Team-/Gruppenleitungen (m/w/d)

Team-/Gruppenleitungen (m/w/d)

Lehre Vollzeit 36000 - 60000 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Leite ein engagiertes Team und gestalte aktiv die pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
  • Unternehmen: Das Kinder- und Jugendhaus Kutzner bietet ein sicheres Zuhause für über 120 Kinder und Jugendliche.
  • Vorteile: Unbefristete Anstellung, übertarifliche Vergütung, Gesundheitsförderung und zahlreiche Weiterbildungsmöglichkeiten.
  • Weitere Informationen: Flache Hierarchien und ein wertschätzendes Arbeitsklima fördern deine persönliche Entwicklung.
  • Warum dieser Job: Werde zum Leuchtturm für junge Menschen und mache einen echten Unterschied in ihrem Leben.
  • Qualifikationen: Pädagogische Qualifikation und Erfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe sind erforderlich.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 36000 - 60000 € pro Jahr.

Das Kinder- und Jugendhaus Kutzner ist eine Einrichtung der stationären Kinder- und Jugendhilfe in privater Trägerschaft. Als engagierter sozialer Dienstleister schaffen wir für Kinder und Jugendliche stabile Lebensräume, Sicherheit und ein verlässliches Zuhause. Derzeit begleiten wir über 120 Kinder und Jugendliche in unseren Einrichtungen in der Region Lehre, Wolfsburg, Braunschweig, Göttingen und Gifhorn. Zur Verstärkung unserer Teams suchen wir Gruppenleitungen/Teamleitungen (m/w/d) für den Erziehungsdienst, die als fachliche und menschliche Leuchttürme die Verantwortung für einzelne Einrichtungsteile übernehmen und mit Herz, Kompetenz und Engagement die pädagogische Arbeit aktiv gestalten.

Was wir bieten:

  • Ein wertschätzendes, kollegiales Arbeitsklima, in dem Zusammenhalt, Offenheit und gegenseitige Unterstützung selbstverständlich sind.
  • Flache Hierarchien und kurze Entscheidungswege, die Raum für Eigeninitiative, Mitgestaltung und schnelle Lösungen im pädagogischen Alltag lassen.
  • Regelmäßige Teamgespräche, Fachberatung und Supervision, um Reflexion, Qualitätssicherung und persönliche Weiterentwicklung zu fördern.
  • Ein unbefristetes Arbeitsverhältnis mit langfristiger Perspektive und hoher Arbeitsplatzsicherheit.
  • Eine übertarifliche Vergütung, die Ihre fachliche Qualifikation, Verantwortung und Erfahrung angemessen honoriert.
  • Zusätzliche finanzielle Leistungen und Gratifikationen, z. B. Weihnachtsgeld und weitere Sonderzahlungen.
  • Eine Hansefit-Mitgliedschaft zur Förderung Ihrer Gesundheit und Ihres körperlichen Ausgleichs.
  • Eine JobRad-Mitgliedschaft zur Förderung einer nachhaltigen Mobilität.
  • Betriebliche Aktivitäten wie Betriebsausflüge, Teamtage und gemeinsame Veranstaltungen zur Stärkung des Teamgeistes.
  • Eine betriebliche Altersvorsorge als Beitrag zu Ihrer langfristigen Absicherung.
  • Vielfältige interne und externe Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten, abgestimmt auf Ihre Interessen und beruflichen Ziele.
  • Finanzielle Unterstützung bei qualifizierten Weiterbildungen, z. B. in den Bereichen Traumapädagogik / Traumatherapie, Erlebnispädagogik, Systemische Beratung und weitere fachliche Schwerpunkte.
  • Die Möglichkeit, eigene Stärken, Interessen und Schwerpunkte aktiv in die pädagogische Arbeit einzubringen und weiterzuentwickeln.
  • Übernahme von Fahrtkosten sowie die Möglichkeit zur Nutzung von Dienstfahrzeugen, je nach Einsatzbereich.

