DHBW Studium - BWL - Industrial Business Management (m/w/d) Beginn 2027

DHBW Studium - BWL - Industrial Business Management (m/w/d) Beginn 2027

Vollzeit 990 - 1210 € / Monat (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Studium in BWL mit Fokus auf Industrial Business Management und praktische Erfahrungen sammeln.
  • Unternehmen: Liebherr-Werk Biberach GmbH, führend in der Herstellung von hochwertigen Kranen.
  • Vorteile: Attraktive Studienbedingungen und praxisnahe Ausbildung in einem innovativen Unternehmen.
  • Weitere Informationen: Starte deine Karriere 2027 in einem dynamischen Umfeld mit vielen Entwicklungsmöglichkeiten.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bauindustrie mit und lerne von den Besten.
  • Qualifikationen: Interesse an Betriebswirtschaft und Technik, Teamfähigkeit und Engagement.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 990 - 1210 € pro Monat.

Die Liebherr-Werk Biberach GmbH stellt hochwertige Turmdrehkrane und Mobilbaukrane her. Schnelleinsatzkrane, Obendreherkrane und Mobilbaukrane sind weltweit erfolgreich im Einsatz und stehen für Umschlagleistung und Wirtschaftlichkeit.

DHBW Studium - BWL - Industrial Business Management (m/w/d) Beginn 2027 Arbeitgeber: Liebherr-Werk Biberach GmbH

Die Liebherr-Werk Biberach GmbH ist ein hervorragender Arbeitgeber, der seinen Mitarbeitern nicht nur ein dynamisches und innovatives Arbeitsumfeld bietet, sondern auch zahlreiche Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung. Mit einem starken Fokus auf Teamarbeit und einer offenen Unternehmenskultur fördern wir die persönliche Entfaltung und bieten attraktive Benefits, die das Arbeiten in Biberach besonders lohnenswert machen.

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Kontaktdaten:

Liebherr-Werk Biberach GmbH Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um DHBW Studium - BWL - Industrial Business Management (m/w/d) Beginn 2027 mit Bravour zu bestehen

Betriebswirtschaftliche Kenntnisse
Projektmanagement
Analytisches Denken
Kommunikationsfähigkeiten
Teamarbeit
Technisches Verständnis
Wirtschaftliches Denken