Auf einen Blick
- Aufgaben: Führe spannende Forschungsprojekte zur frühkindlichen Bildung durch und arbeite an innovativen Erhebungen.
- Unternehmen: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe – ein führendes Forschungsinstitut in der Bildungsforschung.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, attraktive Vergütung und Unterstützung bei deiner Promotion.
- Weitere Informationen: Dynamisches Team, modernes Arbeitsumfeld und zahlreiche Entwicklungsmöglichkeiten.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildung und mache einen echten Unterschied im Leben von Kindern.
- Qualifikationen: Überdurchschnittlicher Abschluss in Psychologie oder Erziehungswissenschaften und Erfahrung mit Kindern.
Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe sind zum 01.11.2026 und 01.01.2027 folgende Stellen in Teilzeit (Vergütung E13 TV-L, 65 %) und zunächst für drei Jahre befristet zu besetzen: Zwei Promotionsstellen (w/m/d) in NEPS-Etappe 1.
Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) mit rund 250 Beschäftigten ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland.
Ihr Arbeitsumfeld
Die Stellen sind in der Abteilung „Kompetenzen, Persönlichkeit, Lernumwelten“ des LIfBi im Arbeitsbereich „Frühe Bildung“ verortet. Der Arbeitsbereich beschäftigt sich mit Forschungsfragen im Kontext der frühen Bildung und dem Übergang in das Schulsystem und damit verbundenen Fragestellungen zu Kompetenzentwicklung, Bildungsverläufen und Bildungsübergängen. Der Fokus der NEPS-Etappe 1, in der die Stellen angesiedelt sind, liegt in der ersten Bildungsphase im Leben von Kindern - der frühkindlichen Bildung in den ersten Lebensjahren und begleitet die Erhebungen des NEPS in der frühen Bildung.
Ihre Aufgabenbereiche
Die beiden Stellen haben ein gemeinsames Aufgabenportfolio, unterscheiden sich jedoch hinsichtlich ihrer fachlichen Schwerpunkte.
Gemeinsame Aufgaben
- Mitwirkung an der Konzeptualisierung der Erhebungen und Implementierung des Erhebungsdesigns für die geplante Neuziehung der Säuglingskohorte des NEPS (NEPS-SC7; zur ersten Erhebung werden die Kinder voraussichtlich ca. 7 Monate alt sein)
- Beteiligung an den Vorbereitungen der Erhebungen der NEPS-SC7
- Beteiligung an der Planung und Koordination von Entwicklungsstudien (z. B. Erstellung von Erhebungsunterlagen, Vorbereitung von Schulungen, Vorbereitung und Zusammenstellung von Erhebungsinstrumenten)
- Beteiligung an der Berichterstattung des Arbeitsbereichs
- Selbstständige Durchführung von empirischen Analysen sowie thematisch bezogene Vortrags- und Publikationstätigkeiten mit Fokus auf Themenfelder der frühkindlichen Bildung
Schwerpunkt Stelle 1
- Wissenschaftliche Mitarbeit bei der Erprobung, Weiterentwicklung und Validierung von geeigneten Kindmaßen (u. a. Beobachtungsverfahren, Tests, Befragungsmaße) in den ersten Lebensjahren für die NEPS-SC7
- Unterstützung bei der Planung und Durchführung von Machbarkeitsstudien im Labor und häuslichen Umfeld (in Kooperation mit der Universität Bamberg)
- Mitwirkung an der Dokumentation, deskriptiven Datenaufbereitung und Analyse der eingesetzten Kindmaße der ersten Säuglingskohorte des NEPS (NEPS-SC1)
Schwerpunkt Stelle 2
- Wissenschaftliche Mitarbeit bei der Neu- und Weiterentwicklung sowie Erprobung von für den Altersbereich relevanten Konstrukten für Befragungsinstrumente und ggf. Beobachtungsverfahren
- Mitwirkung an der Dokumentation, deskriptiven Datenaufbereitung und Analyse der eingesetzten Konstrukte der Etappe in der ersten Säuglingskohorte des NEPS (NEPS-SC1)
Die wissenschaftliche Weiterqualifikation in Form einer Promotion ist ausdrücklich erwünscht und Voraussetzung für eine 65%-Stelle. Eine inhaltliche Anbindung an Themen der frühkindlichen Bildung wird empfohlen und nach Kräften unterstützt.