Qualifikationen / Anforderungen:

  • Eine anerkannte pädagogische Qualifikation gemäß § 72 SGB VIII oder eine bereits begonnene bzw. geplante qualifizierende Weiterentwicklung (z. B. Leitungs-, Zusatz- oder Aufbauschulung), z. B. Sozialpädagog*innen / Sozialarbeiter*innen (FH/Bachelor/Master/Diplom), Erzieher*innen, Heilerziehungspfleger*innen, Kindheitspädagog*innen, Erziehungswissenschaftler*innen, Jugend- und Heimerzieher*innen oder vergleichbare anerkannte Fachabschlüsse.
  • Mehrjährige Erfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe, idealerweise mit bereits vorhandener oder wachsender Leitungserfahrung im Gruppenkontext.
  • Fundierte pädagogische Grundkompetenzen, insbesondere in Beziehungsarbeit, Alltagsstrukturierung, Krisen- und Konfliktbewältigung, die Sie im Gruppenalltag sicher anwenden können.
  • Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, auch in herausfordernden Situationen, verbunden mit der Fähigkeit, Orientierung, Stabilität und Haltung zu vermitteln.
  • Ein pädagogisches Selbstverständnis, das von Wertschätzung, Verlässlichkeit und Klarheit geprägt ist – unsere Arbeit basiert auf dem Leitbild „Erziehung durch Beziehung“.
  • Einfühlungsvermögen und professionelle Sensibilität für unterschiedliche Lebenslagen, Entwicklungsverläufe und Belastungssituationen junger Menschen.
  • Kommunikationsstärke, Reflexionsfähigkeit und ein authentisches, sicheres Auftreten, insbesondere in der Rolle als Gruppenleitung gegenüber Kindern, Eltern, Kolleg*innen und Kooperationspartnern.
  • Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, Mitarbeitende anzuleiten, Prozesse mitzugestalten und sich aktiv in die Weiterentwicklung des jeweiligen Einrichtungsteils einzubringen.
  • Belastbarkeit, Flexibilität und Leistungsbereitschaft, auch in anspruchsvollen Phasen, sowie die Fähigkeit, unter Druck handlungsfähig und lösungsorientiert zu bleiben.
  • Zuverlässigkeit im pädagogischen Alltag sowie Sorgfalt in Dokumentation und organisatorischen Aufgaben.
  • Grundlegende PC-Kenntnisse (z. B. Dokumentation, E-Mail, interne Systeme).
  • Führerschein Klasse B (zwingend erforderlich).
  • Flexibilität in der Arbeitszeit sowie Bereitschaft zu Diensten an Wochenenden und Feiertagen.
  • Eine ressourcenorientierte Haltung, gepaart mit Humor, Menschlichkeit und professioneller Gelassenheit, um auch in schwierigen Situationen den Blick für das Machbare und Positive zu bewahren.

Fachliche Kenntnisse & Kompetenzen:

  • Mehrjährige Erfahrung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe, insbesondere in betreuten Wohnformen und der pädagogischen Alltagsgestaltung, idealerweise mit erster oder vertiefter Leitungserfahrung im Gruppenkontext.
  • Sichere pädagogische Handlungskompetenz in Erziehung, Beziehungsgestaltung, Alltagsstrukturierung sowie in der fachlichen Anleitung von Mitarbeitenden.
  • Souveräner Umgang mit Deeskalations- und Konfliktlösungsstrategien, auch in akuten oder komplexen Krisensituationen, inklusive der Fähigkeit, Mitarbeitende fachlich zu unterstützen.
  • Kompetenzen in der Eltern- und Familienarbeit, insbesondere in Beratung, Begleitung, Gesprächsführung und konstruktiver Zusammenarbeit im Sinne des Hilfeplans.
  • Grundlegende Kenntnisse der Entwicklungspsychologie sowie ein differenziertes Verständnis alters- und entwicklungsbedingter Verhaltensweisen, auch bei erhöhtem Unterstützungsbedarf.
  • Pädagogisches Fachwissen aus den Bereichen Erziehungswissenschaft, Sozialpädagogik sowie angrenzenden Disziplinen, verbunden mit der Fähigkeit, dieses Wissen praxisnah in den Gruppenalltag zu übertragen.
  • Kenntnisse in Heil-, Sonder- und Behindertenpädagogik, insbesondere im Umgang mit individuellen Förder- und Unterstützungsbedarfen.
  • Grundkenntnisse der Heimerziehung sowie die Bereitschaft, diese kontinuierlich weiterzuentwickeln und fachlich zu reflektieren.
  • Erfahrung in der Kinder- und Jugendarbeit, einschließlich sozialer Gruppenarbeit, Freizeit- und Erlebnispädagogik.
  • Grundkenntnisse im Kinder- und Jugendhilferecht (SGB VIII) sowie die Bereitschaft, rechtliche Rahmenbedingungen sicher anzuwenden und fachlich zu vertiefen.
  • Kenntnisse in der Traumapädagogik oder ein klares Interesse, traumapädagogische Konzepte im Gruppenalltag weiter auszubauen.
  • Dokumentations- und Beobachtungskompetenz zur fachlich fundierten Einschätzung von Entwicklungsverläufen, Teamprozessen und Hilfeverläufen.
  • Alltagspraktische Kompetenz in der Strukturierung des Gruppenalltags sowie in der Organisation schulischer, freizeitpädagogischer und lebenspraktischer Unterstützungsangebote.
  • Wirtschaftliches Denken und Handeln, insbesondere verantwortungsvoller Umgang mit Budgets und Sachmitteln, Mitwirkung an einer wirtschaftlichen Ressourcenplanung, Sensibilität für Kosten-Nutzen-Abwägungen im pädagogischen Alltag.
  • Verantwortung für die Dienst- und Einsatzplanung im eigenen Gruppenkontext, unter Berücksichtigung pädagogischer Qualität, gesetzlicher Vorgaben und teambezogener Ressourcen.
  • Sicherstellung und aktive Umsetzung des Kinderschutzes im eigenen Einrichtungsteil, einschließlich Einhaltung gesetzlicher Vorgaben, Sensibilität für Kindeswohlgefährdungen, Kooperation mit Leitung, Fachstellen und Jugendämtern.

