Referentenstelle (m/w/d) im Referat 526 – Grundsatzfragen der Qualitätssicherung, Bildungsforschung in Düsseldorf

Der Aufgabenbereich umfasst

• Unterstützung der Referatsleitung im Rahmen der gesamten Aufgabenbreite des Referats
• Mitwirkung bei der Entwicklung von curricularen Vorgaben für alle Fächer und Schulformen der allgemeinbildenden Schulen
• Mitwirkung bei der Weiterentwicklung der datengestützten Qualitätsentwicklung
• Mitwirkung bei der Weiterentwicklung von Konzepten der Standardsicherung (u. a. VERA-3, VERA-8 und Lernstand)
• Mitwirkung bei der Analyse und Aufbereitung von Themen der Bildungsforschung

Fachliches Anforderungsprofil

• Lehramtsbefähigung gem. § 30 Nr. 9 oder 10 oder 8 und 11 der Laufbahnverordnung NRW
• Praktische Unterrichtserfahrung in den Sekundarstufen I und II, bevorzugt in Fächern mit Vergleichsarbeiten
• Nachgewiesene Erfahrung im Bereich von Unterrichtsforschung, bevorzugt Leseforschung
• Mehrjährige berufliche Verwaltungserfahrung
• Erfahrungen in der Entwicklung von (schulinternen) Lehrplänen
• Erfahrung bei der Auswertung von Vergleichsarbeiten und der Ableitung von Konsequenzen für die schulische Praxis
• Einlagende Erfahrungen in der Entwicklung von aufgabenfeldübergreifenden Konzepten
• Vertiefte Kenntnis der curricularen Vorgaben in NRW sowie von Konzepten zur kompetenzorientierten Standardsetzung auf nationaler und internationaler Ebene
• Erfahrungen in der fächerübergreifenden Moderation und Steuerung von Projekten

Persönliches Anforderungsprofil

• Fähigkeit und Bereitschaft zur konstruktiven Zusammenarbeit sowie zur Gestaltung von Veränderungsprozessen
• Analysefähigkeit und ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein
• Kommunikationsvermögen, Verhandlungsgeschick, Überzeugungskraft und Fähigkeit zur zielgruppenspezifischen Ansprache
• Fähigkeit und Bereitschaft zur interdisziplinären ZusammenarbeitBereitschaft zur Übernahme von Verantwortung
• Sehr gute mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit
• Organisationsfähigkeit und sorgfältige Arbeitsweise
• Bereitschaft zu einem flexiblen Einsatz in verschiedenen und wechselnden Aufgabengebieten und ausgeprägte Fähigkeit zur Arbeit in Projekten
• Konfliktfähigkeit, Eigeninitiative, Selbstständigkeit
• Motivation, Zuverlässigkeit und Loyalität
• Interkulturelle Kompetenz
• Genderkompetenz

Darauf können Sie sich freuen

Neben einem attraktiven beruflichen Umfeld und einer modernen Arbeitsplatzausstattung, bieten wir Ihnen auch einen aktiven Entwicklungsprozess mit zahlreichen individuellen Fortbildungsmöglichkeiten. Das Ministerium für Schule und Bildung unterstützt durch zahlreiche familienfreundliche Angebote für Beschäftigte, wie z. B. flexible Arbeitszeiten und individuelle Teilzeitmodelle, die Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Das MSB NRW bietet grundsätzlich die Möglichkeit der mobilen Arbeit an.

Eine Abbildung der Vielfalt in unserer Gesellschaft bei unseren Beschäftigten ist uns wichtig. Deshalb sind Bewerbungen aller Menschen unabhängig von Alter, ethnischer Herkunft, Nationalität, Geschlecht, geschlechtlicher Identität und sexueller Orientierung, Religion, Weltanschauung oder sozialer Herkunft ausdrücklich willkommen.

Das Land Nordrhein-Westfalen fördert die berufliche Weiterentwicklung von Frauen. Bewerbungen von Frauen sind daher ausdrücklich erwünscht. In den Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, werden sie bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlichen Leistung nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes bevorzugt berücksichtigt, sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen.

Das Land Nordrhein-Westfalen ist weiter bestrebt, die Einstellung und Beschäftigung von schwerbehinderten Menschen zu fördern. Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und diesen Gleichgestellten im Sinne des §2 Abs.3 Sozialgesetzbuch Neuntes Buch(SGB IX) sind daher ebenfalls ausdrücklich erwünscht.

Die Aufgabe kann grundsätzlich im Wege der Teilzeitbeschäftigung wahrgenommen werden.

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