Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze Schüler*innen beim Lernen und fördere ihre Entwicklung.
- Unternehmen: Engagierte Bildungseinrichtung mit Fokus auf Chancengleichheit.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, wertvolle Erfahrungen und ein unterstützendes Team.
- Weitere Informationen: Vielfältige Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft junger Menschen und mache einen echten Unterschied.
- Qualifikationen: Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher*in oder pädagogische Grundhaltung.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 3000 - 3500 € pro Monat.
Das Startchancenprogramm ist ein Bildungsprogramm zur Förderung von benachteiligten Schülerinnen und Schülern, um ihnen einen guten Start ins Schulleben und später ins Berufsleben zu ermöglichen. Im Rahmen des Startchancenprogramms des Bundes und der Länder ist an der GS Gosekamp, Scheeßeler Str. 3, 27404 Zeven, der bis zum befristete Arbeitsplatz für eine Pädagogische Mitarbeiterin / einen pädagogischen Mitarbeiter als Fachkraft (w/m/d) für außerunterrichtliche und unterrichtsbegleitende Tätigkeiten zu besetzen.
Regelmäßige wöchentliche Arbeitszeit von 5,803 Stunden, zuzüglich Ferienzeitregelung (insgesamt 6,75 Stunden). Der Arbeitsplatz ist nicht weiter teilzeitgeeignet.
Unterstützende Maßnahmen:
- Unterstützung beim Lesetraining
- Unterstützung in den Stunden der Sicheren Basis
Beschreibung der Anforderungen:
- Abgeschlossene Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin/Erzieher oder mindestens pädagogische Grundhaltung, die Vielfalt wertschätzt.
- Freude an der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern, Verlässlichkeit und Teamfähigkeit.
- Erfolgreicher souveräner Umgang mit größeren Kindergruppen.
- Erfahrungen im Umgang mit Schülerinnen und Schülern in der Primarstufe.
- Gute Sprachkenntnisse, insbesondere Russisch, sind wünschenswert.
Der Tätigkeitsbereich ist der S 8a TV-L zugeordnet; bei fehlender staatlich anerkannter Erzieherausbildung wird S 4 TV-L eingruppiert.
Das Land Niedersachsen strebt an, Unterrepräsentanzen im Sinne des NGG in allen Bereichen und Positionen abzubauen. Bewerbungen von Männern werden daher besonders begrüßt. Schwerbehinderte Menschen oder Menschen, die diesen gleichgestellt sind, werden bei gleicher Qualifikation und Eignung bevorzugt berücksichtigt, soweit nicht in der Person der anderen Bewerberinnen oder Bewerber liegende Gründe von größerem rechtlichem Interesse entgegenstehen. Schwerbehinderten oder diesen gleichgestellten Menschen wird empfohlen, zur Wahrung ihrer Interessen einen Hinweis auf die Schwerbehinderung oder Gleichstellung bereits in der Bewerbung zu geben. Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten sowie von Personen mit Zuwanderungsgeschichte werden ausdrücklich begrüßt.
Pädagogische Fachkraft (w/m/d) für außerunterrichtliche und unterrichtsbegleitende Tätigkeiten Arbeitgeber: Land Niedersachsen
Die GS Gosekamp in Zeven bietet eine wertvolle Gelegenheit für Pädagogische Fachkräfte, die sich leidenschaftlich für die Förderung benachteiligter Schülerinnen und Schüler einsetzen möchten. Mit einem unterstützenden Arbeitsumfeld, das Teamarbeit und Vielfalt schätzt, sowie der Möglichkeit zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung, ist dies ein idealer Arbeitsplatz für alle, die einen positiven Einfluss auf das Leben junger Menschen haben wollen. Zudem profitieren Mitarbeiter von flexiblen Arbeitszeiten und einer engagierten Schulgemeinschaft.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Pädagogische Fachkraft (w/m/d) für außerunterrichtliche und unterrichtsbegleitende Tätigkeiten erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze Netzwerke und Plattformen, um direkt mit Schulen oder Bildungseinrichtungen in Kontakt zu treten. Oft gibt es Stellen, die nicht öffentlich ausgeschrieben sind.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du dir typische Fragen über pädagogische Ansätze und Teamarbeit überlegst. Zeige, dass du die Vielfalt wertschätzt und Freude an der Arbeit mit Kindern hast.
✨Tipp Nummer 3
Nutze unsere Website, um dich direkt auf die Stelle zu bewerben. Das zeigt dein Interesse und deine Motivation, Teil des Startchancenprogramms zu werden.
✨Tipp Nummer 4
Sei authentisch! Teile deine Erfahrungen im Umgang mit Schülern und wie du sie unterstützen kannst. Das macht einen bleibenden Eindruck und hebt dich von anderen Bewerbern ab.
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Pädagogische Fachkraft (w/m/d) für außerunterrichtliche und unterrichtsbegleitende Tätigkeiten mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei authentisch!:Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern sollten in deiner Bewerbung deutlich werden. Lass uns spüren, dass du für die Stelle brennst!
Betone deine Erfahrungen!:Hast du schon mal mit größeren Kindergruppen gearbeitet? Erzähl uns von deinen Erfahrungen! Wir wollen wissen, wie du mit Herausforderungen umgehst und was du aus vergangenen Tätigkeiten gelernt hast.
Sprache ist wichtig!:Wenn du gute Sprachkenntnisse, besonders in Russisch, hast, dann erwähne das unbedingt! Das kann ein großer Pluspunkt sein und zeigt, dass du Vielfalt wertschätzt und fördern kannst.
Bewirb dich über unsere Website!:Wir empfehlen dir, deine Bewerbung direkt über unsere Website einzureichen. So stellst du sicher, dass alles an der richtigen Stelle landet und wir schnell auf dich reagieren können!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Land Niedersachsen vorbereitet
✨Verstehe die Mission des Programms
Mach dich mit dem Startchancenprogramm vertraut. Überlege dir, wie deine Rolle als pädagogische Fachkraft dazu beitragen kann, benachteiligten Schülerinnen und Schülern zu helfen. Zeige im Interview, dass du die Ziele des Programms verstehst und bereit bist, aktiv daran mitzuwirken.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an Situationen aus deiner bisherigen Erfahrung, in denen du erfolgreich mit größeren Kindergruppen gearbeitet hast. Bereite ein paar Geschichten vor, die deine Teamfähigkeit und deinen souveränen Umgang mit Herausforderungen zeigen. Das macht dich greifbarer und überzeugender.
✨Sprich über Vielfalt und Inklusion
Da die Stelle eine Wertschätzung von Vielfalt erfordert, sei bereit, darüber zu sprechen, wie du unterschiedliche Hintergründe und Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern berücksichtigst. Zeige, dass du offen für verschiedene Kulturen bist und wie du dies in deiner Arbeit umsetzt.
✨Frage nach den nächsten Schritten
Am Ende des Interviews kannst du nach den nächsten Schritten im Auswahlprozess fragen. Das zeigt dein Interesse an der Position und gibt dir auch die Möglichkeit, mehr über die Erwartungen des Unternehmens zu erfahren. Eine gute Gelegenheit, um einen positiven Eindruck zu hinterlassen!
