Teacher, Hearing Impaired (part-time)

Teacher, Hearing Impaired (part-time)

Teilzeit Kein Homeoffice möglich
Meade County Schools

Auf einen Blick

  • Aufgaben: Unterrichten von Schülern mit Hörbehinderungen und individuelle Lernpläne erstellen.
  • Unternehmen: Engagierte Schule mit einem Fokus auf Inklusion und Unterstützung.
  • Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, wertvolle Erfahrung im Bildungsbereich und die Möglichkeit, einen Unterschied zu machen.
  • Weitere Informationen: Teilzeitstelle mit Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung.
  • Warum dieser Job: Hilf Schülern, ihre Fähigkeiten zu entwickeln und ihr volles Potenzial auszuschöpfen.
  • Qualifikationen: Bachelor-Abschluss und erforderliche Zertifizierung für die Position.

QUALIFIKATIONEN: Halten Sie einen Bachelor-Abschluss und die erforderliche Kentucky-Zertifizierung für die zugewiesene Position. Nachgewiesene Fähigkeit, effektiv mit Schülern zu arbeiten. Nachgewiesene Fähigkeit, effektiv mit Schülern, Eltern und Lehrkräften zu kommunizieren.

BERICHTET AN: Direktor

ÜBERWACHT: Schüler, Lehr- und/oder Verwaltungsassistenten.

JOBZIEL: Den Schülern helfen, Informationen und Fähigkeiten zu erwerben, die zu ihrer Entwicklung zu reifen, fähigen und verantwortungsbewussten Individuen beitragen.

LEISTUNGSVERANTWORTUNGEN:

  • Unterrichtet die zugewiesenen Klassen an den festgelegten Orten und Zeiten.
  • Plant ein Studienprogramm, das den individuellen Bedürfnissen, Interessen und Fähigkeitsniveaus der Schüler entspricht.
  • Schafft eine Lernumgebung, die dem Lernen förderlich ist und den Reifegrad und die Interessen der Schüler berücksichtigt.
  • Bereitet sich auf die zugewiesenen Klassen vor und liefert schriftliche Nachweise über die Vorbereitung auf Anfrage eines unmittelbaren Vorgesetzten.
  • Leitet den Lernprozess durch die Festlegung von Lehrplanzielen und entwickelt klare Ziele zur Erreichung dieser Ziele.
  • Verwendet eine Vielzahl von Unterrichtstechniken und -medien, die mit den physischen Einschränkungen des bereitgestellten Standorts und den Bedürfnissen und Fähigkeitsniveaus der einzelnen Schülergruppen übereinstimmen.
  • Strebt an, die Philosophie der Bildung und die Unterrichtsziele und -vorgaben des Bezirks durch Unterricht und Handeln umzusetzen.
  • Bewertet regelmäßig die Leistungen der Schüler und erstellt Fortschrittsberichte, einschließlich Berichten an die Eltern, wie erforderlich; implementiert die Lese- und Mathematikmanagementsysteme und/oder individuelle Bildungspläne und Kurscurricula, wenn oder wo dies angemessen ist.
  • Bewertet regelmäßig die Lernbedürfnisse der Schüler und sucht bei Bedarf die Unterstützung von Fachleuten des Bezirks.
  • Trifft alle notwendigen und angemessenen Vorsichtsmaßnahmen zum Schutz der Schüler, Ausrüstung, Materialien und Einrichtungen.
  • Führt genaue, vollständige und korrekte Aufzeichnungen und deren Vertraulichkeit gemäß den gesetzlichen Anforderungen, den Richtlinien des Bezirks und den administrativen Vorschriften.
  • Unterstützt die Verwaltung bei der Umsetzung aller Richtlinien und Regeln, die das Verhalten der Schüler im Unterricht und bei schulbezogenen Aktivitäten betreffen, wie im Verhaltenskodex der Schüler festgelegt.
  • Trifft angemessene Vorkehrungen, um für geplante Schüler und Konferenzen mit Eltern zu Bildungszwecken außerhalb des Unterrichtstags verfügbar zu sein.
  • Plant und überwacht gezielte Aufgaben für Lehrerassistenten und Freiwillige und bewertet gemeinsam mit Abteilungsleitern oder dem Direktor deren Arbeitsleistung.
  • Strebt an, die berufliche Kompetenz zu erhalten und zu verbessern.
  • Nimmt an Mitarbeiterversammlungen teil und arbeitet in Mitarbeiterkomitees mit, wie in den Richtlinien des Meade County Board of Education, den Kentucky Revised Statutes und den Schulratspolitiken vorgeschrieben.
  • Handelt gemäß den Satzungen und Richtlinien des Schul-/Rat/Meade County Board of Education, den Kentucky Revised Statutes und den Kentucky Administrative Regulations sowie den geltenden Bundesgesetzen und -vorschriften.
  • Führt die Unterrichtspflichten gemäß den Richtlinien des Meade County Board of Education aus.
  • Erfüllt andere Aufgaben, die vom Direktor im besten Interesse der Schule, der Schüler und des Bezirks zugewiesen werden.

