Vize-Schulleiterin mit Bildungsentwicklung & ICT-Verantwortung

Vize-Schulleiterin mit Bildungsentwicklung & ICT-Verantwortung

Vollzeit 81000 - 99000 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Führe die Schule operativ und übernehme die ICT-Verantwortung.
  • Unternehmen: Gymnasium Liestal im Kanton Basel-Landschaft.
  • Vorteile: Attraktive Anstellung mit Entwicklungsmöglichkeiten im Bildungsbereich.
  • Weitere Informationen: Dynamisches Umfeld mit vielen Gestaltungsmöglichkeiten.
  • Warum dieser Job: Gestalte die schulische Entwicklung aktiv und fördere junge Talente.
  • Qualifikationen: Erfahrung in der Schulführung und ICT-Kenntnisse.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 81000 - 99000 € pro Jahr.

Der Kanton Basel-Landschaft sucht am Gymnasium Liestal eine Konrektorin / einen Konrektoren, der die Schule zusammen mit den Co-Rektoren operativ führt. Dazu gehört pädagogische, personelle und organisatorische Verantwortung, sowie die Mitverantwortung für die schulische Entwicklung.

Zudem übernehmen Sie die ICT-Verantwortung der Schule und betreuen zwei Jahrgänge in der Maturitätsabteilung, planen Maturitätsprüfungen und fördern die Beziehungen zu Lehrpersonen und Schülerinnen.

Vize-Schulleiterin mit Bildungsentwicklung & ICT-Verantwortung Arbeitgeber: Kanton Basel-Landschaft

Der Kanton Basel-Landschaft ist ein hervorragender Arbeitgeber, der Wert auf Wertschätzung, Respekt und Verlässlichkeit legt. Mit flexiblen Arbeitszeiten, der Möglichkeit zum mobilen Arbeiten und großzügigen Urlaubsregelungen bietet er eine ausgewogene Work-Life-Balance. Zudem fördert der Kanton die berufliche und soziale Sicherheit seiner Mitarbeitenden und setzt sich aktiv für Gleichbehandlung und Vielfalt ein, was ihn zu einem attraktiven Arbeitsplatz für alle macht.

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Kontaktdaten:

Kanton Basel-Landschaft Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Vize-Schulleiterin mit Bildungsentwicklung & ICT-Verantwortung mit Bravour zu bestehen

Pädagogische Verantwortung
Personelle Verantwortung
Organisatorische Fähigkeiten
Schulische Entwicklung
ICT-Verantwortung
Planung von Maturitätsprüfungen
Beziehungsmanagement zu Lehrpersonen