Sozialpädagogische Fachkraft (w/m/d) in der schulischen Sozialarbeit an berufsbildenden Schulen

Beratung und Begleitung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund.

Beratungsangebot für die Erziehungsberechtigten bei Schulschwierigkeiten, Erziehungs- und Lebensproblemen.

Beratung und Unterstützung der Lehrkräfte beim Auftreten von Schwierigkeiten mit Schülerinnen und Schülern (z. B. Unterstützung bei Schulabsenzen).

Unterstützung der Lehrkräfte besonders in der Berufseinstiegsschule.

Hilfestellung bei akuten Konfliktsituationen im Unterricht.

Maßnahmen zur Berufsorientierung.

Entwicklung und Durchführung von Präventions- und Sozialtrainingsangeboten.

Mitwirkung in schulischen Unterrichtsprojekten (z. B. Schülercoaching und Kennenlerntage).

Unterstützung bei Formalitäten (z. B. Anmeldung und Einschulung).

Mitwirkung im Beratungsteam und bei der Weiterentwicklung des Beratungskonzepts.

Unterstützung in der inklusiven Beschulung.

Unterstützung bei der Schullaufbahnberatung und Schulpraktika.

Beschreibung der Anforderungen:

• Abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik/Sozialen Arbeit (inkl. staatl. Anerkennung) oder gleichwertige Ausbildung.
• Bewerberinnen und Bewerber mit einer gleichwertigen Ausbildung sollten darüber hinaus über eine mindestens zweijährige Berufserfahrung in der sozialen Arbeit mit jungen Menschen (6 bis 27 Jahre) verfügen.
• Erfahrung in der Schulsozialarbeit oder in der Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen.
• Interesse an der Arbeit in der Schulsozialarbeit sowie eine positive Wertschätzung gegenüber den jungen Menschen und ihren Familien.
• Positives, sicheres Auftreten, Teamfähigkeit, interkulturelle Kompetenz, Empathie, Fähigkeit zum Selbstmanagement, Leistungsbereitschaft und Belastbarkeit.
• Ausgeprägte Kommunikations-, Konfliktlösungs- und Beratungskompetenzen.
• Gute Ausdrucksfähigkeit in Wort und Schrift sowie gute MS Office-Kenntnisse.
• Sicherheit im Umgang mit und der Ausführung von relevanten gesetzlichen Vorgaben.
• Netzwerkarbeit mit außerschulischen Partnern im Bereich der Jugendhilfe.
• Fähigkeit zu eigenverantwortlichem und selbstkritischem Handeln.
• Sprachhintergrund im Rahmen der Beratung und Begleitung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund wünschenswert.
• Der Besitz des Führerscheins Klasse B ist erforderlich und die dienstliche Nutzung des privaten PKW gegen Kostenerstattung wird vorausgesetzt.

Besondere Hinweise:

Ferienzeitenregelung: Während der unterrichtsfreien Zeit (Schulferien) ist an zehn Arbeitstagen zu arbeiten. Darüber hinaus besteht in der unterrichtsfreien Zeit keine Arbeitsverpflichtung. Dies bedeutet, dass während des Unterrichtsbetriebes neben der durchschnittlichen regelmäßigen Arbeitszeit eine zusätzliche Arbeitsleistung zu erbringen ist.

Das Kivinan das berufliche Bildungszentrum strebt an, Unterrepräsentanzen i. S. des NGG in allen Bereichen und Positionen abzubauen. Daher sind Bewerbungen von Frauen besonders gewünscht.

Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt, soweit nicht in der Person der anderen Bewerberinnen oder Bewerber liegende Gründe von größerem rechtlichen Gewicht entgegenstehen. Schwerbehinderten oder diesen gleichgestellten Menschen wird empfohlen, zur Wahrung ihrer Interessen eine Schwerbehinderung oder Gleichstellung anzuzeigen.

Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten sowie von Personen mit Zuwanderungsgeschichte werden ausdrücklich begrüßt.

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung! Verspätet eingegangene Bewerbungen können leider nicht berücksichtigt werden.