Auf einen Blick
- Aufgaben: Begleitung und Betreuung von Grundschulkindern in einem kreativen und unterstützenden Umfeld.
- Arbeitgeber: Universitätsstadt Marburg mit einem engagierten Team in der Ganztagsbetreuung.
- Mitarbeitervorteile: Jahressonderzahlung, Jobticket, betriebliche Altersvorsorge und Gesundheitsmanagement.
- Andere Informationen: Dynamisches Team mit vielen Entwicklungsmöglichkeiten und flexiblen Arbeitszeiten.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Ganztagsschule und bringe deine Ideen ein!
- Gewünschte Qualifikationen: Pädagogische Fachkraft oder kurz vor dem Abschluss in relevanten Berufen.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 35000 - 45000 € pro Jahr.
Wir, die Universitätsstadt Marburg, suchen Sie zum nächstmöglichen Termin als pädagogische Fachkraft für das Ganztags- und Betreuungsangebot der Sophie-von-Brabant-Schule in unseren Fachdienst Ganztag und Schulbetreuung. Die Teilzeitstelle umfasst insgesamt 28,5 Wochenarbeitsstunden – davon 24 Stunden befristet für die Dauer eines Jahres und 4,5 Stunden befristet bis zum – und ist im Rahmen einer Elternzeitvertretung befristet für die Dauer eines Jahres zu besetzen. Die Eingruppierung erfolgt je nach Qualifikation und Erfüllung der tariflichen Voraussetzungen bis zur Entgeltgruppe S 8 b des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst.
Qualifikationen
- Fachliche Qualifikation als pädagogische Fachkraft nach dem Fachkraftkatalog des § 25b HKJGB (z. B. Erzieher*in, Sozialpädagog*in, Kindheitspädagog*in usw.)
- Lehrer*innen im Grundschullehramt oder Gymnasialamt mit 1. Staatsexamen
- Abenteuer‑ und Erlebnispädagogen*innen, Ergotherapeuten*innen, Sozialassistent*innen
- Musik-, Theater‑ und Kunstpädagogen*innen mit abgeschlossenem Studium
- Nachweisbare Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern im Grundschulalter
- Qualifikation für Bewerber*innen, die ihre Ausbildung noch beenden
Werte und Haltung
- Offenheit gegenüber der Ganztagsschulentwicklung und dem offenen Konzept bzw. Situationsansatz
- Wertschätzung und Akzeptanz gegenüber Kindern, Eltern, Kollegen*innen und dem Schulkollegium
- Engagiert, innovativ, eigeninitiativ, flexibel und einfühlungsbereit
- Belastbar und teamfähig
- Interkulturelle Kompetenz
Ihre Aufgaben
- Begleitung von Grundschulkindern der 1. bis 4. Jahrgangsstufe bei der Mittagsversorgung
- Betreuung der Kinder bei den Hausaufgaben/Lernzeiten, den entsprechenden Angeboten und im freien Spiel
- Großes Interesse an der konzeptionellen Weiterentwicklung des Ganztags‑ und Betreuungsangebotes
- Aufgeschlossenheit gegenüber innovativen pädagogischen Impulsen der Fachöffentlichkeit
- Arbeiten in einem multiprofessionellen Team zusammen – in enger Kooperation mit den Eltern und ambulanten beratenden Diensten
- Begleitung der Ferienbetreuung in Umfang von 4 Wochen (je 1 Woche Oster‑ und Herbstferien, 2 Wochen Sommerferien) während der hessischen Schulferien, ganztägig im Umfang von ca. 8 Arbeitsstunden
- Betreuung von Grundschulkindern der 1. bis 4. Jahrgangsstufe an den allgemein geltenden Schultagen; Urlaub in den Schulferien; Überstunden werden im Rahmen einer Aufarbeitung der Arbeitszeit abgearbeitet, bei der üblichen Arbeitszeit von 11:00 bis 17:00 Uhr
Unsere nachschulischen Ganztags‑ und Betreuungsangebote
Die Ganztagsbetreuung in Grundschulen ist ein Arbeitsplatz mit Zukunft und bietet Ihnen als Fachkraft die Möglichkeit, in einem multiprofessionellen Team mitzuwirken. Sie haben die Gelegenheit, sich an der Weiterentwicklung sowie Gestaltung einer Ganztagsschule praktisch durch Angebote sowie konzeptionell in Form von Konzeptvorschlägen einzubringen. Die Sophie‑von‑Brabant‑Schule arbeitet eng zwischen pädagogischem Personal und Lehrpersonal zusammen. Die Begleitung des Mittagessens und die Lernzeiten werden im Tandem mit den Grundschullehrkräften erbracht. Die anschließenden Angebote schließen kreative, sportliche oder kulturelle Aktivitäten ein; Ihre persönlichen Kompetenzen und Interessen werden uns hierbei wichtig.
