Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze Schulen bei der Begabungsförderung und entwickle innovative Konzepte.
- Unternehmen: Landesamt für Schule und Bildung mit einem engagierten Team.
- Vorteile: Flexibles Arbeiten, Weiterbildungsmöglichkeiten und eine gute Work-Life-Balance.
- Weitere Informationen: Vollzeitstelle mit tollen Entwicklungschancen in einem dynamischen Umfeld.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft von talentierten Schülern und mache einen echten Unterschied.
- Qualifikationen: Abschluss in Psychologie und praktische Erfahrung mit Kindern oder Jugendlichen.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.
Psychologin bzw. Psychologe (m/w/d) für Begabungsförderung und -diagnostik im Landesamt für Schule und Bildung sind am Standort Radebeul mit Arbeitsort an einem der fünf Kompetenzzentren zum nächstmöglichen Zeitpunkt fünf Stellen als Psychologin bzw. Psychologe (m/w/d) für Begabungsförderung und -diagnostik in der Beratungsstelle zur Begabtenförderung im Referat 62 – Qualitätsentwicklung an allgemeinbildenden Schulen – unbefristet zu besetzen.
Das Landesamt für Schule und Bildung (LaSuB) ist die nachgeordnete Schulaufsichtsbehörde des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus und insbesondere für die Beratung und Unterstützung der Schulen bei der eigenverantwortlichen Wahrnehmung ihrer Aufgaben und für die Sicherung und Verbesserung der Qualität schulischer Arbeit gemeinsam mit den Schulen verantwortlich.
Die 2018 gemeinsam von Bund und Ländern gestartete Initiative „Leistung macht Schule“ (LemaS) hat das Ziel, leistungsstarke und potenziell leistungsfähige Schülerinnen und Schüler systematisch zu erkennen und im schulischen Kontext gezielt zu fördern. Dafür hat der Freistaat Sachsen im System der sächsischen Begabtenförderung besondere Strukturen und Standorte geschaffen. Eine zentrale Rolle spielt dabei die Beratungsstelle zur Begabtenförderung (BzB). Sie bietet seit ihrer Gründung 2008 ein landesweit operierendes und vernetztes Angebot zur Einzelfallberatung, systemischen Beratung und Förderung über alle Bildungsstufen hinweg an und ist vom SMK mit der Landeskoordination des LemaS-Transfernetzwerks beauftragt.
Verantwortung für den Transfer in der Region tragen die folgenden fünf Kompetenzzentren für Begabungs- und Begabtenförderung als Koordinationsschulen:
- Humboldt-Gymnasium Radeberg
- Johannes-Kepler-Gymnasium Chemnitz
- Gymnasium Dresden-Plauen
- Anton-Philipp-Reclam-Schule – Gymnasium der Stadt Leipzig
- Gymnasium St. Augustin Grimma
Diese steuern die schulartübergreifenden LemaS-Transfernetzwerke und begleiten die Implementierung von Konzepten und Materialien zur begabungsförderlichen Unterrichts- und Schulentwicklung.
Ihre zukünftigen Aufgaben umfassen insbesondere:
- Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team an der LemaS-Koordinationsschule sowie im Team der BzB,
- Begleitung und Erprobung schulartspezifischer sowie schulartübergreifender Modelle zur Begabtenförderung im Rahmen der LemaS-Transferphase (u. a.: Drehtür, Mentoring, diagnosebasierte individuelle Förderung, selbstreguliertes forschendes Lernen im MINT-Bereich) unter psychologischen Aspekten,
- Beratung und Begleitung der Schulen im Netzwerk,
- Angebote zur Supervision und kollegialen Fallberatung an LemaS-Netzwerkschulen und Kitas,
- Psychologische Informations- und Beratungsangebote für Eltern bzw. Sorgeberechtigten zu Fragen der begabungsgerechten Bildungslaufbahn (u. a. zur Problematik von Akzelerationsmaßnahmen),
- Anwendung differenzierter Diagnoseverfahren und Ableitung stärkenorientierter Förderstrategien zur Potenzialentfaltung,
- Einsatz und Weiterentwicklung wirksamer Identifikations- und Förderkonzepte für sogenannte Underachiever,
- Beratung von Lehrkräften und Mitwirkenden im multiprofessionellen Team im Umgang mit besonders begabten Kindern,
- Mitwirkung bei der Entwicklung von Konzepten und Materialien zu differenzierten Formen der pädagogisch-psychologischen Diagnostik im schulischen Kontext.
