Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze Lehrkräfte im Unterricht und betreue Schüler*innen individuell.
- Unternehmen: Förderschule Ottenbeck mit einem engagierten Team.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, Teilzeitmöglichkeiten und ein unterstützendes Arbeitsumfeld.
- Weitere Informationen: Vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten und ein wertschätzendes Miteinander.
- Warum dieser Job: Gestalte aktiv den Schulalltag und hilf Schüler*innen, ihre Potenziale zu entfalten.
- Qualifikationen: Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher/in oder Heilpädagoge/in erforderlich.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 35000 - 45000 € pro Jahr.
Aufgaben
- Übernahme von Teilaufgaben während des Unterrichts unter Verantwortung der Lehrkraft
- Mitwirkung im Übungsbereich, Einzel- und gruppenunterrichtliche Maßnahmen nach Anleitung der Lehrkraft
- Betreuung der Schülerinnen und Schüler vor und nach dem Unterricht
- Individuelle Hilfeleistung für die Schülerinnen und Schüler während des Unterrichts (z. B. bei der Erstellung von Unterrichtsaufzeichnungen, beim Toilettengang, bei der Einnahme von Mahlzeiten)
- Teilnahme an Konferenzen, Dienstbesprechungen und Teambesprechungen
- Mitwirkung bei der Planung von und Teilnahme an schulischen Veranstaltungen und Schulfeiern
- Mitwirkung bei der Erstellung von Berichten, Gutachten, Zeugnissen
Anforderungen
- Abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannte/r Erzieher/in, als staatlich anerkannte/r Heilerziehungspfleger/in oder als staatlich anerkannte/r Heilpädagogin/Heilpädagoge
- Der Arbeitsplatz wird der Entgeltgruppe S 8b TV‑L zugeordnet. Die Eingruppierung ist abhängig von Ihren persönlichen und fachlichen Voraussetzungen
Hinweise
- Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt, soweit nicht in der Person der anderen Bewerberinnen oder Bewerber liegende Gründe von größerem rechtlichem Gewicht entgegenstehen
- Schwerbehinderten oder diesen gleichgestellten Menschen wird empfohlen, zur Wahrung ihrer Interessen eine Schwerbehinderung oder Gleichstellung anzuzeigen
- Bewerbungen von Männern, die Unterrepräsentanzen im NGG reduzieren, sind besonders gewünscht
- Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten sowie von Personen mit Zuwanderungsgeschichte werden ausdrücklich begrüßt
Besonderheiten
- Arbeitszeit: 32,366 Stunden/Week + Ferienzeitregelung (gesamt 37,474 Stunden)
- 1,017 verpflichtende Präsenztage in den Ferien
- Teilzeitgeeignet
- Befristet bis spätestens
- Ort: Förderschule Ottenbeck, Claus‑von‑Stauffenberg‑Weg 25, 21684 Stade
Pädagogische Fachkraft (w/m/d) in unterrichtsbegleitender Funktion an Förderschulen (GE/KM) Arbeitgeber: Land Niedersachsen
Die Förderschule Ottenbeck bietet ein unterstützendes und inklusives Arbeitsumfeld, in dem pädagogische Fachkräfte die Möglichkeit haben, aktiv zur Entwicklung von Schülerinnen und Schülern beizutragen. Mit flexiblen Arbeitszeiten und einer wertschätzenden Teamkultur fördert die Schule die persönliche und berufliche Weiterentwicklung ihrer Mitarbeiter. Zudem wird Vielfalt geschätzt und die Integration aller Nationalitäten gefördert, was die Schule zu einem attraktiven Arbeitgeber macht.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Pädagogische Fachkraft (w/m/d) in unterrichtsbegleitender Funktion an Förderschulen (GE/KM) erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Wenn du die Möglichkeit hast, besuche die Schule oder nimm an Veranstaltungen teil. So kannst du direkt mit Lehrkräften und anderen Fachkräften ins Gespräch kommen und einen bleibenden Eindruck hinterlassen.
✨Tipp Nummer 2
Netzwerken ist das A und O! Nutze Plattformen wie LinkedIn oder lokale Bildungsnetzwerke, um Kontakte zu knüpfen. Oft erfährt man durch persönliche Empfehlungen von offenen Stellen, bevor sie offiziell ausgeschrieben werden.
✨Tipp Nummer 3
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du dir typische Fragen über die Arbeit an Förderschulen überlegst. Zeige, dass du die Bedürfnisse der Schüler verstehst und bereit bist, individuell auf sie einzugehen.
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! Dort findest du nicht nur die neuesten Stellenangebote, sondern auch wertvolle Informationen über die Schule und das Team, was dir bei deinem Gespräch helfen kann.
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Pädagogische Fachkraft (w/m/d) in unterrichtsbegleitender Funktion an Förderschulen (GE/KM) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei authentisch!:Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern sollten in deiner Bewerbung deutlich werden. Lass uns spüren, warum du die perfekte Ergänzung für unser Team bist.
Pass deine Unterlagen an!:Stell sicher, dass dein Lebenslauf und dein Anschreiben auf die Stelle zugeschnitten sind. Hebe relevante Erfahrungen hervor, die zu den Aufgaben passen, die wir suchen. So zeigst du uns, dass du genau weißt, worum es geht!
Mach's übersichtlich!:Achte darauf, dass deine Bewerbung klar strukturiert und gut lesbar ist. Verwende Absätze und Aufzählungen, um wichtige Informationen hervorzuheben. Wir lieben es, wenn wir schnell die wichtigsten Punkte finden können!
Bewirb dich über unsere Website!:Der einfachste Weg, um Teil von StudySmarter zu werden, ist, dich direkt über unsere Website zu bewerben. So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell bei uns landet und wir sie zügig bearbeiten können!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Land Niedersachsen vorbereitet
✨Verstehe die Rolle
Mach dich mit den spezifischen Aufgaben und Anforderungen der pädagogischen Fachkraft vertraut. Überlege dir, wie deine bisherigen Erfahrungen und Qualifikationen zu den beschriebenen Aufgaben passen und bereite Beispiele vor, die das zeigen.
✨Bereite Fragen vor
Zeige dein Interesse an der Schule und der Position, indem du gezielte Fragen stellst. Frag nach der Teamdynamik, den Herausforderungen im Unterricht oder den Möglichkeiten zur Weiterbildung. Das zeigt, dass du aktiv über deine Rolle nachdenkst.
✨Präsentiere deine Soft Skills
In dieser Position sind Empathie, Geduld und Kommunikationsfähigkeit entscheidend. Bereite konkrete Situationen vor, in denen du diese Fähigkeiten erfolgreich eingesetzt hast, um deine Eignung zu untermauern.
✨Sei du selbst
Authentizität ist wichtig! Sei ehrlich über deine Motivation und Leidenschaft für die Arbeit mit Schülern. Zeige, dass du bereit bist, dich in das Team einzubringen und die Schüler bestmöglich zu unterstützen.
