Auf einen Blick
- Aufgaben: Diagnostik und Therapie von Sprach- und Sprechstörungen in einem interdisziplinären Team.
- Unternehmen: Etabliertes Unternehmen mit über 20 Jahren Erfahrung in der Sprachtherapie.
- Vorteile: Unbefristeter Vertrag, überdurchschnittliches Gehalt, flexible Arbeitszeiten und 30 Tage Urlaub.
- Weitere Informationen: Mitarbeit in einem unterstützenden Team mit vielen Weiterbildungsmöglichkeiten.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft von Kindern und Erwachsenen durch individuelle Therapiekonzepte.
- Qualifikationen: Staatlich anerkannter Abschluss in Logopädie und diagnostische Fähigkeiten.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Seit über 20 Jahren unterstützen unsere therapeutischen Praxen Kinder, Jugendliche und Erwachsene dabei, Herausforderungen im Zusammenhang mit ADHS, Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) sowie Lernschwächen (LRS/Dyskalkulie) zu bewältigen. In unseren Kompetenzzentren arbeiten interdisziplinäre Teams aus hochqualifizierten Therapeuten nach einem systemischen Ansatz. Wir arbeiten eng mit Familien, Ärztinnen und Ärzten, Erzieherinnen und Erziehern, Lehrkräften sowie weiteren Bezugspersonen zusammen, um individuelle Therapiekonzepte zu entwickeln und umzusetzen. Unser Ziel ist eine ganzheitliche Förderung der körperlichen, geistigen, seelischen und sozialen Gesundheit – heute, morgen und darüber hinaus. Wir legen großen Wert auf kontinuierliche Fortbildung und eine langjährige Zusammenarbeit, damit unsere Expertinnen und Experten immer auf dem neuesten Stand sind und bestmögliche Behandlungsergebnisse erzielen.
Wir suchen für unsere neuen Praxen in Karlsruhe, Calw, Böblingen, Frankfurt am Main ab 1. Mai 2026 oder später engagierte Logopädinnen und Logopäden (m/w/d).
Aufgaben:
- Diagnostik und Assessment von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen
- Entwicklung, Durchführung und Evaluation individueller Therapiekonzepte
- Einzelsitzungen, Gruppenbehandlungen sowie Förderangebote in der Schule, Klinik oder Praxis
- Dokumentation von Therapieverläufen, Befunden und Zielerreichung
- Erstellung von Förderplänen, Zielvereinbarungen und regelmäßige Erfolgskontrollen
- Beratung und Anleitung von Eltern, Lehrkräften und weiteren Bezugspersonen
- Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Ärzten, Therapeuten, Pädagogen und anderen Fachbereichen
- Beobachtung, Messung und Anpassung von Behandlungsstrategien nach evidenzbasierter Praxis
- Hygienische Aufbereitung von Therapieräumen und Therapiegeräten
- Organisation und Verwaltung von Terminen, Materialien und Ressourcen
- Teilnahmen an Supervision/Delegierter Fortbildung zur Qualitäts- und Fachweiterentwicklung
- Beratung zu Prävention, Frühförderung und Sprachförderprogrammen
- Nutzung von Dokumentations- und Abrechnungssoftware
Profil:
- Staatlich anerkannter/logopädischer Abschluss
- Diagnostische Fähigkeiten zur Beurteilung von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen
- Planung, Durchführung und Evaluation von Therapien (einzeln und in Gruppen)
- Evidenzbasierte Therapiemethoden (z. B. Sprachentwicklungsstörungen, Lautsprachstörungen, Aphasie, Dysarthrie, Schluckstörungen)
- Verfahren zur Beobachtung, Dokumentation und Zielvereinbarung
- Changes-Tracking, messbare Zieldefinitionen, regelmäßige Evaluation der Fortschritte
- Berücksichtigung von Entwicklungsständen, Alter und individuellen Bedürfnissen
- Zusammenarbeit mit Ärzten, Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Lehrkräften, Eltern bzw. Angehörigen
- Empathie, klare klientenorientierte Kommunikation, Beratung von Angehörigen
- sorgfältige Dokumentation von Therapieverläufen, Befunden und Kostenübernahmen
- Bereitschaft zur kontinuierlichen fachlichen Weiterbildung, Teilnahme an Supervison oder Intervision
- Erfahrungen mit spezifischen Störungsbildern (ADHS, Autismus-Spektrum-Störungen (ASS), Lernschwächen (LRS/Dyskalkulie)
- Erfahrung oder Interesse an der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
- Teamfähigkeit
- Flexibilität, Verlässlichkeit, patientenzentrierte Haltung
- Bereitschaft, langfristig im Team mitzuarbeiten und mitzuwachsen
Wir bieten:
- Unbefristeter Arbeitsvertrag
- Überdurchschnittliches Gehalt
- Zusatzleistungen wie Boni, Prämien und Zuschläge
- Firmenwagen auch zur privaten Nutzung oder Fahrtkostenbeteiligung
- Flexible Arbeitszeitmodelle
- 30 Tage Urlaub
- Benefit-Angebot für Mitarbeiter:innen
- Inhabergeführtes Unternehmen mit flachen Hierarchien und kurzen Entscheidungswegen
- Mitarbeit in einem etablierten und sehr gut bewerteten Unternehmen
- Supervision, Teambesprechungen, Teamevents
- Fachliche und persönliche Weiterentwicklungsmöglichkeiten
- Bewerbungen von Berufserfahrenen, Wiedereinsteiger:innen oder Berufsanfänger:innen willkommen
Standorte
Logopädin / Logopäde (m/w/d) verschiedene neue Standorte ab 1. Mai 2026- Bewerben über Stepstone Arbeitgeber: Klaus Neuffer – Kompetenzzentrum ADHS, Autismus, Lerntherapie
Als inhabergeführtes Unternehmen bieten wir Logopädinnen und Logopäden die Möglichkeit, in einem unterstützenden und interdisziplinären Team zu arbeiten, das sich leidenschaftlich für die ganzheitliche Förderung der Gesundheit unserer Klienten einsetzt. Unsere flexiblen Arbeitszeitmodelle, überdurchschnittlichen Gehälter und umfangreichen Fortbildungsmöglichkeiten schaffen eine positive Arbeitskultur, in der Mitarbeiter:innen wachsen und sich weiterentwickeln können. Zudem profitieren Sie von einem unbefristeten Arbeitsvertrag und attraktiven Zusatzleistungen, während Sie an unseren neuen Standorten in Karlsruhe, Calw, Böblingen und Frankfurt am Main tätig sind.