Ihre Voraussetzungen
Für Stelle 1:
- Überdurchschnittlich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in Psychologie bzw. einem inhaltlich einschlägigen Fachgebiet (z. B. Empirische Bildungsforschung, Erziehungswissenschaften)
- Erfahrungen in der Durchführung von Studien mit Babys und Kindern
Für Stelle 2:
- Überdurchschnittlich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in Erziehungswissenschaften bzw. einem inhaltlich einschlägigen Fachgebiet (z. B. Empirische Bildungsforschung, Psychologie, Soziologie)
- Erfahrungen in der Konzeption von Fragebögen
- Wünschenswert: Erfahrungen in der Durchführung von Studien mit Babys und Kindern
Für beide Stellen:
- Kenntnisse in den Themenbereichen Bildung, Lernen und Entwicklung von Kindern im Altersbereich der frühen Bildung
- Interesse an quantitativ orientierter empirischer Bildungsforschung
- Hervorragende Kenntnisse in statistischen und quantitativen Analysemethoden und entsprechender Statistiksoftware (z. B. Stata, MPlus, R)
- Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
- Fähigkeit zur Zusammenarbeit in interdisziplinären Teams und zu eigenständigem Arbeiten
Wir bieten
- Arbeiten im gesellschaftlich relevanten Tätigkeitsfeld der Bildungsforschung und in einer Region mit hoher Lebensqualität
- Leistungsgerechte Vergütung nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L) sowie eine betriebliche Altersversorgung bei der VBLU
- Anbindung an die Universität Bamberg, Graduiertenschulen, hervorragendes Forschungsumfeld und Vernetzungsmöglichkeiten, institutseigenes Promotionskonzept, Nachwuchsförderung und attraktive Angebote zur wissenschaftlichen Qualifikation
- Flexible Arbeitszeiten und Möglichkeiten des mobilen Arbeitens
- Modern ausgestattete Büros, Sozialräume, betriebliche Gesundheitsförderung, Eltern-Kind-Zimmer, uvm. für ein angenehmes Arbeitsumfeld (Details zu unseren Sozialleistungen unter www.lifbi.de/Karriere)
Das LIfBi tritt für Geschlechtergerechtigkeit und personelle Vielfalt ein. Unser Institut fördert die Vereinbarkeit von Familie, Pflege und Beruf durch flexible Arbeits- und Teilzeitmodelle.
Ihr Kontakt
Ihre aussagekräftige Bewerbung senden Sie bitte bis zum 02.09.2026 über unser Onlineformular. Inhaltliche Fragen zur Stelle beantworten: Dr. Manja Attig (+49 951 700 60 013, manja.attig@lifbi.de) und Dr. Markus Vogelbacher (+49 951 700 60 160, markus.vogelbacher@lifbi.de).
Zwei Promotionsstellen (w/m/d) in NEPS-Etappe 1 Arbeitgeber: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V.
Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe bietet eine herausragende Arbeitsumgebung im Bereich der empirischen Bildungsforschung, unterstützt durch flexible Arbeitszeiten und ein starkes Engagement für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Mit einer Anbindung an die Universität Bamberg und einem eigenen Promotionskonzept fördert das Institut aktiv die wissenschaftliche Weiterqualifikation seiner Mitarbeiter und bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Vernetzung und persönlichen Entwicklung in einer Region mit hoher Lebensqualität.
Kontaktdaten:
Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so Zwei Promotionsstellen (w/m/d) in NEPS-Etappe 1 erhalten könntest
✨Finde Deine Nische in der Biologie
Schau dir spezielle Online-Communities oder Foren in der Biologie an, wie z.B. ResearchGate oder LinkedIn-Gruppen, die sich auf dein Interessengebiet fokussieren. Dort kannst du gezielt nach befristeten Stellen suchen und dich mit anderen Biologen austauschen.