Persönliche Stärken & Haltungen (für Gruppenleitende):

  • Ausgeprägtes Einfühlungsvermögen sowie die Fähigkeit, tragfähige Beziehungen aufzubauen und zugleich eine klare leitende Haltung einzunehmen.
  • Ganzheitliches, lösungs- und ressourcenorientiertes Denken, auch in komplexen oder konfliktbehafteten Situationen.
  • Hohe Kommunikationskompetenz, Klarheit und Authentizität im Umgang mit Kindern, Jugendlichen, Familien, Mitarbeitenden und Kooperationspartnern.
  • Verantwortungsbewusstsein, Zuverlässigkeit und Entscheidungsfähigkeit in pädagogischen, organisatorischen und personellen Fragestellungen.
  • Teamfähigkeit auf Leitungsebene, verbunden mit der Bereitschaft zur Reflexion, Feedbackkultur und zum fachlichen Austausch.
  • Belastbarkeit und emotionale Stabilität, insbesondere in Krisen-, Konflikt- und Veränderungssituationen.
  • Flexibilität, Leistungsbereitschaft und Gestaltungswille, um den Gruppenalltag professionell, strukturiert und gleichzeitig lebendig zu führen.
  • Humor, Menschlichkeit und professionelle Gelassenheit, auch unter hohem Arbeitsaufkommen.
  • Sichere Gestaltung von Nähe und Distanz sowie die Fähigkeit, Grenzen klar, konsequent und wertschätzend zu setzen.

Führerschein:

  • Fahrerlaubnis Klasse B (PKW/Kleinbusse, ehemals Klasse 3) – zwingend erforderlich.

Bei Interesse bewerben Sie sich bitte per E-Mail. Weitere Informationen finden Sie unter: Angaben zur Bewerbung Art der Bewerbung: Per E-Mail oder telefonisch Geforderte Anlagen: Lebenslauf, Zeugnisse Arbeitgeber Dauer der Anstellung Unbefristetes Arbeitsverhältnis. Start Anstellung Arbeitszeiten Vollzeit/Teilzeit Einsatz in Schichten um 24-Std-Betreuung an 7 Tagen/Woche sicherzustellen. Vergütung Bei der Besetzung des Stellenangebots findet ein Tarifvertrag Anwendung. Tarifvertrag: angelehnt an TVöD Arbeitsort Lehre, Niedersachsen, 38165 Sozialversicherungspflichtige Beschäftigung Es handelt sich um eine sozialversicherungspflichtige Beschäftigung. Industrie / Gewerbe Sonstige Heime (ohne Erholungs- und Ferienheime).

