Pädagogische Fachkraft (m/w/d) zur Unterstützung schulischer Sozialarbeit an berufsbildenden Schulen

• pädagogischeBegleitungvonSchülerinnenundSchülernmitSprachförderbedarfimschulischen Kontext, Mitwirkung bei der PlanungundDurchführung vonSprachfördermaßnahmen sowie Unterstützung bei deren praktischer Umsetzung,
• Mitwirkung bei der Organisation und Abstimmung von Unterstützungsprozessen im Kontext der Sprachförderung, insbesondere in Zusammenarbeit mit schulischen und außerschulischen Akteurinnen und Akteuren,
• Beteiligung an der Führung und Pflege von Dokumentationen zu Förderverläufen und Übergängen nach vorgegebenen fachlichen Standards,
• Begleitung von Schülerinnen und Schülern in Praktika sowie Unterstützung bei Übergängen in Ausbildung oder Beschäftigung, insbesondere durch Beratung und praktische Hil festellung,
• MitwirkungbeiderPflegeregionalerKooperationsbeziehungenundUnterstützungbeider Zusammenarbeit mit Netzwerkpartnern,
• Unterstützungdermultiprofessionellen Teams sowie Einbringung fachlicher Beobachtungen in Fallbesprechungen.

Beschreibung der Anforderungen:

• Sprachkompetenz:ausreichendeKenntnissederdeutschenSpracheinWortund Schrift,
• pädagogischesGrundverständnis:KenntnisseüberSpracherwerb,Mehrsprachigkeit und sprachsensibles Handeln,
• interkulturelleKompetenz:ErfahrungimUmgangmitMenschenausunterschiedlichen kulturellen Hintergründen sowie eine traumasensible Grundhaltung,
• ErfahrunginderSprachförderung:praktischeErfahrunginderArbeitmitJugendlichen im Bereich der Sprachförderung bzw. Sprachbildung.

Besondere Hinweise:

Der Arbeitsplatz wird der Entgeltgruppe S 8b TV-L S zugeordnet. Die Eingruppierung richtet sich nach den persönlichen Voraussetzungen der Bewerberinnen und Bewerber.

Hinweise:

Die Albrecht-Thaer-Schule BBS III Celle strebt an, Unterrepräsentanzen im Sinne des Niedersächsischen Gleichberechtigungsgesetzes (NGG) in allen Bereichen und Positionen abzubauen. Daher sind Bewerbungen des unterrepräsentierten Geschlechts besonders gewünscht. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt, soweit nicht in der Person der anderen Bewerberinnen oder Bewerber liegende Gründe von größerem rechtlichem Gewicht entgegenstehen. Schwerbehinderten oder diesen gleichgestellten Menschen wird empfohlen, zur Wahrung ihrer Interessen eine Schwerbehinderung oder Gleichstellung anzuzeigen. Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten sowie von Personen mit Zuwanderungsgeschichte werden ausdrücklich begrüßt. Ihre persönlichen Bewerbungsdaten werden ausschließlich zum Zwecke des Auswahlverfahrens verarbeitet, der Schulleitung sowie den beteiligten Gremien zur Verfügung gestellt und nach Abschluss des Auswahlverfahrens unter Beachtung der datenschutzrechtlichen Vorgaben gelöscht bzw. vernichtet. Informationen ... erhalten Sie unter: https://www.rlsb.de/jobs-karriere/schulen-studienseminare/dsgvo

Die zugeordnete Stellennummer auf dem Portal lautet: 16209

Weitere Informationen finden Sie unter: https://karriere.niedersachsen.de

Stellennummer: 16209

Die Bewerbungsfrist endet mit Ablauf des 15.09.2026. Verspätet eingegangene Bewerbungen können leider nicht berücksichtigt werden.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!