Referent*in Social Media im Boys'Day

Zur Unterstützung in unserem Projekt Girls'Day / Boys'Day suchen wir vorbehaltlich der Mittelbewilligung eine*n Referent*in Social Media (w/m/d) für bis zu 34 h/Woche. Das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. fördert bundesweit die Chancengleichheit von Frauen und Männern. Der Girls'Day und der Boys'Day sind bundesweit die größten Projekte zur Berufs- und Studienorientierung frei von Geschlechterklischees und werden durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert.

Zur Weiterentwicklung unserer digitalen Kommunikation suchen wir eine*n Social Media Referent*in mit Erfahrung in Content Produktion, Community Arbeit und Beteiligungsformaten mit Jugendlichen. In dieser Position gestaltest, produzierst und betreust Du die Social-Media-Kommunikation der Aktionstage. Du übernimmst dabei die inhaltliche Verantwortung für den Boys'Day und arbeitest eng mit den Kolleg*innen im Kommunikationsteam zusammen.

Deine Hauptaufgaben:

• Kreative Entwicklung und Umsetzung von Social-Media-Formaten gemeinsam mit den Zielgruppen der Aktionstage Girls’Day und Boys‘Day (Schüler*innen, Unternehmen, Eltern, Lehrkräfte)
• Planung, Erstellung und Veröffentlichung von Social-Media-Inhalten für die Aktionstage mit Schwerpunkt auf TikTok, Instagram sowie ergänzend YouTube und weitere Kanäle
• Erstellung und Gestaltung von Social-Media-Posts mit Grafik-Tools (z. B. Canva)
• Organisation und Begleitung von Influencer*innen-Kampagnen sowie Anzeigenkampagnen in Zusammenarbeit mit externen Dienstleister*innen
• Planen, Steuern und Auswerten von Social-Media-Kampagnen unter Berücksichtigung von Zielen, Budget und Kennzahlen
• Redaktionelle Betreuung der Kanäle des Boys’Day: Entwicklung und Pflege passender Themen, Formate und Tonalitäten für die jeweilige Zielgruppe
• Konzeption, Umsetzung und Schnitt von Kurzvideos, Reels und TikTok Formaten (z. B. Role Model Videos, Erklärformate, Einblicke in Berufe)
• Entwicklung und Umsetzung von Beteiligungsformaten mit Jugendlichen, z. B.: Social Media Takeovers, Jugend-Redaktionen, partizipative Content-Formate rund um Berufsorientierung und Aktionstag
• Redaktionelle Aufbereitung von Projektinhalten für junge Zielgruppen sowie weitere Zielgruppen (z. B. Eltern, Lehrkräfte)
• Mitarbeit an Social-Media-Produkten und -Kampagnen aus dem Projektkontext, u. a.: Wettbewerbe (für Schüler*innen und Lehrkräfte), Social Media Kits, Kampagnen zur Bewerbung der Aktionstage und neuer Angebote
• Community Management: Moderation von Kommentaren, Beantwortung von Nachrichten und Interaktion mit Nutzer*innen
• Social-Media-Begleitung der Veranstaltungen von Unternehmen, Bundesministerien und ggf. Bundeskanzleramt an den Aktionstagen für die projekteigenen Kanäle
• Auswertung grundlegender Reichweiten und Engagement-Kennzahlen sowie Erstellung von Reportings zur Qualitätssicherung
• Pflege des Redaktionsplans und enge Abstimmung mit Teamkolleg*innen und der Teamleitung Kommunikation
• Anleitung und Begleitung von Praktikant*innen und studentischen Mitarbeitenden im Social-Media-Bereich

Du Bringst Mit:

• Ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Bachelor oder gleichwertig) in Kommunikationswissenschaften, Medien, Marketing oder vergleichbare Qualifikation mit einschlägiger Berufserfahrung
• Einschlägige Berufserfahrung im Bereich Social Media und Content-Erstellung
• Sicherer und routinierter Umgang mit gängigen Social-Media-Plattformen sowie zugehörigen Tools (z. B. Canva, Meta Business Suite, div. Werbeanzeigen-Manager)
• Kenntnisse in Video-Produktion und -Schnitt (z. B. für Reels, Kurzvideos)
• Erfahrung im Community-Management und in der Zusammenarbeit mit Influencer*innen
• Sehr gute Kenntnisse in Analyse und Reporting von Social-Media-Kennzahlen sowie in SEO für Social Media
• Wünschenswert sind Kenntnisse oder erste Erfahrungen in Krisenkommunikation
• Kreativität, Textsicherheit und ein Gespür für zielgruppenorientierte Kommunikation
• Organisationstalent, Teamfähigkeit und eigenständige Arbeitsweise
• Strukturierte und selbstständige Arbeitsweise sowie Freude an Teamarbeit
• Sicherer und flexibler Umgang mit MS 365 Anwendungen wie Teams, SharePoint sowie Erfahrung im Arbeiten mit digitalen Kollaborations- und Planungstools
• Hohes Qualitäts- und Verantwortungsbewusstsein
• Kommunikationsstärke und Teamfähigkeit
• Sorgfalt auch in zeitkritischen Situationen
• Hohe Sensibilität für Diversity, Gleichstellung und inklusive, barrierefreie Kommunikation
• Interesse an Bildungs-, Gleichstellungs- oder Jugendthemen

Wir bieten Dir:

Ein interessantes Arbeitsfeld von hoher gesellschaftlicher Aktualität und ein motiviertes Team kompetenter Kolleg*innen. In unserem innovativen Verein erwartet Dich ein modernes Arbeitsumfeld und gutes Betriebsklima mit eigenem Mentoring-Programm für ein erfolgreiches Onboarding. Wir ermöglichen Remote Work, flexible Arbeitszeiten sind für uns selbstverständlich. Darüber hinaus unterstützen wir unsere Mitarbeitenden bei Weiterbildungen. Über unsere Kooperationen bieten wir Dir Betreuungsplätze in der Betriebskita der Fachhochschule Bielefeld und eine betriebliche Gesundheitsförderung durch die kostenfreie Teilnahme am Gesundheitsprogramm der Universität Bielefeld.

Die Vergütung erfolgt entsprechend Deiner Qualifikation und Erfahrung in Anlehnung an TVöD-Bund bis zur Entgeltgruppe 11. Die Stelle ist vorbehaltlich der Mittelbewilligung befristet. Dienstort ist Bielefeld.

Wenn Du Dich angesprochen fühlst, freuen wir uns auf Deine Bewerbung mit Arbeitsproben und/oder Referenzen, z. B. in Form von Links zu Kanälen und Kampagnen, die Du betreut hast, (per E-Mail) an Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V., Wilhelm-Bertelsmann-Str. 8, 33602 Bielefeld.