Team-/Gruppenleitungen (m/w/d) Arbeitgeber: Kinder- und Jugendhaus Kutzner

Das Kinder- und Jugendhaus Kutzner bietet ein wertschätzendes und kollegiales Arbeitsklima, in dem Teamgeist und gegenseitige Unterstützung großgeschrieben werden. Mit flachen Hierarchien und vielfältigen Fortbildungsmöglichkeiten fördern wir die persönliche und fachliche Entwicklung unserer Mitarbeitenden, während eine übertarifliche Vergütung und zusätzliche finanzielle Leistungen für eine attraktive Entlohnung sorgen. Unsere Lage in Niedersachsen ermöglicht es Ihnen, in einer stabilen und unterstützenden Umgebung zu arbeiten, die sich der Schaffung sicherer Lebensräume für Kinder und Jugendliche widmet.

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Kontaktdaten:

Kinder- und Jugendhaus Kutzner Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass Sie so Team-/Gruppenleitungen (m/w/d) erhalten könnten

Tipp Nummer 1

Sei proaktiv! Nutze Networking-Events oder soziale Medien, um Kontakte in der Branche zu knüpfen. Oft erfährt man von offenen Stellen durch persönliche Empfehlungen.

Tipp Nummer 2

Bereite dich gut auf Vorstellungsgespräche vor! Informiere dich über die Einrichtung und überlege dir, wie du deine Erfahrungen und Qualifikationen am besten präsentieren kannst.

Tipp Nummer 3

Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen! Lass in Gesprächen durchblicken, warum dir diese Arbeit wichtig ist und wie du einen positiven Einfluss ausüben möchtest.

Tipp Nummer 4

Bewirb dich direkt über unsere Website! So hast du die besten Chancen, gesehen zu werden und zeigst gleichzeitig dein Interesse an der Stelle.

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Team-/Gruppenleitungen (m/w/d) mit Bravour zu bestehen

Pädagogische Qualifikation gemäß § 72 SGB VIII
Erfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe
Leitungserfahrung im Gruppenkontext
Beziehungsarbeit
Alltagsstrukturierung
Krisen- und Konfliktbewältigung
Einfühlungsvermögen

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Sei authentisch!:Wenn du deine Bewerbung schreibst, sei einfach du selbst! Zeig uns, wer du bist und was dich motiviert, bei uns zu arbeiten. Authentizität kommt immer gut an!

Betone deine Erfahrungen!:Erzähl uns von deinen bisherigen Erfahrungen in der Kinder- und Jugendhilfe. Welche Herausforderungen hast du gemeistert? Das zeigt uns, dass du die richtige Person für die Stelle bist!

Mach es übersichtlich!:Achte darauf, dass dein Lebenslauf und deine Unterlagen klar strukturiert sind. Wir lieben es, wenn wir schnell die wichtigsten Infos finden können – das macht es uns leichter, dich kennenzulernen!

Bewirb dich über unsere Website!:Wir empfehlen dir, deine Bewerbung direkt über unsere Website einzureichen. So stellst du sicher, dass alles an die richtige Stelle gelangt und wir dich schnellstmöglich kontaktieren können!

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Kinder- und Jugendhaus Kutzner vorbereitet

Verstehe die Werte der Einrichtung

Informiere dich über die Leitbilder und Werte des Kinder- und Jugendhauses Kutzner. Zeige im Interview, dass du diese Werte teilst und bereit bist, sie in deiner täglichen Arbeit zu leben. Das hilft dir, eine Verbindung zu den Interviewern aufzubauen.

Bereite konkrete Beispiele vor

Denke an spezifische Situationen aus deiner bisherigen Berufserfahrung, in denen du deine pädagogischen Fähigkeiten unter Beweis gestellt hast. Sei bereit, diese Beispiele zu teilen, um zu zeigen, wie du mit Herausforderungen umgegangen bist und welche Erfolge du erzielt hast.

Fragen stellen ist wichtig

Bereite einige Fragen vor, die du den Interviewern stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und der Einrichtung. Frage nach den Teamstrukturen, den Herausforderungen im Alltag oder den Möglichkeiten zur Weiterbildung – das kommt immer gut an!

Sei authentisch und zeige deine Leidenschaft

Lass deine Begeisterung für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen durchscheinen. Sei du selbst und zeige, dass du nicht nur die fachlichen Qualifikationen mitbringst, sondern auch die menschliche Seite, die in dieser Rolle so wichtig ist.