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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze Lehrkräfte und betreue Schüler während des Unterrichts und bei schulischen Aktivitäten.
- Arbeitgeber: Schule mit einem engagierten Team und einem unterstützenden Umfeld.
- Mitarbeitervorteile: Flexible Arbeitszeiten, Teilzeitmöglichkeiten und wertvolle Erfahrungen im Bildungsbereich.
- Andere Informationen: Vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten und ein freundliches Arbeitsklima.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft junger Menschen und erlebe den Schulalltag hautnah.
- Gewünschte Qualifikationen: Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher/in oder vergleichbare Qualifikation erforderlich.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 35000 - 45000 € pro Jahr.
Position eine/n pädagogische/mitarbeiter/in (m/w/d) in unterrichtsbegleitender Funktion
Ort: An der FöS an Boerns Soll, An Boerns Soll 1, 21244 Buchholz
Beschäftigungsdauer: Befristet bis spätestens.
Arbeitszeit: 32,366 Stunden pro Woche zzgl. Ferienzeitregelung (insgesamt 37,474 Stunden). 1,017 verpflichtende Präsenztage in den Ferien. Teilzeitgeeignet.
Aufgaben:
- Übernahme von Teilaufgaben während des Unterrichts unter Verantwortung der Lehrkraft
- Mitwirkung im Übungsbereich, Einzel- und gruppenunterrichtliche Maßnahmen nach Anleitung der Lehrkraft
- Betreuung der Schülerinnen und Schüler vor und nach dem Unterricht
- Individuelle Hilfeleistung für die Schülerinnen und Schüler während des Unterrichts (z.B. bei der Erstellung von Unterrichtsaufzeichnungen, beim Toilettengang, bei der Einnahme von Mahlzeiten)
- Teilnahme an Konferenzen, Dienstbesprechungen und Teambesprechungen
- Mitwirkung bei der Planung von und Teilnahme an schulischen Veranstaltungen und Schulfeiern
- Mitwirkung bei der Erstellung von Berichten, Gutachten, Zeugnissen
Qualifikationen:
- Abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannte/r Erzieher/in, als staatlich anerkannte/r Heilerziehungspfleger/in oder als staatlich anerkannte/r Heilpädagogin/Heilpädagoge.
- Entgeltgruppe S 8b TV-L (Eingruppierung abhängig von persönlichen und fachlichen Voraussetzungen).
EEO-Statement:
Das Land Niedersachsen strebt an, Unterrepräsentanzen des NGG in allen Bereichen und Positionen abzubauen. Bewerbungen von Männern sind besonders willkommen. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt, soweit nicht andere Gründe entgegenstehen. Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten sowie von Personen mit Zuwanderungsgeschichte werden ausdrücklich begrüßt.
Pädagogische Fachkraft (w/m/d) für unterrichtsbegleitende Tätigkeiten Arbeitgeber: Niedersächsische Ministerium für Inneres und Sport
Kontaktperson:
Niedersächsische Ministerium für Inneres und Sport HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Pädagogische Fachkraft (w/m/d) für unterrichtsbegleitende Tätigkeiten
✨Tip Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze die Gelegenheit, um dich direkt mit den Lehrkräften oder dem Verwaltungsteam an der Schule in Verbindung zu setzen. Ein persönliches Gespräch kann oft mehr Eindruck hinterlassen als eine Bewerbung allein.
✨Tip Nummer 2
Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern! Bereite ein kurzes Beispiel vor, wie du in der Vergangenheit Schüler unterstützt hast. Das zeigt, dass du nicht nur die Qualifikationen hast, sondern auch das Herz am richtigen Fleck.
✨Tip Nummer 3
Nutze unser Netzwerk! Wenn du jemanden kennst, der bereits an der FöS arbeitet, frag nach Insider-Infos oder Tipps. Empfehlungen können dir einen echten Vorteil verschaffen und zeigen, dass du gut vernetzt bist.
✨Tip Nummer 4
Bewirb dich über unsere Website! Dort findest du alle aktuellen Stellenangebote und kannst sicherstellen, dass deine Bewerbung direkt an die richtige Stelle gelangt. So erhöhst du deine Chancen, schnell gehört zu werden.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Pädagogische Fachkraft (w/m/d) für unterrichtsbegleitende Tätigkeiten
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei authentisch!: Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern sollten in deiner Bewerbung deutlich werden. Lass uns spüren, warum du die perfekte Ergänzung für unser Team bist.
Pass deine Unterlagen an!: Schau dir die Stellenbeschreibung genau an und passe dein Anschreiben sowie deinen Lebenslauf entsprechend an. Hebe relevante Erfahrungen und Qualifikationen hervor, die zu den Aufgaben passen, die wir suchen.
Achte auf die Details!: Korrekte Rechtschreibung und Grammatik sind wichtig! Nimm dir die Zeit, deine Bewerbung sorgfältig zu überprüfen. Ein fehlerfreies Dokument zeigt uns, dass du Wert auf Qualität legst.
Bewirb dich über unsere Website!: Wir freuen uns, wenn du dich direkt über unsere Website bewirbst. So kannst du sicherstellen, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert bei uns ankommt. Wir können es kaum erwarten, von dir zu hören!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Niedersächsische Ministerium für Inneres und Sport vorbereitest
✨Informiere dich über die Schule
Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir Informationen über die FöS an Boerns Soll besorgen. Schau dir die Schulphilosophie, das pädagogische Konzept und aktuelle Projekte an. So kannst du im Gespräch zeigen, dass du wirklich interessiert bist und gut zur Schule passt.
✨Bereite Beispiele vor
Überlege dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung, die zeigen, wie du in der Vergangenheit mit Schülern gearbeitet hast. Denk an Situationen, in denen du individuelle Hilfe geleistet oder im Team gearbeitet hast. Diese Geschichten machen deine Antworten lebendiger und glaubwürdiger.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse und deine Motivation. Frag zum Beispiel nach den Herausforderungen, die die Schule aktuell hat, oder wie die Zusammenarbeit im Team aussieht. So kannst du auch herausfinden, ob die Stelle wirklich zu dir passt.
✨Sei authentisch
Versuche, während des Interviews du selbst zu sein. Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern und deine pädagogischen Ansätze. Authentizität kommt gut an und hilft dir, eine Verbindung zu den Interviewern aufzubauen.