✨Karrierenetzwerke nutzen
Besuche lokale Veranstaltungen, Messen oder Workshops, die von Universitäten oder Forschungsinstituten organisiert werden. Hier triffst du auf relevante Kontakte und hast die Chance, dich direkt vorzustellen und nach befristeten Positionen zu fragen.
✨Freiwillige Projekte zur Erweiterung des Netzwerks
Engagiere dich in freiwilligen Projekten oder in der Öffentlichkeitsarbeit für Forschungsinstitute. Dies gibt dir nicht nur wertvolle Erfahrungen, sondern auch Sichtbarkeit für Eventualstellen und einmalige Projekte.
✨Direkt bei Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. bewerben!
Wenn du bei Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. eine befristete Stelle im Bereich Biologie anvisierst, solltest du unbedingt unsere Website besuchen und dich direkt dort bewerben. Wir freuen uns immer über motivierte Bewerberinnen und Bewerber!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Zwei Promotionsstellen (w/m/d) in NEPS-Etappe 1 mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeige deine Laborerfahrung!:In der Biologie ist praktische Erfahrung Gold wert. Stelle sicher, dass du in deinem Lebenslauf jegliche laborbezogene Erfahrungen, Praktika oder Projekte auflistest, die du gemacht hast. Vergiss nicht, spezifische Techniken oder Methoden zu erwähnen, die du beherrschst – das zeigt, dass du der richtige Kandidat für Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. bist!
Betone deine Forschungsfähigkeiten:Gerade bei einer befristeten Stelle in der Biologie kann es wichtig sein, deine Fähigkeiten in der Datenauswertung und Literaturrecherche zu zeigen. Verlinke in deinem Anschreiben auf relevante Studien oder Projekte, an denen du gearbeitet hast – das gibt Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. einen Einblick in deine Arbeitsweise und deinen Beitrag zur Wissenschaft!
Persönliche Motivation nicht vergessen:Bei befristeten Positionen ist das Team oft darauf angewiesen, dass neue Mitarbeiter schnell lernen und sich einarbeiten. Nutze dein Anschreiben, um zu zeigen, warum du dich für die Biologie und insbesondere für Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. begeisterst. Zeige, dass du ein Teamplayer bist, der bereit ist, schnell zu lernen und sich anzupassen!
Referenzen und Zeugnisse bereitstellen:In der Biologie sind Empfehlungen von Professoren oder vorherigen Arbeitgebern super wichtig. Füge eine Liste deiner Referenzen oder Zeugnisse bei, um deine Qualifikationen zu untermauern. Das zeigt Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V., dass du bereit bist, für deine Fähigkeiten einzustehen und bringt dich einen Schritt näher an die Stelle!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. vorbereitet
✨Verstehe die Grundlagen
Da du dich für eine befristete Stelle im Bereich Biologie bewirbst, solltest du dich auf zentrale biologische Konzepte und Methoden vorbereiten. Überlege dir, welche speziellen Fachkenntnisse du in der Vergangenheit entwickelt hast, und sei bereit, darüber zu sprechen, wie du diese im Rahmen deiner zukünftigen Arbeit anwenden könntest.
✨Lass dein Portfolio sprechen
Für eine befristete Anstellung ist es wichtig, dass wir uns auf dein Portfolio konzentrieren. Zeige uns deine besten Arbeiten, Forschungsprojekte oder Präsentationen, die deine Fähigkeiten unter Beweis stellen. Denk daran, dass praktische Erfahrung in Biologie oft genauso wichtig ist wie theoretisches Wissen.
✨Technische Fragen im Fokus
Erwarte im Interview einige technische Fragen, die spezifisch für die Biologie sind. Das könnten Fragestellungen zu Laborverfahren oder Analysen sein. Sei bereit, deine praktische Erfahrung zu erklären und lass uns wissen, wie gut du mit Technologien und Laborgeräten vertraut bist.
✨Motivation und Lernbereitschaft
Da es sich um eine befristete Position handelt, suchen wir auch nach Motivation und Lernpotential. Sei selbstbewusst und erkläre, warum du diese Rolle wirklich willst und was du dazu beitragen kannst. Erzähl uns, wie du dich schnell in neue Themen einarbeiten kannst – das zählt mehr als perfekte Antworten auf jede Frage!
