Psychologin/Psychologe oder psychologische(n) Psychotherapeutin / Psychotherapeuten für unsere Sekundarstufe II

Psychologin/Psychologe oder psychologische(n) Psychotherapeutin / Psychotherapeuten für unsere Sekundarstufe II

Bern Teilzeit 49500 - 60500 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Berate und begleite Lernende mit besonderen Bedarfen in einer lebendigen Schulumgebung.
  • Unternehmen: Engagierte Bildungsinstitution mit hervorragendem Ruf und multiprofessionellem Team.
  • Vorteile: Marktübliche Anstellungsbedingungen und ein Arbeitsplatz in Bahnhofsnähe.
  • Weitere Informationen: Teamplayer mit hoher Sozialkompetenz und Empathie gesucht.
  • Warum dieser Job: Gestalte aktiv die Schulpsychologie und unterstütze Lernende in ihrer Entwicklung.
  • Qualifikationen: Masterabschluss in Psychologie und Fachausbildung in Kinder- und Jugendpsychologie.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.

Wir suchen per 01. Dezember 2026 oder nach Vereinbarung eine Psychologin / einen Psychologen oder psychologische(n) Psychotherapeutin / Psychotherapeuten i n schulpsychologischer Funktion/Beratungsfunktion für unsere Sekundarstufe II: Fachmittelschule und Gymnasium (50%)

  • Ihre Aufgaben
  • Sie beraten und begleiten Lernende mit besonderen Bedarfen und unterstützen Lehrpersonen, Lernende und Klassen in krisenhaften Situationen.
  • Sie arbeiten zur Unterstützung von Lernenden eng mit der Schulleitung, dem Case Management, der Schulsozialarbeit sowie externen Fachstellen zusammen und wirken aktiv an der Weiterentwicklung der Zusammenarbeitsstrukturen mit.
  • Sie wirken mit bei der Weiterentwicklung schulinterner Prozesse zur Unterstützung von Lernenden mit besonderen Bedarfen und tragen zur kontinuierlichen Professionalisierung der Lehrpersonen in kinder- und jugendpsychologischen Themenfeldern bei.
  • Sie beraten und unterstützen (Klassen-)Lehrpersonen und das Rektorat in herausfordernden schülerinnen- und schülerbezogenen Fragestellungen, u. a. bei Aufnahmeverfahren von Lernenden mit besonderen Bedarfen und Biografien sowie im Zusammenhang mit Nachteilsausgleichen und der fachlichen Beurteilung und Gewichtung von Abklärungsberichten.
  • Durch Ihre Unterstützung und Beratung von (Klassen-)Lehrpersonen fördern Sie mittel- und langfristig deren Handlungskompetenz im Umgang mit psychosozialen Herausforderungen.
  • Sie erkennen Gefährdungen frühzeitig, leiten in Zusammenarbeit mit dem Rektorat, der Schulsozialarbeit und dem Case Management bei Bedarf geeignete Massnahmen ein und stellen den fachgerechten Umgang mit Fragen des Kindes- und Erwachsenenschutzes sicher.
  • Sie dokumentieren Beratungsprozesse sorgfältig und datenschutzkonform und leisten damit einen Beitrag zur qualitätsvollen Begleitung unserer Lernenden innerhalb eines multiprofessionellen Teams und zur internen Kommunikation im Fach- und Leitungsteam.
  • Im neu zusammengesetzten Begleitungsteam der Maturitätsschulen der NMS Bern gestalten Sie die Strukturen und Abläufe der Schulpsychologie auf dieser Stufe aktiv mit und bringen Ihre fachliche Perspektive in die Schulentwicklung ein.
  • Sie nehmen regelmässig an verschiedenen Gefässen der Qualitätssicherung und -weiterentwicklung teil (Intervision, Supervision, Fallbesprechungen, Weiterbildungen).
  • Ihr Profil
  • Sie verfügen über einen Universitäts- oder Fachhochschulabschluss in Psychologie (auf Masterstufe bzw. Lizentiat).
  • Darüber hinaus haben Sie eine Fachausbildung in Kinder- und Jugendpsychologie abgeschlossen.
  • Sie kennen das bernische Schul- und Bildungssystem und haben mehrjährige Erfahrung im Bereich der Kinder- und Jugendpsychologie.
  • Sie sind ein Teamplayer / eine Teamplayerin und arbeiten gerne mit dem Fachteam, der Schulleitung und den Lehrpersonen – und schätzen diese enge Einbindung als Teil Ihres professionellen Selbstverständnisses.
  • Sie sind eine belastbare, empathische und kommunikationsstarke Persönlichkeit mit hoher Sozialkompetenz, die in einem lebendigen Schulumfeld den Überblick behält.
  • Sie kommunizieren stilsicher auf Deutsch (Wort und Schrift); Kenntnisse einer weiteren Landessprache sind von Vorteil.
  • Wir bieten
  • Eine sinnstiftende, fachlich vielseitige Tätigkeit in einem engagierten, multiprofessionellen Begleitungsteam (Schulpsychologie, Schulsozialarbeit, Case Management) an einer lebendigen Bildungsinstitution mit hervorragendem Ruf.
  • Die Möglichkeit, ein neu zusammengesetztes Begleitungsteam von Anfang an mitzuprägen und an den Maturitätsschulen der NMS aktiv aufzubauen.
  • Marktübliche Anstellungsbedingungen in Anlehnung an die kantonalen Richtlinien sowie einen Arbeitsplatz wenige Gehminuten vom Bahnhof Bern entfernt.
  • #J-18808-Ljbffr