Der Fachdienst Ganztag und Schulbetreuung beschäftigt ca. 170 Mitarbeitende (inkl. Hauswirtschaftskräften, FSJ & Praktikanten) an 13 Grundschulstandorten und betreut zwischen 15 bis über 200 Kindern an den verschiedenen Standorten.
Wir bieten Ihnen:
- Jahressonderzahlung und Leistungsentgelt für Tarifbeschäftigte
- Betriebliche Altersvorsorge
- Interessante, verantwortungsvolle und zukunftweisende Aufgabenbereiche
- Jobticket innerhalb des RMV‑Tarifgebietes (Mitnahmemöglichkeit für eine Begleitperson und Kinder nach 19 Uhr bzw. ganztags an Samstagen, Sonntagen und Feiertagen)
- Betriebliches Gesundheitsmanagement (Gesundheitskurse, Sporttage und vieles mehr)
- Fort‑ und Weiterbildungsmöglichkeiten
Wir freuen uns darauf, Sie kennenzulernen!
Erzieher*in / pädagogische Fachkraft Betreuungsangebot Sophie-von-Brabant-Schule Arbeitgeber: Magistrat der Universitätsstadt Marburg
Kontaktperson:
Magistrat der Universitätsstadt Marburg HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Erzieher*in / pädagogische Fachkraft Betreuungsangebot Sophie-von-Brabant-Schule
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze jede Gelegenheit, um dich mit Leuten aus der Branche zu vernetzen. Besuche Veranstaltungen oder Workshops, die sich mit Erziehung und Betreuung beschäftigen. So kannst du nicht nur dein Wissen erweitern, sondern auch potenzielle Arbeitgeber kennenlernen.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du dir typische Fragen über pädagogische Konzepte und deine Erfahrungen überlegst. Übe deine Antworten laut, damit du selbstbewusst und authentisch rüberkommst. Wir wissen, dass das wichtig ist!
✨Tipp Nummer 3
Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern! In Gesprächen oder bei Netzwerktreffen solltest du immer wieder betonen, warum dir die Entwicklung von Kindern am Herzen liegt. Das macht einen bleibenden Eindruck und zeigt, dass du die richtige Einstellung hast.
✨Tipp Nummer 4
Nutze unsere Website, um dich direkt zu bewerben! Dort findest du nicht nur aktuelle Stellenangebote, sondern auch Informationen über unser Team und unsere Werte. Eine direkte Bewerbung zeigt dein Interesse und Engagement für die Stelle.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Erzieher*in / pädagogische Fachkraft Betreuungsangebot Sophie-von-Brabant-Schule
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei du selbst!: Wir wollen dich kennenlernen, also sei authentisch in deiner Bewerbung. Zeig uns, wer du bist und was dich motiviert, als pädagogische Fachkraft zu arbeiten.
Betone deine Erfahrungen: Hebe deine bisherigen Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern hervor. Egal ob Praktika oder ehrenamtliche Tätigkeiten – alles zählt und zeigt uns, dass du die richtige Person für den Job bist!
Gestalte dein Anschreiben kreativ: Nutze dein Anschreiben, um deine Leidenschaft für die Ganztagsbetreuung und innovative pädagogische Ansätze zu zeigen. Lass uns wissen, wie du zur Weiterentwicklung des Angebots beitragen möchtest.
Bewirb dich über unsere Website: Vergiss nicht, dich direkt über unsere Website zu bewerben! So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert bei uns ankommt.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Magistrat der Universitätsstadt Marburg vorbereitest
✨Informiere dich über die Schule
Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir Informationen über die Sophie-von-Brabant-Schule und deren pädagogisches Konzept einholen. Zeige, dass du dich mit der Schule identifizieren kannst und Interesse an ihrer Entwicklung hast.
✨Bereite Beispiele vor
Denke an konkrete Situationen aus deiner bisherigen Arbeit mit Kindern, die deine Fähigkeiten und Erfahrungen verdeutlichen. Sei bereit, diese Beispiele im Gespräch zu teilen, um deine Eignung für die Stelle zu untermauern.
✨Zeige deine Teamfähigkeit
Da die Stelle in einem multiprofessionellen Team ist, ist es wichtig, deine Teamfähigkeit zu betonen. Bereite dich darauf vor, Fragen zu beantworten, wie du in der Vergangenheit erfolgreich mit anderen zusammengearbeitet hast.
✨Frage nach den nächsten Schritten
Am Ende des Interviews kannst du nach den nächsten Schritten im Auswahlprozess fragen. Das zeigt dein Interesse an der Position und gibt dir auch die Möglichkeit, mehr über die Erwartungen der Schule zu erfahren.