Zwingende Voraussetzungen für die Wahrnehmung Ihrer Aufgaben sind:
- Der Abschluss als Diplompsychologin/Diplompsychologe oder Master of Science in Psychologie (Nachweis durch entsprechende Zeugnisse) bzw. der absehbare Erwerb eines entsprechenden Abschlusses bis zum Einstellungszeitpunkt. Im Falle eines Master-Abschlusses muss diesem zwingend ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss der Psychologie vorangegangen sein (Bachelor of Science in Psychologie; der Nachweis ist beizufügen). Zudem muss die Kombination aus Bachelor- und Masterabschluss mindestens 300 ECTS umfassen. Fachhochschulstudiengänge erfüllen die Voraussetzung nur, wenn es sich um akkreditierte Masterstudiengänge handelt (Akkreditierungsnachweis ist beizufügen). Sofern Sie einen ausländischen Hochschulabschluss erlangt haben, fügen Sie Ihren Bewerbungsunterlagen einen Auszug aus der anabin-Datenbank oder einen Nachweis über die Anerkennung des Abschlusses durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen der Kultusministerkonferenz bei.
- Praktische Erfahrungen in pädagogisch-psychologischen Arbeitsfeldern mit Kindern und/oder Jugendlichen,
- Theoretische und anwendungsbezogene Kenntnisse auf den Gebieten Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie sowie Beratung und Diagnostik,
- Vorlage eines eintragungsfreien erweiterten Führungszeugnisses (erst im Rahmen des Vertragsabschlusses erforderlich),
- Nachweis des ausreichenden Masernimpfschutzes bzw. der Masernimmunität gemäß § 20 Abs. 9 Infektionsschutzgesetz (IfSG) für Personen, die nach dem 31.12.1970 geboren sind (Vorlage erst im Rahmen des Vertragsabschlusses erforderlich),
- Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift auf dem Qualifizierungsniveau C2.
Im Rahmen Ihrer Tätigkeit werden erwartet:
- Ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit und Flexibilität,
- Ein kooperativer Arbeitsstil sowie eine gute Kommunikations- und Ausdrucksweise,
- Flexibilität, Zuverlässigkeit und ein freundliches Auftreten,
- Selbstständiges, ergebnisorientiertes Arbeiten, Engagement und Entscheidungsfreude,
- Der sichere Umgang mit den Softwareprogrammen des MS-Office-Paketes,
- Ein Führerschein der Klasse B sowie die Bereitschaft zu Dienstreisen,
- Die Bereitschaft zum Einsatz eines privaten Kraftfahrzeugs für dienstlich erforderliche Fahrten (gegen Erstattung der Fahrtkosten nach SächsRKG).
Von Vorteil sind:
- Kenntnisse in Supervision und/oder systemischer Beratung.
Rahmenbedingungen:
Die Vergütung erfolgt nach Entgeltgruppe 13 TV-L. Die Zuordnung zu einer Erfahrungsstufe richtet sich nach der Berufserfahrung der Bewerberin bzw. des Bewerbers. Der Arbeitsort befindet sich schulscharf jeweils an einem der fünf Kompetenzzentren. Bitte geben Sie in Ihrer Bewerbung die bevorzugte Einsatzschule bzw. eine Priorisierung an, sofern Sie sich den Einsatz an mehreren Schulen vorstellen können. Die Stellen sind in Vollzeit mit einer Wochenarbeitszeit von 40 h zu besetzen. Sofern dienstliche Gründe nicht entgegenstehen, besteht die Möglichkeit zur Teilzeitarbeit. Sofern eine solche gewünscht wird, geben Sie bitte den beabsichtigten Beschäftigungsumfang an.