Psychologin/Psychologe oder psychologische(n) Psychotherapeutin / Psychotherapeuten für unsere Sekundarstufe II Arbeitgeber: NMS Bern

Die NMS Bern ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine sinnstiftende und vielseitige Tätigkeit in einem engagierten, multiprofessionellen Team bietet. Mit der Möglichkeit, eine neu geschaffene Stelle aktiv mitzugestalten und die Schulsozialarbeit an den Maturitätsschulen aufzubauen, profitieren Mitarbeitende von einem inspirierenden Arbeitsumfeld im Herzen von Bern, das durch enge Zusammenarbeit und Unterstützung geprägt ist. Zudem erwarten Sie marktübliche Anstellungsbedingungen und eine zentrale Lage, die den Zugang zu öffentlichen Verkehrsmitteln erleichtert.

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Kontaktdaten:

NMS Bern Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so Psychologin/Psychologe oder psychologische(n) Psychotherapeutin / Psychotherapeuten für unsere Sekundarstufe II erhalten könntest

Vernetze dich mit Psychologen!

Schau dir lokale psychologische Gruppen oder Verbände an. Oft gibt es Veranstaltungen oder Workshops, die dir nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch die Chance bieten, direkt mit Professionals in deinem Bereich zu connecten. In der Psychologie spielt das Networking eine große Rolle!

Nutze spezielle Online-Communities

In sozialen Medien findest du zahlreiche Gruppen und Seiten, die sich auf Psychologie konzentrieren. Tritt diesen bei, teile dein Wissen und bleib aktiv. So erhöhst du deine Sichtbarkeit in der Community und hast vielleicht sogar die Möglichkeit, deine Teilzeitstelle über Empfehlungen zu finden!

Sei kreativ in deiner Bewerbung!

Überlege dir, wie du deine Persönlichkeit und Skills im Bewerbungsprozess hervorheben kannst. Ob durch ein kurzes Vorstellungsvideo oder durch eigene Projekte – wir bei StudySmarter lieben es, wenn Bewerber sich von der Masse abheben und zeige, was sie zu bieten haben.

Check unsere Website für Teilzeitangebote!

