Auf einen Blick
- Aufgaben: Betreuung der Schüler*innen, Mittagstisch und Durchführung pädagogischer Angebote.
- Unternehmen: KOLPING Bildungsagentur, ein engagiertes Team für Bildung und Förderung.
- Vorteile: Teilzeitstelle mit flexiblen Arbeitszeiten und freien Schulferien.
- Weitere Informationen: Ein unterstützendes Umfeld mit Raum für persönliche Entwicklung.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft junger Menschen und bringe deine Ideen ein!
- Qualifikationen: Freude an der Arbeit mit Kindern, Quereinsteiger sind willkommen.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 2840 - 3471 € pro Monat.
Für die offene Ganztagsschule (OGTS) am Sonderpädagogischen Förderzentrum in Geretsried suchen wir ab September einen Mitarbeiter OGTS (m/w/d) für die Betreuung der Schüler*innen der Jahrgangsstufe 1/2 in Teilzeit, gerne auch Quereinsteiger (m/w/d).
Arbeitszeiten: Montag - Freitag ca. 12-16 Uhr - Schulferien sind frei.
Aufgaben:
- Mittagstisch
- Hausaufgabenbetreuung
- Durchführung pädagogischer Angebote
- Freizeitangebote
- ggf. Projektarbeit
Wir freuen uns über Ihre Bewerbung!
KOLPING Bildungsagentur gemeinnützige GmbH
Bei Rückfragen wenden Sie sich gerne an Kolping Bildungsagentur gemeinnützige GmbH, Marktstr. 44, 83646 Bad Tölz Tel. 08041-446900 Frau Kathrin Winkler: kathrin.winkler@kolpingmuenchen.de
Mitarbeiter OGTS (m/w/d) Arbeitgeber: Kolping Bildungsagentur ; gemeinnützige GmbH
Die KOLPING Bildungsagentur gemeinnützige GmbH bietet Ihnen die Möglichkeit, in einem unterstützenden und wertschätzenden Umfeld zu arbeiten, das sich der Förderung von Schüler*innen widmet. Mit flexiblen Arbeitszeiten und der Chance, auch als Quereinsteiger in die pädagogische Arbeit einzusteigen, fördern wir Ihre persönliche und berufliche Entwicklung. Unsere offene und kollegiale Arbeitsatmosphäre in Geretsried ermöglicht es Ihnen, aktiv zur Gestaltung eines positiven Schulalltags beizutragen und dabei gleichzeitig von einer sinnstiftenden Tätigkeit zu profitieren.
Kontaktdaten:
Kolping Bildungsagentur ; gemeinnützige GmbH Recruiting-Team