Wir bieten Ihnen:
- Ein gutes Arbeitsklima in einem engagierten und professionellen interdisziplinären Team,
- Flexible und familienfreundliche Arbeitszeiten sowie nach einer angemessenen Einarbeitungszeit die Möglichkeit dezentraler Arbeit (mobile Arbeit bzw. Telearbeit) im Rahmen der geltenden Dienstvereinbarungen,
- Regelmäßige Fortbildungsmöglichkeiten,
- Eine zusätzliche tarifvertragliche betriebliche Altersversorgung (VBL),
- Am Jahresende eine Sonderzahlung gemäß § 20 des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L),
- Ein behördliches Gesundheitsmanagement mit Angeboten zur Gesundheitsförderung und eine gute Anbindung an den ÖPNV sowie die Möglichkeit zur Inanspruchnahme eines Jobtickets der Deutschen Bahn bzw. des entsprechenden Verkehrsverbundes in Sachsen.
Schwerbehinderte oder ihnen gleichgestellte Bewerberinnen und Bewerber werden nach Maßgabe des SGB IX bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt. Sie werden daher aufgefordert sich zu bewerben. Zur angemessenen Berücksichtigung ist ein entsprechender Nachweis den Bewerbungsunterlagen beizulegen.
Ihre postalische Bewerbung richten Sie bitte an das: Landesamt für Schule und Bildung, Referat 12, Postfach 13 340, 9072 Chemnitz. Als Ansprechpartnerin für Fragen rund um die Stelle steht Ihnen Frau Dr. Petereit, Telefon +49 351 8439-966 zur Verfügung. Fragen zum Bewerbungsverfahren beantwortet Ihnen gern Frau Kahl, Telefon +49 371 5366-655. Datenschutzrechtliche Informationen zur Bewerberdatenverarbeitung finden Sie auf unserer Internetseite unter https://www.lasub.smk.sachsen.de/datenschutz.html.
Bewerbungsfrist: 23. September 2026.
5 Psycholog/in (m/w/d) für Begabungsförderung und -diagnostik Arbeitgeber: Landesamt für Schule und Bildung, Standort Chemnitz
Das Landeszentrum zur Betreuung Blinder und Sehbehinderter in Chemnitz bietet eine wertvolle und sinnstiftende Tätigkeit als pädagogische Fachkraft/Erzieher (m/w/d) in einem unterstützenden und kollegialen Umfeld. Unsere Mitarbeiter profitieren von einer attraktiven Vergütung nach TV-L, umfangreichen Fortbildungsmöglichkeiten sowie einem hohen Maß an Teamarbeit und Empathie im Umgang mit unseren besonderen Klienten. Zudem gewährleisten wir durch barrierefreie Arbeitsbedingungen und ein großzügiges Raumkonzept eine optimale Arbeitsatmosphäre.
Kontaktdaten:
Landesamt für Schule und Bildung, Standort Chemnitz Recruiting-Team
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Wir sind der Meinung, dass du so 5 Psycholog/in (m/w/d) für Begabungsförderung und -diagnostik erhalten könntest
✨Schau bei Fachverbänden vorbei!
In der Psychologie gibt's viele interessante Fachverbände, wie zum Beispiel die Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Die bieten nicht nur wertvolle Ressourcen, sondern auch Jobanzeigen und Konferenzen, bei denen du direkt mit Arbeitgebern in Kontakt treten kannst. Das könnte dir den entscheidenden Vorteil bei deiner Jobsuche verschaffen!
✨Veranstaltungen und Workshops nutzen!
Such dir lokale Events, Workshops oder Vorträge in der Psychologie aus. Das sind perfekte Gelegenheiten, um mit anderen Fachleuten zu netzwerken. Bei einem lockeren Austausch kann auch mal der ein oder andere Job erwähnt werden, den du sonst vielleicht übersehen hättest.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Falls du noch keine Vollzeitstelle sicher hast, überlege, ob du Praktika oder Teilzeitjobs in deinem Wunschbereich machen kannst. Diese Erfahrungen bringen dich nicht nur weiter, sondern helfen auch, dein Netzwerk auszubauen. Lass deinen Lebenslauf sprechen, indem du relevante Erfahrungen und Projekte präsentierst, die du bereits gemacht hast.