Kontaktdaten:
Klaus Neuffer – Kompetenzzentrum ADHS, Autismus, Lerntherapie Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Logopädin / Logopäde (m/w/d) verschiedene neue Standorte ab 1. Mai 2026- Bewerben über Stepstone erhalten könnten
✨Netzwerken, was das Zeug hält!
Nutze jede Gelegenheit, um mit anderen Fachleuten in Kontakt zu treten. Besuche Veranstaltungen, Workshops oder Online-Webinare, um dein Netzwerk auszubauen und vielleicht sogar Insider-Infos über offene Stellen zu bekommen.
✨Sei proaktiv!
Warte nicht nur auf Stellenanzeigen! Kontaktiere direkt Praxen oder Kliniken, die dich interessieren, und frage nach möglichen offenen Positionen. Oft sind sie bereit, talentierte Leute auch ohne offizielle Ausschreibung einzustellen.
✨Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor!
Informiere dich über die Praxis und ihre Arbeitsweise. Überlege dir, wie du deine Erfahrungen und Fähigkeiten am besten präsentieren kannst. Übe typische Fragen und Antworten, damit du im Gespräch selbstbewusst auftrittst.
✨Bewirb dich über unsere Website!
Wir empfehlen dir, dich direkt über unsere Website zu bewerben. So bist du sicher, dass deine Bewerbung an die richtige Stelle gelangt und du alle Informationen erhältst, die du brauchst. Lass uns gemeinsam den nächsten Schritt in deiner Karriere gehen!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Logopädin / Logopäde (m/w/d) verschiedene neue Standorte ab 1. Mai 2026- Bewerben über Stepstone mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei du selbst!:Wir wollen dich kennenlernen, also sei authentisch in deiner Bewerbung. Zeig uns, wer du bist und was dich motiviert, Logopäde oder Logopädin zu werden.
Betone deine Erfahrungen:Erzähl uns von deinen bisherigen Erfahrungen in der Logopädie, besonders wenn du mit ADHS, Autismus oder Lernschwächen gearbeitet hast. Das macht deine Bewerbung für uns besonders interessant!
Individualisiere dein Anschreiben:Vermeide Standardfloskeln und passe dein Anschreiben an die Stelle bei uns an. Erkläre, warum du genau in unser Team passt und was du zur ganzheitlichen Förderung beitragen kannst.
Dokumentation nicht vergessen!:Achte darauf, dass deine Unterlagen vollständig sind. Dazu gehören Lebenslauf, Zeugnisse und relevante Nachweise. Eine gute Dokumentation zeigt uns, dass du strukturiert und organisiert bist.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Klaus Neuffer – Kompetenzzentrum ADHS, Autismus, Lerntherapie vorbereitet
✨Informiere dich über die Praxis
Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir die Zeit nehmen, die Praxis und ihre Philosophie kennenzulernen. Schau dir an, wie sie mit verschiedenen Störungsbildern umgehen und welche Therapiemethoden sie anwenden. Das zeigt dein Interesse und deine Vorbereitung.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Überlege dir im Voraus spezifische Situationen aus deiner bisherigen Arbeit, in denen du erfolgreich mit Klienten gearbeitet hast. Sei bereit, diese Beispiele zu teilen, um deine diagnostischen Fähigkeiten und deine Erfahrung in der Therapie zu demonstrieren.
✨Fragen stellen ist wichtig
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das können Fragen zur Teamstruktur, zu Fortbildungsmöglichkeiten oder zu den Herausforderungen in der Praxis sein. Das zeigt, dass du aktiv an der Stelle interessiert bist und langfristig denken möchtest.
✨Zeige deine Empathie
In der Logopädie ist Empathie entscheidend. Während des Interviews solltest du deine Fähigkeit zur klientenorientierten Kommunikation betonen. Zeige, dass du die Bedürfnisse von Klienten und deren Angehörigen verstehst und bereit bist, sie bestmöglich zu unterstützen.
