Heilpädagogin/Heilpädagoge – Tagessonderschule, 60%

Heilpädagogin/Heilpädagoge – Tagessonderschule, 60%

Vollzeit 41850 - 51150 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Begleite Kinder mit besonderen Bedürfnissen und gestalte ein unterstützendes Lernumfeld.
  • Unternehmen: Heilpädagogisches Zentrum Ausserschwyz – ein Ort der Förderung und Entwicklung.
  • Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, berufliche Weiterentwicklung und ein engagiertes Team.
  • Weitere Informationen: Befristete Stelle mit Perspektiven bis 2027.
  • Warum dieser Job: Mach einen echten Unterschied im Leben von Kindern und Jugendlichen.
  • Qualifikationen: Engagement und Erfahrung in der Heilpädagogik sind wichtig.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 41850 - 51150 € pro Jahr.

p Das Heilpädagogische Zentrum Ausserschwyz (HZA) sucht eine engagierte Fachkraft für die Eingangsstufe.

Sie begleiten Kinder und Jugendliche mit kognitiven oder mehrfachen Beeinträchtigungen, gestalten das Lernumfeld pädagogisch und arbeiten eng mit Fachpersonen zusammen. /pp Sie planen individuelle Fördermassnahmen, arbeiten in einem Team und unterstützen Eltern.

Die Stelle ist zu 60% in Freienbach, befristet bis 30.

Juni 2027, mit Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung. /p #J-18808-Ljbffr

Heilpädagogin/Heilpädagoge – Tagessonderschule, 60% Arbeitgeber: Kanton-Schwyz

Der Kanton Schwyz bietet eine herausragende Arbeitsumgebung für Juristen im Bau- und Rechtsdienst, geprägt von flexiblen Arbeitszeiten und der Möglichkeit, in bestimmten Bereichen im Home-Office zu arbeiten. Unsere Mitarbeiter profitieren von umfangreichen Weiterbildungsmöglichkeiten und attraktiven Sozialleistungen, die eine ausgewogene Work-Life-Balance fördern. Hier haben Sie die Chance, in einem unterstützenden Team zu wachsen und an bedeutenden rechtlichen Herausforderungen in der öffentlichen Verwaltung mitzuwirken.

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Kontaktdaten:

Kanton-Schwyz Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Heilpädagogin/Heilpädagoge – Tagessonderschule, 60% mit Bravour zu bestehen

Pädagogische Fähigkeiten
Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen
Teamarbeit
Planung individueller Fördermassnahmen
Kommunikationsfähigkeiten
Zusammenarbeit mit Fachpersonen
Elternberatung