Dozent*in (m/w/d) für Mathematik Abi in Köln gesucht

Dozent*in (m/w/d) für Mathematik Abi in Köln gesucht

Düsseldorf Befristet 2000 - 3000 € / Monat (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
MERA Bildungsmanagement Fortbildungsinst. f. Schüler u. Erwachsenenbildung

Auf einen Blick

  • Aufgaben: Unterrichten von Mathematik für Abiturienten in einem dynamischen Team.
  • Unternehmen: MERA Bildungsmanagement GmbH, Teil einer führenden Bildungsgruppe.
  • Vorteile: Wertschätzende Arbeitsatmosphäre und die Möglichkeit zur Übernahme.
  • Weitere Informationen: Befristeter Vertrag mit Perspektive auf langfristige Zusammenarbeit.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft junger Menschen und teile deine Leidenschaft für Mathematik.
  • Qualifikationen: Erfahrung im Unterrichten und Begeisterung für Bildung.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 2000 - 3000 € pro Monat.

Die MERA Bildungsmanagement GmbH ist Bestandteil einer der führenden Institutsgruppen des Bildungsbereiches im deutschsprachigen Raum. Die Privatakademie – Institut Dr. Rampitsch bereitet nach bewährtem Konzept Jugendliche und junge Erwachsene an sieben Standorten in Deutschland auf ihren Schulabschluss vor (Abitur und Mittlere Reife).

Zur Verstärkung unseres Teams in Köln suchen wir ab 1. September 2026 eine/n Dozent*in für das folgende Unterrichtsfach: Mathematik / Abitur / Präsenz / 3-4 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten pro Woche. Der Vertrag wird zunächst befristet auf ein Jahr. Eine Übernahme ins nachfolgende Schuljahr wird angestrebt.

Wir pflegen an unserem Institut wertschätzenden, empathischen Umgang miteinander. Unsere Aufgabe ist sinnstiftend und wertvoll. Werden Sie Teil eines sympathischen, dynamischen Teams von Bildungsbegeisterten.

Wenn wir Ihr Interesse geweckt haben, senden Sie bitte Ihre aussagekräftigen und vollständigen Bewerbungsunterlagen ausschließlich per E-Mail, mit dem Betreff Mathematik Köln.

MERA Bildungsmanagement GmbH Privatakademie – Institut Dr. Rampitsch

Ihre Ansprechpartnerin: Frau Anne Kramps

Dozent*in (m/w/d) für Mathematik Abi in Köln gesucht Arbeitgeber: MERA Bildungsmanagement Fortbildungsinst. f. Schüler u. Erwachsenenbildung

Die MERA Bildungsmanagement GmbH bietet Ihnen als Dozent*in für Mathematik in Köln die Möglichkeit, Teil eines wertschätzenden und empathischen Teams zu werden, das sich leidenschaftlich für die Bildung junger Menschen einsetzt. Mit einem klaren Fokus auf persönliche und berufliche Weiterentwicklung sowie einem positiven Arbeitsumfeld, in dem Ihre Ideen geschätzt werden, ist dies der ideale Ort für alle, die eine sinnstiftende Tätigkeit suchen. Profitieren Sie von flexiblen Arbeitszeiten und der Chance, langfristig in einem dynamischen Bildungsinstitut zu wachsen.

MERA Bildungsmanagement Fortbildungsinst. f. Schüler u. Erwachsenenbildung

Kontaktdaten:

MERA Bildungsmanagement Fortbildungsinst. f. Schüler u. Erwachsenenbildung Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass Sie so Dozent*in (m/w/d) für Mathematik Abi in Köln gesucht erhalten könnten

Tip Nummer 1

Sei proaktiv! Wenn du dich für die Stelle als Dozent*in für Mathematik interessierst, zögere nicht, direkt Kontakt mit Frau Kramps aufzunehmen. Ein persönliches Gespräch kann oft mehr bewirken als eine E-Mail.

Tip Nummer 2

Nutze dein Netzwerk! Sprich mit anderen Lehrkräften oder Bekannten im Bildungsbereich. Vielleicht kennt jemand die MERA Bildungsmanagement GmbH oder hat Tipps, wie du dich am besten präsentieren kannst.

Tip Nummer 3

Bereite dich auf das Vorstellungsgespräch vor! Informiere dich über die Werte und die Philosophie der Privatakademie – Institut Dr. Rampitsch. Zeige, dass du zu ihrem empathischen und wertschätzenden Umgang passt.

Tip Nummer 4

Bewirb dich über unsere Website! Das zeigt, dass du die Initiative ergreifst und dich mit unserem Institut identifizierst. Außerdem hast du so die Möglichkeit, deine Bewerbung direkt an die richtige Stelle zu senden.

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Dozent*in (m/w/d) für Mathematik Abi in Köln gesucht mit Bravour zu bestehen

Fachkenntnisse in Mathematik
Didaktische Fähigkeiten
Kommunikationsfähigkeiten
Empathie
Teamarbeit
Organisationsfähigkeit
Flexibilität

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Sei authentisch!:Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit sollte in deiner Bewerbung durchscheinen. Wir suchen nach Menschen, die zu unserem wertschätzenden und empathischen Umgang passen.

Mach es übersichtlich!:Halte deine Bewerbungsunterlagen klar und strukturiert. Verwende Absätze und Aufzählungen, um wichtige Informationen hervorzuheben. So finden wir schnell, was wir suchen!

Betreff nicht vergessen!:Achte darauf, den Betreff deiner E-Mail korrekt anzugeben: 'Mathematik Köln'. Das hilft uns, deine Bewerbung sofort der richtigen Stelle zuzuordnen und zeigt, dass du aufmerksam bist.

Bewerbung über unsere Website!:Wir empfehlen dir, deine Bewerbung direkt über unsere Website einzureichen. So kannst du sicherstellen, dass alles an die richtige Stelle gelangt und wir dich schnellstmöglich kontaktieren können.

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei MERA Bildungsmanagement Fortbildungsinst. f. Schüler u. Erwachsenenbildung vorbereitet

Mach dich mit dem Institut vertraut

Informiere dich über die MERA Bildungsmanagement GmbH und das Institut Dr. Rampitsch. Schau dir ihre Werte, Lehrmethoden und das Konzept an, um im Interview zu zeigen, dass du gut ins Team passt.

Bereite deine Unterrichtseinheiten vor

Überlege dir, wie du Mathematik spannend und verständlich vermitteln kannst. Bereite ein kurzes Beispiel für eine Unterrichtseinheit vor, um deine didaktischen Fähigkeiten zu demonstrieren.

Sei empathisch und wertschätzend

Da das Institut Wert auf einen respektvollen Umgang legt, zeige im Interview, dass du empathisch bist und die Bedürfnisse der Schüler verstehst. Teile Beispiele aus deiner Erfahrung, wo du auf individuelle Lernbedürfnisse eingegangen bist.

Fragen stellen ist wichtig

Bereite einige Fragen vor, die du Frau Kramps stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und am Institut. Frage zum Beispiel nach den Herausforderungen, die die Schüler beim Abitur haben, oder nach der Teamkultur.