Auf einen Blick
- Aufgaben: Gestalte eine neue 3./4. Klasse und bringe deine Ideen in den Unterricht ein.
- Unternehmen: Schule in Brügg mit einer positiven Lernatmosphäre und engagierten Lehrkräften.
- Vorteile: Unbefristete Anstellung, professionelles Mentoring und Unterstützung durch ein hilfsbereites Team.
- Weitere Informationen: Vielfältige Projekte und eine gute Anbindung an den öffentlichen Verkehr.
- Warum dieser Job: Erlebe die Freude am Lehren in einer naturnahen Umgebung und entwickle innovative Lernkonzepte.
- Qualifikationen: Lehrbefähigung für die Primarstufe (Zyklus 2) und Teamgeist.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 63000 € pro Jahr.
Rund 520 Kinder und Jugendliche besuchen die Schule in Brügg. Zwei attraktive Schulstandorte und fünf Kindergärten bieten eine gute Lernatmosphäre. Ergänzt wird das Schulangebot durch die Tagesschule und den Beratungsdienst der Schulsozialarbeit. Die Jugendarbeit und Vereine im Dorf bringen sich ebenfalls in die Schule mit ein und tragen zu einer sinnvollen und ausgewogenen Freizeitgestaltung bei.
Aufgaben:
- Sie übernehmen als Klassenlehrperson eine neue altersdurchmischte 3./4. Klasse im Bärletschulhaus.
- Die definitive Lektionenzahl, die Aufteilung der Fächer sowie eine mögliche Zusammenarbeit mit weiteren Fachpersonen soll Gegenstand weiterer Gespräche sein.
- Sie sind bereit, sich im Team der Lehrerinnen am Schulstandort einzubringen und die pädagogische Entwicklung des altersdurchmischten Lernens im Zyklus 2 mit aufzubauen.
- Den Umgang mit Heterogenität und Multinationalität erleben Sie als Gewinn und Chance.
- Sie sind eine positiv eingestellte Person, packen auch neben dem Unterricht für schulische Projekte und Veranstaltungen mit an und begegnen den alltäglichen Herausforderungen mit einer Portion Humor und Gelassenheit.
Anforderungen:
- Lehrbefähigung für die Primarstufe (Zyklus 2)
- unbefristete Anstellung
- hilfsbereites und aktives Kollegium am Schulstandort mit gemeinsamen und klassenübergreifenden Projekten
- naturnahe Umgebung: Wald angrenzend an das Schulareal
- professionelles Mentoring während des 1. Schuljahres für StudienabgängerInnen
- Patenschaft für neue Kolleginnen im 1. Semester
- vielfältige Anbindung an den öffentlichen Verkehr
Als Klassenlehrperson eine neue 3./4. Klasse mitformen, 20-28 Lektionen Arbeitgeber: KSML
Die Schule in Brügg bietet ein inspirierendes Arbeitsumfeld für Lehrpersonen, die eine neue 3./4. Klasse gestalten möchten. Mit einem hilfsbereiten Kollegium, professionellem Mentoring und der Möglichkeit zur Mitgestaltung von Projekten fördert die Schule nicht nur die pädagogische Entwicklung, sondern auch das persönliche Wachstum ihrer Mitarbeiter. Die naturnahe Umgebung und die enge Anbindung an den öffentlichen Verkehr machen die Schule zu einem attraktiven Arbeitsplatz für engagierte Lehrkräfte.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Als Klassenlehrperson eine neue 3./4. Klasse mitformen, 20-28 Lektionen erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Wenn du dich für die Stelle als Klassenlehrperson interessierst, zögere nicht, direkt mit der Schule in Kontakt zu treten. Frag nach, ob es Möglichkeiten gibt, die Schulleitung oder das Team kennenzulernen.
✨Tipp Nummer 2
Nutze dein Netzwerk! Sprich mit anderen Lehrpersonen oder Bekannten, die bereits an der Schule arbeiten. Sie können dir wertvolle Einblicke geben und vielleicht sogar eine Empfehlung aussprechen.
✨Tipp Nummer 3
Bereite dich auf das Vorstellungsgespräch vor! Informiere dich über die Schule, ihre Werte und das Konzept des altersdurchmischten Lernens. Zeige, dass du bereit bist, dich aktiv einzubringen und die Herausforderungen mit Humor zu meistern.
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich über unsere Website! Das macht den Prozess einfacher und zeigt, dass du die Initiative ergreifst. Wir freuen uns darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam die Zukunft der Schule zu gestalten!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Als Klassenlehrperson eine neue 3./4. Klasse mitformen, 20-28 Lektionen mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei du selbst!:Wenn du deine Bewerbung schreibst, zeig uns, wer du wirklich bist. Wir suchen nach authentischen Persönlichkeiten, die mit Leidenschaft unterrichten und sich in unser Team einfügen.
Betone deine Erfahrungen:Erzähle uns von deinen bisherigen Erfahrungen im Unterricht und wie du mit Heterogenität und Multinationalität umgehst. Das sind wichtige Aspekte für die Stelle, also lass uns wissen, was du drauf hast!
Mach es persönlich:Vermeide Standardfloskeln und bringe deine eigene Stimme in die Bewerbung ein. Wir möchten sehen, dass du dich mit unserer Schule identifizierst und bereit bist, aktiv zum Schulleben beizutragen.
Bewirb dich über unsere Website:Um sicherzustellen, dass wir deine Bewerbung schnell und effizient bearbeiten können, bewirb dich direkt über unsere Website. So bist du auf der sicheren Seite und wir können dich schneller kennenlernen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei KSML vorbereitet
✨Verstehe die Schulphilosophie
Informiere dich über die Werte und die pädagogische Ausrichtung der Schule in Brügg. Zeige im Interview, dass du die Bedeutung von Heterogenität und Multinationalität schätzt und bereit bist, diese Aspekte in deinen Unterricht zu integrieren.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an spezifische Situationen aus deiner bisherigen Lehrtätigkeit, in denen du erfolgreich mit heterogenen Gruppen gearbeitet hast. Teile diese Erfahrungen im Interview, um deine Eignung für die Klassenlehrperson zu unterstreichen.
✨Teamarbeit betonen
Mach deutlich, dass du ein Teamplayer bist und bereit bist, dich aktiv in das Kollegium einzubringen. Sprich darüber, wie du an gemeinsamen Projekten mitarbeiten möchtest und welche Ideen du für die Zusammenarbeit mit anderen Fachpersonen hast.
✨Humor und Gelassenheit zeigen
Bereite dich darauf vor, Fragen zu alltäglichen Herausforderungen im Schulalltag zu beantworten. Zeige, dass du mit Humor und Gelassenheit an Probleme herangehst und dass du eine positive Einstellung mitbringst, die auch in stressigen Situationen hilfreich ist.