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Nutze unsere Website, um dich direkt bei Unternehmen wie Landesamt für Schule und Bildung, Standort Chemnitz für die Vollzeitstelle als 5 Psycholog/in (m/w/d) für Begabungsförderung und -diagnostik zu bewerben. Wir sind ständig auf der Suche nach Talenten und unterstützen dich gerne während deiner Suche. Je persönlicher und individueller deine Bewerbung ist, desto besser stehen deine Chancen!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um 5 Psycholog/in (m/w/d) für Begabungsförderung und -diagnostik mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Psychologische Expertise zeigen:Stell sicher, dass du in deinem Lebenslauf deine relevanten Studienabschlüsse und praktischen Erfahrungen im Bereich Psychologie klar hervorhebst. Das zeigt, dass du nicht nur mehr als die Theorie im Kopf hast, sondern auch praktische Anwendungen kennst, die für die Rolle bei Landesamt für Schule und Bildung, Standort Chemnitz wichtig sind.
Fachliches Wissen im Anschreiben einbringen:Im Anschreiben solltest du auf aktuelle Entwicklungen oder relevante Themen im Bereich Psychologie eingehen, die dich interessieren. Das zeigt nicht nur dein Engagement, sondern auch, dass du gut informiert und bereit bist, dein Wissen in die Praxis umzusetzen.
Soft Skills betonen:Die Arbeit in der Psychologie erfordert starke zwischenmenschliche Fähigkeiten. Hebe in deinem Lebenslauf und Anschreiben hervor, wie du Empathie, Kommunikation und Teamarbeit bereits in früheren Positionen oder während des Studiums angewendet hast. Das ist für Landesamt für Schule und Bildung, Standort Chemnitz von großem Interesse!
Motivation für die Stelle:Gerade bei einer Vollzeitstelle spielt deine Motivation eine große Rolle. Erzähle, warum du dich gerade für 5 Psycholog/in (m/w/d) für Begabungsförderung und -diagnostik bei Landesamt für Schule und Bildung, Standort Chemnitz interessierst. Was treibt dich an, und wie möchtest du dich weiterentwickeln? Ein persönlicher Bezug macht deine Bewerbung einzigartig.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Landesamt für Schule und Bildung, Standort Chemnitz vorbereitet
✨Kenne deine Methoden
Im Bereich Psychologie ist es wichtig, dass du deine bevorzugten Methoden und Theorien gut erklären kannst. Sei bereit, spezifische Fälle oder Ansätze zu diskutieren, die du in der Vergangenheit angewendet hast oder die für die Position relevant sein könnten. Dies zeigt, dass du nicht nur Wissen hast, sondern auch praktische Erfahrung.
✨Reflektiere deine Erfahrungen
Bereite konkrete Beispiele aus deinen bisherigen Erfahrungen vor, die deine Fähigkeiten in der klinischen Psychologie oder Forschung zeigen. Überlege dir, wie du Herausforderungen gemeistert hast oder welche Erfolge du in der Arbeit mit Klienten oder bei Studienprojekten erzielt hast. Diese Geschichten können deine Eignung für die Rolle bei Landesamt für Schule und Bildung, Standort Chemnitz unterstreichen.
✨Literatur im Blick behalten
Halte dich auf dem Laufenden über aktuelle Trends und Forschungsergebnisse im Bereich Psychologie. Oftmals sind Interviewfragen auf neueste Studien oder Entwicklungen ausgerichtet. Wenn du zeigst, dass du gut informiert bist und dich aktiv mit neuen Erkenntnissen auseinandersetzt, hinterlässt das einen positiven Eindruck.
✨Deine Motivation klar kommunizieren
Als Vollzeitkraft in der Psychologie ist es wichtig, dass du deine langfristigen Ziele und deine Leidenschaft für das Feld deutlich machst. Überlege dir, warum du in diesem Bereich arbeiten möchtest und wie du dich bei Landesamt für Schule und Bildung, Standort Chemnitz weiterentwickeln willst. Diese Motivation kann für Interviewer ausschlaggebend sein, um dich als wertvollen Teamplayer zu sehen.