Wir suchen oft nach talentierten Leuten, die in der Psychologie tätig sind. Schau regelmäßig auf unserer Website vorbei und bewerbe dich direkt bei NMS Bern für Teilzeitstellen wie Psychologin/Psychologe oder psychologische(n) Psychotherapeutin / Psychotherapeuten für unsere Sekundarstufe II. So hast du die besten Chancen, Teil unseres Teams zu werden!

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Psychologin/Psychologe oder psychologische(n) Psychotherapeutin / Psychotherapeuten für unsere Sekundarstufe II mit Bravour zu bestehen

Beratungskompetenz
Empathie
Kommunikationsstärke
Teamarbeit
Kenntnisse in Kinder- und Jugendpsychologie
Erfahrung im Schul- und Bildungssystem
Belastbarkeit

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Zeig deine Leidenschaft für Psychologie!:In deinem Anschreiben solltest du unbedingt deine Begeisterung für Psychologie deutlich machen. Erzähl uns, was dich an diesem Fach interessiert und wie du dein Wissen in der Praxis anwenden möchtest. Bei einem Teilzeitjob ist es wichtig, dass wir sehen, dass du motiviert bist, auch in kurzer Zeit viel zu lernen und beizutragen.

Betone relevante Erfahrungen:Falls du schon praktische Erfahrungen in der Psychologie sammeln konntest, wie Praktika oder freiwillige Tätigkeiten, hau sie unbedingt in deinen CV. Zeig, welche Methoden oder Ansätze du gelernt hast und wie sie dir helfen, die Herausforderungen in der Rolle zu meistern. Das hebt dich von anderen Bewerbungen ab!

Flexibilität und Verfügbarkeit:Da es sich um eine Teilzeitstelle handelt, ist es wichtig, dass du klar kommunizierst, wann du verfügbar bist. An welchen Tagen und zu welchen Zeiten kannst du arbeiten? Das gibt uns einen klaren Überblick über deine Einsatzmöglichkeiten und hilft uns bei der Planung.

Keine Angst vor dem persönlichen Touch:Wir mögen es, wenn Bewerbungen nicht nur standardisiert wirken! Wenn du spezielle Projekte oder Themen in der Psychologie hast, die dich interessieren, schreib darüber. Das macht deine Bewerbung einzigartig und zeigt uns, wer du wirklich bist. Denk daran: Du bewirbst dich bei NMS Bern und wir wollen mehr über dich erfahren!

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei NMS Bern vorbereitet

Verstehe die psychologischen Theorien

Sei bereit, über grundlegende psychologische Theorien und Konzepte zu sprechen, die in der Praxis häufig Anwendung finden. Überlege dir, wie du diese Theorien in spezifischen Situationen im Beruf bei NMS Bern anwenden könntest – das wird dir helfen, beim Interview zu glänzen!

Bereite dich auf Fallstudien vor

In der Psychologie könnten dir während des Interviews Fallstudien präsentiert werden. Übe, wie du analytisch an solche Fälle herangehen würdest, indem du strukturiert vorgehst und verschiedene Perspektiven berücksichtigst. Zeig, dass du in der Lage bist, praktische Lösungen vorzuschlagen.

Aufbau deines Netzwerks

In der Teilzeitstelle könnte Networking eine Schlüsselrolle spielen. Denk darüber nach, wie du während deines Studiums Kontakte knüpfen und pflegen kannst, um dein Verständnis für die Branche zu erweitern und möglicherweise zukünftige berufliche Chancen zu schaffen.

Sei flexibel – zeig deine Lernbereitschaft

Als Teilzeitpraktikant wird von dir oft erwartet, dass du schnell lernst und dich anpasst. Mache klar, dass du bereit bist, neue Herausforderungen anzunehmen, und dass du bewährte Techniken in Gesprächen mit Klienten oder Kollegen ausprobieren möchtest. Das zeigt, dass du motiviert und engagiert bist.