr gute inhaltliche und methodische Kenntnisse im Bereich pädagogisch-psychologischer Diagnostik und zu Modellen der Item Response Theory (IRT) sowie Erfahrungen mit wissenschaftlichen Publikationen und der Präsentation von Forschungsergebnissen sind erwünscht

Unser Angebot

• ein anregendes, vielfältiges Arbeitsumfeld mit guten Weiterbildungsmöglichkeiten
• vielfältigen wissenschaftlichen Austausch, u. a. im Rahmen des institutseigenen Forschungskolloquiums und über Vernetzungen des IQB im Bereich der empirischen Bildungsforschung (z. B. LERN-Verbund, ZIB), sowie Weiterbildungsmöglichkeiten u. a. im Rahmen der Frühjahrs- und Herbstakademien des Forschungsdatenzentrums am IQB
• flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit zum mobilen Arbeiten (Homeoffice) an einzelnen Wochentagen unter Berücksichtigung der dienstlichen Erfordernisse (Dienstort ist Berlin)
• eine attraktive Bezahlung u. a. mit einer Jahressonderzahlung, die sich für Tarifbeschäftigte nach dem TV-L richtet
• eine zusätzliche Altersversorgung über die VBL für Tarifbeschäftigte
• Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie
• einen sehr gut erreichbaren und attraktiven Arbeitsplatz in Berlin-Mitte

Fakten

Veröffentlicht 23.07.2026 Anzahl Angestellte 160 Kategorie Mitarbeiter*in, Wissenschaftliche Mitarbeiter*in Standort Deutschland, Berlin, Mitte Aufgabengebiet Soziales, Bildung & Gesundheit, Administration & Verwaltung, Forschung, Recht, Verwaltung & Politik, Pädagogik Beginn frühestens frühestmöglich Dauer befristet für voraussichtlich 4 Jahre Umfang 75% Vergütung E 13, TV-L HU Remote / Homeoffice teilweise möglich Arbeitssprache & erwartetes Niveau

• Deutsch ( auf muttersprachlichem Niveau )
• Englisch ( sehr gute Kenntnisse )