BEWERTUNG: Die Leistung dieser Position wird gemäß der Richtlinie des Vorstands zur Bewertung von zertifiziertem Personal durchgeführt. Der zugewiesene Schulleiter oder sein/ihr benannter Assistent führt die Bewertung der Lehrer durch.

Teacher, Hearing Impaired (part-time) Arbeitgeber: Meade County Schools

Als Coach für Baseball in unserer Schule bieten wir Ihnen die Möglichkeit, nicht nur Ihre Coaching-Fähigkeiten zu entwickeln, sondern auch einen positiven Einfluss auf das Leben junger Athleten auszuüben. Unsere Arbeitskultur fördert Teamarbeit, Respekt und persönliche Entwicklung, während wir Ihnen Zugang zu Schulungen und Ressourcen bieten, um Ihre Fähigkeiten weiter auszubauen. Genießen Sie die Vorteile einer unterstützenden Gemeinschaft, die sich für die Förderung von Sport und persönlichem Wachstum einsetzt.

Meade County Schools

Kontaktdaten:

Meade County Schools Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so Teacher, Hearing Impaired (part-time) erhalten könntest

Netzwerken ist der Schlüssel

Sprich mit Leuten in deinem Netzwerk, die im Bildungsbereich arbeiten. Oft erfährt man von offenen Stellen durch persönliche Kontakte, bevor sie offiziell ausgeschrieben werden.

Sei proaktiv bei der Kontaktaufnahme

Wenn du eine Schule im Auge hast, zögere nicht, direkt Kontakt aufzunehmen. Frag nach möglichen Teilzeitstellen oder Praktika, auch wenn nichts ausgeschrieben ist. Zeig dein Interesse!

Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor

Mach dir Gedanken über mögliche Fragen, die dir im Vorstellungsgespräch gestellt werden könnten. Übe deine Antworten laut, um sicherer zu werden und deine Kommunikationsfähigkeiten zu zeigen.

Bewirb dich über unsere Website

Vergiss nicht, dich über unsere Website zu bewerben! Dort findest du alle aktuellen Stellenangebote und kannst sicher sein, dass deine Bewerbung direkt an die richtige Stelle gelangt.

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Teacher, Hearing Impaired (part-time) mit Bravour zu bestehen

Kommunikationsfähigkeiten
Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit Schülern, Eltern und Lehrkräften
Planung von Unterrichtsprogrammen
Erstellung eines lernfördernden Klassenraums
Bewertung der Schülerleistungen
Anpassungsfähigkeit an individuelle Lernbedürfnisse
Kenntnis der Lehrplanziele

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Sei authentisch!:Wenn du deine Bewerbung schreibst, sei einfach du selbst! Zeig uns, wer du bist und was dich motiviert, Lehrer für hörgeschädigte Schüler zu werden. Authentizität kommt immer gut an!

Betone deine Qualifikationen:Stell sicher, dass du deine Bachelor-Abschluss und die erforderliche Zertifizierung klar hervorhebst. Wir suchen nach jemandem, der die nötigen Qualifikationen hat, also lass uns nicht im Dunkeln tappen!

Erzähle von deinen Erfahrungen:Gib uns Beispiele, wie du effektiv mit Schülern, Eltern und Kollegen kommuniziert hast. Deine bisherigen Erfahrungen sind wichtig, um zu zeigen, dass du die richtige Person für den Job bist.

Bewirb dich über unsere Website:Vergiss nicht, deine Bewerbung über unsere Website einzureichen! So stellst du sicher, dass alles reibungslos läuft und wir deine Unterlagen schnell bearbeiten können.

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Meade County Schools vorbereitet

Bereite dich gut vor

Informiere dich über die Schule und deren Philosophie. Überlege dir, wie deine Lehrmethoden und Ansätze zur Förderung von Schülern mit Hörbehinderungen zu den Zielen der Schule passen. Das zeigt, dass du nicht nur an dem Job interessiert bist, sondern auch an der Mission der Institution.

Zeige deine Kommunikationsfähigkeiten

Da die Kommunikation mit Schülern, Eltern und Kollegen entscheidend ist, solltest du Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung parat haben. Erkläre, wie du erfolgreich mit verschiedenen Gruppen kommuniziert hast, insbesondere in herausfordernden Situationen.

Präsentiere deine Unterrichtsplanung

Bereite ein Beispiel für einen Unterrichtsplan vor, der auf die individuellen Bedürfnisse von Schülern mit Hörbehinderungen eingeht. Zeige, wie du verschiedene Lehrmethoden und Medien einsetzt, um das Lernen zu fördern. Das gibt dem Interviewer einen Einblick in deine praktische Herangehensweise.

Frage nach Feedback und Unterstützung

Zeige dein Interesse an kontinuierlicher Verbesserung, indem du Fragen stellst, wie die Schule Lehrer unterstützt, um ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Das zeigt, dass du bereit bist, an deiner professionellen Entwicklung zu arbeiten und offen für Rückmeldungen bist.